北師大版歷史九下第13課挑戰(zhàn)“兩極”-閱讀頁

【摘要】北師大版義務教育課程標準實驗教科書歷史九年級下冊課件?歐共體建立的背景概述英國人民在清理戰(zhàn)爭廢墟重建柏林（1）二戰(zhàn)中，西歐國家經濟遭受嚴重破壞。（2）二戰(zhàn)后，美蘇兩大國崛起，并進行爭奪世界霸權的斗爭，對歐洲構成威脅。（3）西歐國家意識到，只有走向聯合，才能發(fā)展經濟，保

2024-12-28 07:38

挑戰(zhàn)兩極教案、反思-閱讀頁

【摘要】《挑戰(zhàn)“兩極”》教案興化市安豐初級中學李文高教學目標:，分析“聯合“對于歐洲崛起的重大意義，增強”以史為鑒“意識。教學重點與難點:重點：歐盟形成的過程；日本推動經濟恢復和高速發(fā)展的因素，以及日本快速崛起對我國的借鑒作用。難點：新的力量中心形成對世界格局的影響。教學過程:第一部分：復習思考（約1

2025-05-16 00:39

北師大版歷史九下挑戰(zhàn)“兩極”同步測試-閱讀頁

【摘要】第13課挑戰(zhàn)兩極一、知識在線1、智慧樂園⑴對二戰(zhàn)后資本主義世界經濟格局演變的過程最準確的解釋是：（）A、由兩大陣營到三個世界B、由美國獨霸到三足鼎立C、由兩極世界到三個世界D、由兩極化到多極化⑵下列事件與20世紀50年代至70年代日本經濟高速增長有關的是（）

2024-12-23 03:47

北師大版歷史九下第13課挑戰(zhàn)“兩極”-閱讀頁

【摘要】北師大版九年級歷史下冊教案第十三課挑戰(zhàn)“兩極”一、教學目標依據課程標準（知道歐洲聯盟；簡述戰(zhàn)后日本成為資本主義經濟強國的主要史實）要求，明確課本的教學目標如下：【知識與能力】1、了解歐盟形成的過程，分析“聯合”對于歐洲崛起的重大意義。2、知道歐盟的地理范圍，提高試圖能力。3、簡述日本在二戰(zhàn)后發(fā)展經濟的主要措施，了解日本經濟實力

2024-12-08 21:08

山東省單縣希望初級中學九年級歷史下冊313挑戰(zhàn)“兩極”課件北師大版-閱讀頁

【摘要】第13課挑戰(zhàn)“兩極”學習目標：，分析“聯合”對于歐洲崛起和世界的重大意義。，提高識圖能力。措施，了解日本經濟實力增強以后在政治上的要求及表現。，增強“學習歷史，為現實服務”的意識。?（一）聯合的背景概述（1）二戰(zhàn)中，西歐國家經濟遭受嚴重破壞。（

2025-06-22 13:00

廣東省佛山市順德區(qū)九年級歷史下冊第13課挑戰(zhàn)“兩極”課件北師大版-閱讀頁

【摘要】美國蘇聯日本西歐第13課挑戰(zhàn)“兩極”——歐洲聯合的趨勢和日本經濟的發(fā)展冷戰(zhàn)前沿【學習目標】1、了解歐盟形成的過程，分析“聯合”對于歐洲崛起的重大意義。2、簡述日本在二戰(zhàn)后發(fā)展經濟的主要措施，了解日本經濟實力，增強以后在政治上的要求及表現?！翱傆幸惶?/span>

2025-06-27 13:48

兩極與冷戰(zhàn)-閱讀頁

【摘要】“兩極”與“冷戰(zhàn)”二戰(zhàn)后世界格局的變化：指國際舞臺上的各種主要政治力量在國際中處的地位及力量對比關系。第二次世界大戰(zhàn)使國際舞臺上的各種力量發(fā)生了極為深刻的變化。東西方兩大陣營的對峙美蘇爭霸戰(zhàn)后初期60-80年代末多極化趨勢90年代后兩極1

2024-11-26 18:11

高二歷史兩極格局下的世界-閱讀頁

【摘要】藁城市一中王紅雷閱讀提綱:基礎篇：雅爾塔體系的概念、確立的背景、其實質及主要內容分別是什么？提升篇：1、對雅爾塔體系你怎樣評價？2、比較戰(zhàn)后盟國對德日法西斯處置的不同？雅爾塔體系形成背景概念二戰(zhàn)后，世界大國按照雅爾塔等國際會議確立的基本原則，重新劃

2024-12-02 19:14

人教版歷史選修3兩極格局的形成-閱讀頁

【摘要】前蘇聯的“明斯克”號航母，現成為了深圳航母公園的主角，昔日“冷戰(zhàn)”軍備競賽的產物，而今卻成為游人如織的旅游勝景，可說是鑄劍為犁的典范但“冷戰(zhàn)”時期的遺產之一——美蘇制造的足以將人類毀滅幾十次的核武器卻依然如達摩克利斯之劍一般高懸于我們的頭頂……第1課兩級格局的形成課標要求：程

2024-12-07 11:28

冀教版歷史九下兩極格局的終結之一-閱讀頁

【摘要】第17課兩極格局的終結勃列日涅夫改革勃列日涅夫改革重點在重工業(yè)方面，只是在一些具體方面進行的改革，沒有真正涉及蘇聯問題出現的根源，所以注定不會成功。戈爾巴喬夫改革戈爾巴喬夫戈爾巴喬夫是在勃列日涅夫之后上臺的蘇聯領導人，也是蘇聯最后一位領導人。在他當政時，在經濟、

2024-12-28 15:18

兩極世界的形成-閱讀頁

【摘要】兩極世界的形成人教版歷史必修一第9單元第1課華師歷史0402陳法美探究的主要問題：?“冷戰(zhàn)”局面是如何形成的？?“冷戰(zhàn)”對二戰(zhàn)后國際關系發(fā)展有哪些影響？重要概念：?“冷戰(zhàn)”?北大西洋公約組織?華沙條約組織?古巴導彈危機一、形成背景：西歐、日本：普遍衰落美國：擁有強

2024-08-06 01:00

兩極與冷戰(zhàn)ppt課件-閱讀頁

【摘要】兩極體系的形成經過了三個階段：（1）1945年雅爾塔會議劃分勢力范圍；（2）1949年德國正式分裂為兩個國家；（3）1955年北約和華約形成兩大對立的軍事集團。“兩極”英美俄三巨頭在雅爾塔會議“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊，另一邊是巨大的北美野牛，中

2025-02-01 15:07

歷史下第三單元兩極下的競爭復習-閱讀頁

【摘要】·北師大版第三單元兩極下的競爭考點梳理·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師

2025-01-28 13:46

人教版歷史必修1兩極世界的形成4-閱讀頁

【摘要】1946年，英國前首相丘吉爾訪問美國，在富爾頓發(fā)表演說，稱蘇聯進行擴張，“一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經降落下來。在這條線的后面，坐落著中歐和東歐古國的都城??所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯的勢力范圍之內??”(1)如何理解丘吉爾所說的“鐵幕”？提示：“鐵幕”是指“冷戰(zhàn)”時期將歐洲分為兩個受不同政治影響區(qū)域的界線，

2024-12-07 04:29

人教版歷史必修1兩極世界的形成3-閱讀頁

【摘要】第九單元第1課兩極世界的形成第二次世界大戰(zhàn)使英國的國民財富減少了1/4，對外貿易削減了2/3。戰(zhàn)爭給法國經濟造成，工業(yè)產值僅為戰(zhàn)前水平的20%，農業(yè)產量降至戰(zhàn)前的50%。鐵路運輸大部遭到破壞，約50萬建筑物被毀。戰(zhàn)爭結束時，西歐國家普遍存在財政危機，物資貧乏等問題，國民經濟呈現出一片衰微

2024-12-07 04:29

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