【摘要】第一篇:七年級下冊數(shù)學(xué)相交線與平行線鞏固提升 智德教育七年級周末班數(shù)學(xué)資料 相交線與平行線鞏固提升1.如圖,已知DF∥AC,∠C=∠D,要證∠AMB=∠2,請完善證明過程:∵DF∥AC(_____...
2024-10-24 20:09
【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線被第三條直線所截,互補(bǔ).簡單說成:兩直線平行,互補(bǔ).同位角同位角
2025-06-27 04:38
【摘要】如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉(zhuǎn)動木條a,觀察∠1,∠2滿足什么條件時直線a與b平行.當(dāng)∠1>∠2時當(dāng)∠1=∠2時當(dāng)∠1<∠2時①直線a和b不平行②直線a∥b③直線a和b不平行一、放二、靠三、移四、畫“推平行線法
2025-07-06 05:13
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學(xué)下冊2相交線與平行線復(fù)習(xí)教案 第2章相交線與平行線 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1.進(jìn)一步熟悉相交線所成的角及其基本結(jié)論; 2.進(jìn)一步理解垂線、垂線段的概念及性質(zhì),點到直線的距離; 3....
2024-10-24 19:39
【摘要】 平行線的判定線的判定方法除了上一節(jié)學(xué)習(xí)的:(1)在同一平面內(nèi),兩條 ??????? 的直線互相平行;?(2)如果兩條直線都與第三條直線 ,那么這兩條直線也互相平行;?還有下面的三種判定方法:(3)兩條直線被第三條直
【摘要】平行線的性質(zhì)在三線八角的圖形中,兩條直線平行的條件是什么?同位角相等內(nèi)錯角相等同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行兩直線平行兩直線平行abc12345678如圖:直線a與直線b平行。(1)測量同位角∠1和∠5的大小,它們有什么關(guān)系?
2025-07-06 12:21
【摘要】人教版 七年級數(shù)學(xué)下冊 第五章 相交線與平行線 綜合訓(xùn)練 一、選擇題 1.(2020·安順)如圖,直線,相交于點,如果,那么是() .(2020·湖北荊州)將一張矩形紙片折疊成如圖所示的...
2024-10-21 16:56
【摘要】金書匠教育金書匠教育個性化教案學(xué)科數(shù)學(xué)備課教師熊老師授課日期課題相交線與平行線證明題思路突破課時教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)初一幾何涉及到的相關(guān)內(nèi)容;2、開始形成證明題的解題思路;3、從最簡單的證明題開始,讓孩子會做證明題;
2025-05-01 12:47
【摘要】 相交線與平行線 相交線 鄰補(bǔ)角、對頂角 對頂角相等 直線與直線互相垂直,記作。 垂直是相交的一種特殊情形,兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點叫做垂足。 在...
2025-04-03 01:33
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線-相交線教學(xué)設(shè)計新人教版 遼寧省瓦房店市第八初級中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線-相交線教學(xué)設(shè)計新人教版 教學(xué)過程 一、讀一讀,看一看 ,:我們...
2024-10-24 19:41
【摘要】初一數(shù)學(xué)相交線和平行線探究題1.AB∥CD,點C在點D的右側(cè),∠ABC,∠ADC的平分線交于點E(不與B,D點重合).∠ABC=n°,∠ADC=80°.(1)若點B在點A的左側(cè),求∠BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示);(2)將(1)中的線段BC沿DC方向平移,當(dāng)點B移動到點A右側(cè)時,請畫出圖形并判斷∠BED的度數(shù)是否改變.若改變,請求出∠BED的度數(shù)(用含
2025-07-09 20:11
【摘要】第5章相交線與平行線平行線知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)3.平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解平行線的性質(zhì),能知道平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別,能初步利用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計算.情景問題引入
2025-06-30 17:05
【摘要】第5章相交線與平行線平行線知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)2.平行線的判定學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)通過觀察、思考、探索等活動掌握平行線的三種判定方法.情景問題引入如圖,三根木條相交所形成的∠1和∠
2025-06-27 06:40
【摘要】54D3E21CBA第五章相交線與平行線檢測題(一)姓名學(xué)號得分一、選擇題(每小題4分,共32分)1.通過平移,可將圖(1)中的福娃“歡歡”移動到圖()(圖1)A
2024-12-02 02:18
【摘要】.B做一做PACD根據(jù)平行線的畫法,過直線AB外一點P畫a的平行線CD請同學(xué)們考慮,畫平行線的過程,實際上是保證了什么?由此你得到了什么猜想?兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行同位角相等,兩直線平行12即:∵∠
2024-12-11 22:20