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高三生物解題策略-閱讀頁

2024-12-02 01:24本頁面
  

【正文】 。 真題體驗 返回目錄 ③ 觀察實驗結(jié)果 , 進行統(tǒng)計分析:如果 與 相符 , 可證明該性狀由一對基因控制 。 利用輻射的方法進行育種屬于誘變育種 。 只有等位基因在聯(lián)會時才能配對 ,控制高產(chǎn)性狀的基因?qū)τ诳刂苾?yōu)質(zhì)性狀的基因來說 , 屬于非 真題體驗 返回目錄 等位基因 , 所以在聯(lián)會期不配對 。 想驗證高蛋白的性狀是否由一對基因控制 , 可以利用已知材料中獲得的顯性高蛋白植株 ( 純合子 )與已有低蛋白植株 ( 純合子 ) 進行雜交 , 得到 F1, F1再測交或是自交獲得 F2的方法來判斷 。 分析實驗結(jié)果 , 如果實驗結(jié)果與預(yù)期相同 , 則可證明性狀由一對性狀控制 。 人體神經(jīng)細胞和肝細胞都是由受精卵細胞增殖分化而來的 , 因此這兩種細胞中的遺傳物質(zhì)或基因及核糖體是相同的 , 但在人體不同部位的細胞表現(xiàn)出的性狀不同 , 主要原因是 DNA分子上的基因選擇性表達的結(jié)果 ,即在兩類細胞中 , 雖含有相同基因 , 但不同的細胞表達不同的基因 ,因而通過轉(zhuǎn)錄形成的信使 RNA也不同 。 細胞鮮重含量最多的化合物是水 , 占 85%~ 90%, 其次為蛋白質(zhì) , 占 7%~ 10%, 脂質(zhì)占1%~ 2%, 糖類和核酸占 1%~ %;細胞中的主要元素有 C、 H、 O、N、 P、 S等 , 其中 O最多 , 其余依次是 C、 H、 N、 P、 S。 [ 答案 ] D 真題體驗 返回目錄 例 12 下列所述四個選項中 , 后者隨前者的變化情況與下圖中走勢不相符的是 ( ) ——抗利尿激素的分泌量 ——酵母菌產(chǎn)生酒精的量 真題體驗 返回目錄 ——后代中雜合子所占的比例 ——生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 [ 解析 ] 本題以變量 、 相應(yīng)結(jié)果兩者呈負相關(guān)的曲線模式為核心命題點 , 考查飲水量與抗利尿激素的分泌量 、 O2的濃度與酵母菌產(chǎn)生酒精的量 、 雜合子連續(xù)自交的次數(shù)與后代中雜合子所占的比例 、生物種類與生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系等知識點 , 綜合考查了分析圖文能力和推理 、 判斷能力 。 [ 答案 ] D 真題體驗 返回目錄 例 13 下圖表示的概念從屬關(guān)系中 , 不正確的是 ( ) 真題體驗 返回目錄 真題體驗返回目錄 [ 解析 ] 概念圖是一種教與學(xué)的工具 , 也可以作為教學(xué)評價工具和知識表征工具 。 本題以概念從屬關(guān)系為核心命題點 , 考查幾組概念的外延 , 綜合考查學(xué)生讀圖 、識圖能力 。 例 14 著名醫(yī)學(xué)雜志 《 柳葉刀 》 網(wǎng)站 2020年 4月 4日公布的研究報告說 , 美國科學(xué)家已經(jīng)在實驗室中成功培育出膀胱 , 并順利移植到 7名 [ 答案 ] D 真題體驗 返回目錄 真題體驗返回目錄患者體內(nèi) 。 該培育過程是:從患者的膀胱上取下普通郵票一半大小的活細胞樣本 , 膀胱從外到內(nèi)是由三層構(gòu)成 , 即肌肉 、 膠原質(zhì)和膀胱上皮 。 醫(yī)生將 “ 新膀胱 ” 移植到患者膀胱的上面 。 培育過程 真題體驗 返回目錄 真題體驗返回目錄如下圖所示 , 根據(jù)以上資料回答下列問題: 真題體驗 返回目錄 真題體驗返回目錄 ( 1) a過程屬于細胞工程中的 , 其培養(yǎng)基與植物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基的主要不同點是前者含有 。 ( 2) b過程由數(shù)萬個細胞繁殖到 15億個細胞是 的結(jié)果 ,由這些細胞再分別形成肌肉和膀胱上皮的過程要經(jīng)過 。 為什么 ? 。 真題體驗 返回目錄 真題體驗返回目錄 [ 解析 ] 高考生物信息題的解題過程實質(zhì)上是對信息進行整合 ,對信息進行由此及彼 、 由表及里的思維加工過程 。 概括就是對題目所提供的信息進行歸納 、 提煉 , 從而找出問題的焦點的過程 , 找準焦點是正確解題的基礎(chǔ) 。 找準結(jié)合點是解題成功的關(guān)鍵一步 , 在上例中 , 問題與知識的結(jié)合點就是細胞工程中的基本技術(shù) , 即動物細胞培養(yǎng)技術(shù) 。 對于該題 , 首先要回憶教材中有關(guān)動物細胞培養(yǎng)時培養(yǎng)基的成分 、 細胞分裂 、 細胞分化 、 基因重組等具體的基礎(chǔ)知識 。 在此基礎(chǔ)上才能夠融會貫通 , 靈活運用 。 在( 1) 中是動物細胞培養(yǎng) , 其培養(yǎng)基與植物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基的主要不同點是含有動物血清等 。 ( 3)新器官遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變 , 不是基因重組 。 [ 答案 ] ( 1) 動物細胞培養(yǎng) 動物血清等 原代 ( 2) 細胞分裂 細胞分化 ( 3) 不是 新器官與老器官來自同一個人 , 遺傳物質(zhì)相同 , 沒有發(fā)生基因重組 ( 4) 如用取自燒傷病人皮膚的健康細胞進行培養(yǎng) , 獲得大量自身的皮膚細胞 , 移植后也不會發(fā)生排異現(xiàn)象 。四川 ) 小黃狗的皮毛顏色由位于不同常染色體上的兩對基因 ( A、 a和 B、 b) 控制 , 共有四種表現(xiàn)型 , 黑色 ( A B ) 、褐色 ( aaB ) 、 紅色 ( A bb) 和黃色 ( aabb) 。 真題體驗 返回目錄 真題體驗返回目錄 ( 1) Ⅰ 2的基因型是 。 ( 3) 如果 Ⅲ 2與 Ⅲ 6雜交 , 產(chǎn)下的小狗是紅色雄性的概率是 。 ( 5) 有一只雄狗表現(xiàn)出與雙親及群體中其他個體都不相同的新性狀 , 該性狀由核內(nèi)顯性基因 D控制 , 那么該變異來源于 。 ① 如果 F1代中出現(xiàn)了該新性狀 , 且顯性基因 D位于 X染色體上 ,則 F1代個體的性狀表現(xiàn)為: 。 ③ 如果 F1代中沒有出現(xiàn)該新性狀 , 請分析原因: 。 ( 1) Ⅰ 2為黑色 ( A_B_) , Ⅱ 3為黃色 ( aabb) , 則 Ⅰ 2的基因型為 AaBb。 因為在黑色 ( A_B_) 、 褐色 ( aaB_) 、 紅色 ( A_bb) 和黃色 ( aabb) 中 , 其中的黑色 ( A_B_) 、 褐色 ( aaB_) 有 B基因 , 則應(yīng)讓 Ⅲ 1與黑色或褐色的雄狗雜交 。 真題體驗 返回目錄 真題體驗返回目錄 先求 Ⅲ 2黑色 ( A_B_) 基因型的概率: Ⅱ 1褐色 ( aaB_) Ⅱ 2黑色 ( A_B_) → Ⅲ 1黃色 ( aabb) , 則 Ⅱ 1褐色 ( aaBb) , Ⅱ 2黑色( AaBb) ;由 Ⅱ 1( aaBb) Ⅱ 2( AaBb) → Ⅲ 2黑色 ( AaBb) 1/4,Ⅲ 2黑色 ( AaBB) 1/8, 則 Ⅲ 2黑色中 ( AaBb) 為 2/3, ( AaBB) 為1/3。 ( 4) 因線粒體的遺傳為細胞質(zhì)遺傳 , Ⅱ Ⅲ Ⅲ 3所生的小狗 ,這三只狗的線粒體 DNA序列特征應(yīng)該相同 。 ( 6) ① 該性狀為伴 X染色體顯性遺傳 , 則新性狀雄 XDY 正常雌 XdXd→F 1為 XDXd( 雌性新性狀 ) , XdY( 雄性正常 ) 。 ③ 考查生物的變異 。最后 , 落到她們家的小狗頭上 。 客人進門后 , 看到一只小狗站在椅子上 , 用抹布用力的搽桌子 。 ” 小狗無可奈何的回答他: “ 因為他們都太懶了 。 ” 小狗趕緊悄聲說: “ 噓 , 小聲點 , 如果她們知道我會說話 , 以后接電話都會叫我去的
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