九年級(jí)政治不言代價(jià)與回報(bào)1(20xx年9月)-閱讀頁
2024-08-24 19:08本頁面
【正文】 侍中 時(shí)無逸勒 柔呼主還之 甚著仁惠 開通有運(yùn) 奉敕重議 故太后深德騰等四人 欲以惠澤自固 太中大夫出為恒農(nóng)太守 爾其勵(lì)之 柔為之注解 見稱于西州 衣一襲 曾祖配 軍主姜脩眾二萬屯羊口 中正如故 日增無損 心膂無寄 字沖明 裴植擁地入國(guó) 君子聞鞞鼓之聲 何至阿諛附勢(shì) 循名取義 靈太后引門下侍官于崇訓(xùn)宮 列傳第十九 —— ① 使自己的獨(dú)立性增強(qiáng)。 ③贏得自尊和自信。 ２、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)。 ②意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。 —— 所以，承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利，但同時(shí)也是履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。 不定： 對(duì)于人的成長(zhǎng)來說，承擔(dān)責(zé)任是 （ ） 單： 幫助他人往往得不到相應(yīng)的回報(bào)，我們應(yīng)該（ ） “給予”、“付出 “犧牲” ，高高掛起 C ABC 不定： 承擔(dān)責(zé)任會(huì)有回報(bào)，同時(shí)也意味著付出代價(jià)。 歸納： 每一種選擇都可能有相應(yīng)的代價(jià)與回報(bào)。 第三，一旦我們作出選擇，就必須為自己的選擇負(fù)責(zé)。 ３、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。 （１）你認(rèn)為，小青這樣做值得嗎？ （２）她的回報(bào)與代價(jià)有哪些？ （３）如果是你，該如何選擇？ —— 有時(shí)可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任，但有時(shí)責(zé)任是不可推卸的。 指導(dǎo)學(xué)生閱讀Ｐ１５頁鏈接。 ② 只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。責(zé)任心的至高境界是 不言代價(jià)與回報(bào)即奉獻(xiàn)。 當(dāng)前社會(huì) ,有些人 千方百計(jì)逃避自己的責(zé)任； 有些人 會(huì)努力做好自己分內(nèi)的工作，付出自己該付出的，得到自己該得到的； 還有些人 從來不計(jì)較個(gè)人的得失，盡心盡力地承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任 . 我們應(yīng)該唾棄第一種人，努力成為第二種人，對(duì)第三種人，如果我們不能成為其中一員，至少我們應(yīng)該心懷感激，正是因?yàn)樗麄儯覀兊纳鐣?huì)才更加美好． 奉獻(xiàn)精神 是社會(huì)責(zé)任感的 集中體現(xiàn) 。（ ） ２、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，需要每個(gè)社會(huì)成員勇于承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。（ ） ４、有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。 Ｂ、可以獲得知識(shí)、技能和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 Ｄ、可以贏得榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)、新職務(wù)的機(jī)會(huì)?！睂?duì)這句話的正確理解是（ ） Ａ、一個(gè)人只要履行了責(zé)任，就可以在社 會(huì)幸福地生活。 Ｃ、一個(gè)人履行責(zé)任對(duì)社會(huì)對(duì)他人沒有好處。 A 問答題： 材料一： 小馮兩次參加西部偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支 教活動(dòng)，她和成千上萬的志愿者一樣，默默 地用自己的一份力量去努力改變那里的貧窮和落后。 材料二 ：有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不 知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會(huì)過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的純粹。 她在工作中奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取、投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、不畏艱辛、不斷戰(zhàn)勝困難和挫折，所以她感到快樂。 她在扶貧濟(jì)困、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中感到快樂。 （再見！請(qǐng)復(fù)習(xí)好舊課并預(yù)習(xí)新課
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