【摘要】 愛因斯坦和小女孩教案 愛因斯坦和小女孩教案1 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。 ,能用“一面……一面……”、“只好”造句。 、不拘生活小節(jié)...
2024-12-07 00:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《愛因斯坦和小女孩》說課稿 《愛因斯坦和小女孩》說課稿1一、說教材 課文主要寫著名科學(xué)家愛因斯坦向一個12歲的小姑娘學(xué)習(xí)穿戴和整理的事,反映了他熱愛科學(xué)...
2025-04-05 12:05
【摘要】第一篇:蘇教版四下《愛因斯坦和小女孩》教學(xué)設(shè)計[精選] 蘇教版四下《愛因斯坦和小女孩》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): ,結(jié)合生活實際或聯(lián)系上下文理解“一塌糊涂”等詞的意思。會用“一面……一面……”、“...
2024-10-28 15:37
【摘要】第一篇:《愛因斯坦和小女孩》教材分析 一讀,讀出了兩個人。 一個偉人,一個極其普通的且是個小女生。無論是從身份,還是年齡,都極具對比性。 不禁想到三下的《大作家的小老師》一文,應(yīng)該是一脈相承的。...
2024-10-25 13:49
【摘要】愛因斯坦和小女孩18父親聽后興奮地說:“孩子,你今天撞著了當(dāng)今世界上最偉大的人。他是愛因斯坦!”女孩直納悶:這個連衣服也穿不整齊的人,怎么能是“最偉大的人”呢?愛因斯坦:現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,在物理學(xué)多個領(lǐng)域均有重大貢獻(xiàn):建立了狹義相對論,并推廣為
2024-12-01 13:07
【摘要】第一篇:《愛因斯坦和小女孩》教學(xué)反思 《愛因斯坦和小女孩》教學(xué)反思 《愛因斯坦和小女孩》講述了大科學(xué)家愛因斯坦與一個小女孩偶然相遇并相處的生活片段,表現(xiàn)了愛因斯坦?jié)撔目茖W(xué)研究、忽略生活小節(jié)的平凡而...
2024-10-25 15:03
【摘要】第一篇:愛因斯坦和小女孩教學(xué)設(shè)計 《愛因斯坦和小女孩》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 。 “一面??一面??”“只好”造句。 ,理解人物語言、動作和外貌描寫的作用。。教學(xué)重點(diǎn) 抓住關(guān)鍵詞句感悟人物形象...
2024-10-28 13:09
【摘要】1湘教版五年級語文下冊第五單元2阿爾伯特·愛因斯坦(AlbertEinstein,1879年3月14日-1955年4月18日),舉世聞名猶太裔美國科學(xué)家,現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,相對論、‘質(zhì)能關(guān)系’的提出者,“決定論量子力學(xué)詮釋”的捍衛(wèi)者(振動的粒子)——不擲骰子的上帝。
2024-12-31 08:53
【摘要】聽寫詞語蓬亂納悶冷不丁衣衫不整溫柔穿戴手把手一塌糊涂課文中有一句直接評價愛因斯坦的話,同學(xué)們自己默讀課文第三小節(jié),找一找。這句話是誰說的?怎樣說的?父親說愛因斯坦是最偉大的人,小女孩這樣認(rèn)為嗎?從哪個詞可以看出?女孩直納悶:這個連衣服也穿
2025-01-01 21:13
【摘要】第一篇:愛因斯坦和小女孩知識點(diǎn) 21、《愛因斯坦和小女孩》知識點(diǎn)(主備人:) 知識點(diǎn)匯總: 1、一類生字:蓄 裹 鞋 鬼 呵 啥 要求:讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,能正確、美觀地書寫由它們組...
2024-10-28 14:47
2024-12-01 06:29
【摘要】愛因斯坦和小女孩教案設(shè)計一、復(fù)習(xí)舊知1、讀詞語。裹蓬亂納悶踱步冷不丁衣衫不整一撮胡子蓄溫柔穿戴埋頭手把手一塌糊涂一張被單2、說說文章講了一個什么故事?二、設(shè)問導(dǎo)讀課文中出現(xiàn)了哪些人物?在不同人的眼中,愛因斯坦是個怎樣的人呢?用不同的線條畫出有關(guān)的句子,讀一讀,想一想,說一說。
2024-12-14 12:49
【摘要】第一篇:《愛因斯坦和小女孩》教學(xué)設(shè)計一 《愛因斯坦和小女孩》教學(xué)設(shè)計一 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):333《愛因斯坦和小女孩》教學(xué)設(shè)計一教學(xué)要點(diǎn) 1.學(xué)會生字,理解新詞。 2.能正確...
2024-10-25 14:17
【摘要】第一篇:四年級下語文教學(xué)設(shè)計-愛因斯坦和小女孩蘇教版 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2,從不同人的眼中認(rèn)識不同的愛因斯坦,感悟愛因斯坦?jié)撔目茖W(xué)研究事業(yè),不拘生活小節(jié)的偉大而又...
2024-10-25 17:01
【摘要】蘇教版四年級語文下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)資料積累讀準(zhǔn)字音片段解析練習(xí)作業(yè)5第二天,女孩又遇上那位拉人。他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋頭沉思?!班耍╤āi),先生,你好!小姑娘主動打招呼。老人抬起頭,茫然地望著小姑娘,微笑立即從他那憔悴的臉上溢出:“你好!小姑娘,昨天我撞著你……”“我父親說
2024-12-19 14:07