幼兒園大班數(shù)學(xué)教案-閱讀頁
2024-08-24 08:50本頁面
【正文】 一排人不要動?；顒友由欤骸≡诳茖W(xué)區(qū)投放1到10的數(shù)字卡片及不同顏色的瓶蓋若干個，讓幼兒進(jìn)一步探索10以內(nèi)的各數(shù)的相鄰數(shù)。讓幼兒熟練地找出2—9個數(shù)的相鄰數(shù)?；顒訙?zhǔn)備：1— 10的數(shù)字頭飾一套，1—10的數(shù)字卡一套。活動過程：一、開始部分：師：小朋友，我們知道每個數(shù)子都有自己的鄰居，前面一個，后面一個，前面的比它少1，后面的比它多1。二、基本部分：游戲：找朋友將幼兒每十人分為一組，每組幼兒將1—10的數(shù)字頭飾看好戴在頭上。(這個游戲讓幼兒說出2—9各數(shù)與其相鄰數(shù)的關(guān)系)游戲：鄰居拍拍手每次請10名幼兒游戲，請10名幼兒任意選一張1—10的數(shù)字卡片站成一排，教師說：請數(shù)字5的鄰居拍拍手，這是數(shù)字4的幼兒就拍4下手，數(shù)字6的幼兒就拍6下手，啟發(fā)幼兒說出因為4比5少1，6比5多1，所以4和6是5鄰居。）三、結(jié)束部分：師：“今天，我們知道了每一個數(shù)字寶寶都有自己的好朋友、好鄰居，它們之間互相幫助團(tuán)結(jié)友愛，快樂的生活著?！保ň毩?xí)生活，對幼兒進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛的教育。幼兒園中班數(shù)學(xué)教案——認(rèn)識6以內(nèi)的序數(shù)活動準(zhǔn)備1．各種動物卡片。3．幼兒作業(yè)紙。參考提問：數(shù)一數(shù)一共有幾只動物，分別是什么動物?從紅色圓點這邊數(shù)起，小雞排在第幾位?排在小雞后面的是什么動物，排在第幾位?排在小雞前面的是什么動物，排在第幾位?排在最后的是什么動物，排在第幾位?2．請幼兒拿出畫有格子的紙，從畫有記號的這邊數(shù)起，把第二格涂成紅色，把第五格涂成藍(lán)色，并在藍(lán)色格后面畫一朵花，說出這是第幾格?3．引導(dǎo)幼兒看作業(yè)紙。參考提問：從左邊數(shù)他排在第四，從右邊數(shù)排在第二，請問他是誰?一共有幾個人在排隊?2．“把第四朵花染成紅色”(沒有要求幼兒從哪邊開始數(shù))。一開始就確定了數(shù)數(shù)的方向，不讓幼兒造成認(rèn)知上的沖突，便于幼兒理解、表達(dá)物體的排列次序。
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