小學(xué)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-08-24 06:01本頁(yè)面
【正文】 、樂(lè)器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音?！ ∧軌蛞愿鞣N音源及不同的音樂(lè)表現(xiàn)形式，即興創(chuàng)編音樂(lè)故事、音樂(lè)游戲并參與表演?！ ∠矚g從廣播、電視、磁帶、cD等傳播媒體中收集音樂(lè)材料，并經(jīng)常聆聽?！ ÷犚魳?lè)會(huì)或觀看當(dāng)?shù)孛袼谆顒?dòng)中的音樂(lè)表演?！ ∧軌蚪Y(jié)合所熟悉的影視片，簡(jiǎn)單描述音樂(lè)在其中的作用?！ ≈酪恍┎煌瑲v史時(shí)期、不同地域和國(guó)家的代表性兒童歌曲?！ ?，用簡(jiǎn)單的形體動(dòng)作配合音樂(lè)節(jié)奏表演?！ ??！ ?，充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，用輕松的課堂形式讓學(xué)生喜愛音樂(lè)課?！ ?，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 ，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開闊眼界。本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬(wàn)事如意！本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載
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