快樂識字教案-閱讀頁
2024-08-24 05:54本頁面
【正文】 片?！焙⒆觽儾虏驴矗钦l？：今天我們認識的新朋友就是小青蛙。四、認識字“去、田”出示字卡：“巧”，進行三步教學(xué)。五、識字游戲：見文中游戲指導(dǎo)快樂識漢字：螞蟻一、教學(xué)目標：：力、米二、活動準備：皮影螞蟻，蟲子，米，卡片。四、認識字“力、米”出示字卡：“巧”，進行三步教學(xué)。五、識字游戲：見文中游戲指導(dǎo)快樂識漢字：蝸牛一、活動目標：，觀察蝸牛。二、活動準備：。三、活動過程；導(dǎo)入：，先讓幼兒觀察；問一問這是什么？（先讓幼兒思考），今天老師帶來了小蝸牛和小朋友做游戲。，再讓幼兒跟讀一遍。舉例：這是牙，請問牙在哪里？請問這是？。：冬二、活動準備：冬瓜圖片，字卡，完整的圖和局部圖片。4先由老師來讀一遍兒歌，再讓小朋友跟讀。四、認識字“冬”出示字卡：“冬”，進行三步教學(xué)。五、識字游戲：見文中游戲指導(dǎo)快樂識漢字：雨點一、活動目的：，了解兒歌。三、活動過程：1先提問；小朋友們有沒有見過下雨啊！2拿出圖片提問；這幾張圖片哪一個是下雨的圖??？3找出下雨和的照片；提問；哪位小朋友來給老師說下雨是什么樣的？4拿出下雨和雨后的照片。6一起背兒歌，結(jié)束四、認識字“馬”出示字卡：“馬”，進行三步教學(xué)。五、識字游戲：見文中游戲指導(dǎo)快樂識漢字：月亮一、活動目標：。師：們見過月亮嗎？生：。師：你們看到的月亮是什么樣子的。，配上圖片四、認識字“八、九”出示字卡：“月”，進行三步教學(xué)。五、識字游戲：見文中游戲指導(dǎo)快樂識漢字：小星星一、活動目標；。三、活動過程；創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)。我們一起來學(xué)習(xí)一下。四、認識字“晶”出示字卡：“晶”，進行三步教學(xué)。五、識字游戲：見文中游戲指導(dǎo)快樂識漢字：小草一、活動目標：。二、活動準備：小草圖片，字卡若干。，小草圖片。這是小草，他們是綠色的。四、認識字“風(fēng)”，“完”出示字卡：“風(fēng)”，“完”，進行三步教學(xué)。五、識字游戲：見文中游戲指導(dǎo)快樂識漢字：云朵回家了一、活動目標；。二、活動準備：云朵圖片，字卡。想聽嗎？（提高興趣點）；師；云朵變成了什么？生：。四、認識字““蟲”“回”出示字卡：““蟲”“回”，進行三步教學(xué)。五、識字游戲：見文中游戲指導(dǎo)快樂識漢字：山上有棵松一、活動目標：。二、活動準備；圖片，書上的。；師：看看這是什么?。?生：。師；小朋友們再看看樹上又是什么呢？生：。舉例：這是牙，請問牙在哪里？請問這是？?！败嚒?。三、活動過程；拿出圖片上幼兒觀察，圖上面畫的是什么啊，小朋友們都認識嗎。跟讀兒歌，了解兒歌內(nèi)容。舉例：這是牙，請問牙在哪里？請問這是？。“生”二、活動準備：大白鵝圖片三、活動過程：（一）導(dǎo)入活動。 ??？ ？ ？像什么 ??？（三）欣賞兒歌。大家聽聽兒歌里說了什么？ ，孩子欣賞兒歌。 兒歌里說大白鴿是怎樣的（五）漢字“生”出示字卡：“生”，三步教學(xué)。 識字游戲：見文中游戲指導(dǎo)快樂識漢字：誰的個兒高一、活動目標：。二、活動準備；圖片，書上的。師：今天，老師要給小朋友們教一首關(guān)于小汽車的兒歌。四、認識字“和、比’”出示字卡：“和、比”，進行三步教學(xué)。五、識字游戲：見文中游戲指導(dǎo)快樂識漢字：娃娃和媽媽一、活動目標：。二、活動準備；圖片，書上的。跟讀兒歌，了解兒歌內(nèi)容。舉例：這是牙，請問牙在哪里？請問這是？?！皟骸?。三、活動過程；拿出圖片上幼兒觀察，圖上面畫的是什么啊？小朋友這是要去干什么呢啊？再看看圖書都有什么呢？師：今天，老師要給小朋友們教一首關(guān)于上學(xué)習(xí)的兒歌。四、認識字“兒”出示字卡：“兒s”，進行三步教學(xué)。五、識字游戲：見文中游戲指導(dǎo)
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