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正文內(nèi)容

233)詩歌鑒賞之表現(xiàn)手法及構(gòu)思立意-閱讀頁

2024-08-24 00:26本頁面
  

【正文】 夢(mèng)的黃鶯的情景,看似是一首抒寫兒女之情的小詩,卻有深刻的時(shí)代內(nèi)容。 大酺 毗陵震澤九州通,士女歡娛萬國同。 梅花落處疑殘雪,柳葉開時(shí)任好風(fēng)。 唐代詩人杜審言所寫的一首七言律詩。 王夫之稱贊此詩的第三聯(lián)妙在“以小景傳大景之神”,請(qǐng)你說說這兩句詩是如何傳神的。梅花飄落,柳葉新發(fā),正是乍暖還寒的初春季節(jié)。春,既使萬象更新又給人以希望。柳芽舒展是 小景 ,卻暗示了春回大地這個(gè) 大景象 ,進(jìn)而暗寓了皇恩浩蕩這個(gè) 大主題 。一首詩在前后內(nèi)容上是有內(nèi)在聯(lián)系的,前面交代的話,后面得有照應(yīng),后面照應(yīng)的話,前面得有交代,形成一個(gè)有機(jī)整體,這樣詩歌前后才能貫串,情節(jié)連貫,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)緊湊。 (1)首尾照應(yīng) 。 在一些詩歌中,詩人往往采用今昔、他我、物我照應(yīng)的方式,來抒發(fā)自己或他人的情感。 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 寄書長不達(dá),況乃未休兵。凄涼蕭瑟的邊地秋色更襯托出詩人悲涼的心情,而深刻的人生體驗(yàn)更是詩人創(chuàng)作的動(dòng)力。 ( 2) 扣題照應(yīng) 。這樣使全詩緊緊圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)展開,主題明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 前村深雪里,昨夜一枝開。 明年如應(yīng)律,先發(fā)望春臺(tái)。詩人突出了早梅不畏嚴(yán)寒、傲然獨(dú)立的個(gè)性,創(chuàng)造了一種高遠(yuǎn)的境界,隱匿著自己的影子,含蘊(yùn)十分豐富。首尾一貫,處處 照應(yīng)標(biāo)題 ,很有特色。即詩歌對(duì)將要出現(xiàn)的人物或事件作出某種暗示性的鋪排,當(dāng)人物或事件發(fā)展到一定的時(shí)候,再予以“響應(yīng)”的寫作技巧。關(guān)河夢(mèng)斷何處,塵暗舊貂裘。此生誰料,心在天山,身老滄州。“心在天山”與“當(dāng)年”句相應(yīng);“身老滄州”與“關(guān)河夢(mèng)”句相應(yīng),目的在于構(gòu)成對(duì)照,抒發(fā)詞人心酸遺恨的蒼涼心情。 舳艫爭利涉, 來往接風(fēng)潮。 坐看霞色曉, 疑是赤城標(biāo)。 首聯(lián)開篇就點(diǎn)出“望”字,緊扣詩題,且表現(xiàn)了詩人急于到達(dá)目的地的急切心情,是全篇的精神之所在?!白础闭諔?yīng)“望”字,“霞色曉”與詩題中的“曉” 相呼應(yīng),表明是在一個(gè)早晨,而所表達(dá)的都是詩人急切的心情。 抑揚(yáng) 所謂 欲揚(yáng)先抑 ,是指本要大力頌揚(yáng)對(duì)象,而起筆開始卻貶抑它,批評(píng)它。反之就叫 欲抑先揚(yáng) 。 閱讀下面的唐詩,然后回答問題。 可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。 “可憐”是可惜、可悲的意思,是全詩的關(guān)鍵,表達(dá)了作者對(duì)文帝不顧百姓蒼生疾苦的批評(píng)之情。 卜算子 道是天公不惜花,百種千般巧。道是天公果惜花,雨洗風(fēng)吹了。 (手法) 上片“道是”是揚(yáng),下片“道是”是抑,欲抑先揚(yáng),抑揚(yáng)之間流露出詞人對(duì)大自然風(fēng)雨摧殘花事的不滿, (分析) 以婉約之筆曲折地表達(dá)了自己才不見用、遭受壓抑的愁苦情懷,流露出對(duì)當(dāng)權(quán)者壓制、迫害和摧殘人才的不滿。 重章疊句、伏筆鋪墊、照應(yīng)、抑揚(yáng)。 答題的常用術(shù)語 詩題:點(diǎn)明內(nèi)容、主題 首句:總領(lǐng)(全詩)、引領(lǐng)、奠定基調(diào)、 開門見山 中間詩句:過渡、鋪墊、蓄勢(shì)、承上啟下 尾句:呼應(yīng)、總結(jié)、卒章顯志等 答題的基本格式 ①確定結(jié)構(gòu)思路 —— 指 ②結(jié)合詩句解說 —— 釋 ③表達(dá)效果(情感主旨) —— 析 閱讀下面這首詩歌,回答問題。 水上寒霧生,彌漫與天永。 稍見初日開,三兩列舴艋。 【 注 】 ① 湖:杭州西湖。③景:通“影”。 抽樣能夠答對(duì)兩句詩所使用的修辭手法,也基本答出修辭的效果,但是沒有結(jié)合具體詩句進(jìn)行分析。②對(duì)偶,以“折葦”對(duì)“遙山”,近景與遠(yuǎn)景相結(jié)合;以“動(dòng)有聲”對(duì)“淡無影”,聽覺與視覺相結(jié)合;節(jié)奏優(yōu)美 (或形象豐富,或?qū)哟畏置?),意境深闊、淡雅 (或幽靜、清新 )。分析重點(diǎn)是第 6句,有對(duì)比,有對(duì)偶,分析時(shí)要結(jié)合具體詩句。 川原迷舊國,道路入邊城。 如何此時(shí)恨,噭噭夜猿鳴。 縱觀全詩結(jié)構(gòu),是以時(shí)間為線索串聯(lián)起來的。通篇又可以分成寫景與抒情兩個(gè)部分,前六句寫景,末兩句抒情。 (析) 小結(jié):在詩歌中,以景傳情達(dá)意(間接抒情)的往往具有一定的固定性,如: 以“故鄉(xiāng)明月”傳達(dá)“思鄉(xiāng)情”; 以“松風(fēng)山月”傳達(dá)“隱逸情”; 以“寒林殘?jiān)隆眰鬟_(dá)“詩人的憂愁”; 以“中秋圓月”傳達(dá)“相思情苦”; 以“風(fēng)雨落花,雙燕孤飛,重閣玉枕”傳達(dá)“閨怨情”; 以“長亭折柳”傳達(dá)“惜別情”; 以“江湖扁舟,月落烏啼”傳達(dá)“詩人的羈旅之苦”; 以“夢(mèng)后酒醒,煙柳斷腸,寒雨斜陽,殘燭啼鵑”傳達(dá)“悲歡離合情”; 以“昔榮今非,幾度夕陽紅”傳達(dá)“對(duì)世事滄桑的感嘆”; 以“空城、落花”傳達(dá)“對(duì)國勢(shì)衰危的哀嘆、一腔的愛國情
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