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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)三年級上冊體育教案-閱讀頁

2024-08-23 18:17本頁面
  

【正文】 廣播操比賽,我們比的班級有三年級兩個班和四年級的三個班,并且是取前三名,因此我們?nèi)昙壱氆@得名次,有很大的困難,但是……不知道同學(xué)們有沒有信心?),進(jìn)行隊列練習(xí),爭取在最短的時間進(jìn)行最有效的練習(xí)。學(xué)生活動:,鼓足干勁,決心以自己最好的狀態(tài)來進(jìn)行下面的練習(xí)。組 織:練習(xí)隊型如圖:Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、 合作探究\掌握技能重 點(diǎn):掌握每一個動作的方法和要求難 點(diǎn):動作舒展到位、連貫協(xié)調(diào)教師活動:,分動作逐一過關(guān)練習(xí),對同學(xué)們掌握不好的地方,及時反復(fù)進(jìn)行習(xí)。3. 在學(xué)生掌握比較好的情況下,聽音樂進(jìn)行練習(xí),提示學(xué)生,我們把現(xiàn)在的練習(xí)就當(dāng)做是比賽,希望我們比出好的成績。,控制好自己的節(jié)奏,和老師的口令及同學(xué)的速度保持一致。組 織:練習(xí)隊型基本同上三、 總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進(jìn)步教師活動:通過這次模仿練習(xí),對學(xué)生進(jìn)行集體精的思想教育。組 織:四列橫隊場地器材: 田徑場一片 錄音機(jī)一臺 第19課時 投擲活動學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠在練習(xí)中培養(yǎng)自己嚴(yán)格活潑的精神和作風(fēng),并且在活動中掌握一定的投擲方法,知道要如何投才能投得比較遠(yuǎn)。(批跑步走時由一名同學(xué)帶領(lǐng)練習(xí))。 ,配合老師選出班級的領(lǐng)頭人。 ,組織學(xué)生進(jìn)行投準(zhǔn)和投遠(yuǎn)的練習(xí)。學(xué)生活動:,站到自己的位置上。組 織:四列橫隊場地器材:體育館 排球10個 烏拉圈18個 繩子若干根 第20課時 蹲距式跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷和虛心學(xué)習(xí)的精神作風(fēng),掌握踏跳快速有力騰空抬腿和落地腿前伸的動作要領(lǐng)。,組織學(xué)生進(jìn)行隊列常規(guī)練習(xí)。,找人搭配進(jìn)行比賽性的跳躍練習(xí),練習(xí)中能夠積極比拼,相互觀察學(xué)習(xí)。學(xué)生活動:,能夠團(tuán)結(jié)一致/積極靈活躲閃,爭取最后的勝利。,做到即比拼又相互團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)。組 織:如圖:xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx三、 總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進(jìn)步教師活動:集合隊伍,詢問學(xué)生這節(jié)課你們都有哪些收獲?學(xué)生活動:回顧課堂過程,回想該次課所學(xué)內(nèi)容,并且有一種自我滿足感。在做示范時要提醒同學(xué)們注意觀察動作的順序性。 .,組織進(jìn)行小組的練習(xí).學(xué)生活動:、大膽的為同學(xué)做動作的展示。,認(rèn)真的跟隨教師的示范學(xué)習(xí)動作。 ,提高自己的動作.組 織:場地器材:呼啦圈20個,各種蔬菜20個,田徑場一片 沙坑一個 第22課時 原地側(cè)面投擲壘球?qū)W習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在練習(xí)中發(fā)揚(yáng)相互團(tuán)結(jié)幫助的合作精神,知道體育課是集體性活動,能夠做到配合與聽從組長的指揮,在練習(xí)中積極進(jìn)取,勇于自我表現(xiàn)。 組織學(xué)生進(jìn)行鈴兒響叮當(dāng)集體舞練習(xí)(練習(xí)中,無固定隊型,同學(xué)間可以相互自由組合,可以創(chuàng)編動作,只要能夠跟上節(jié)拍)。學(xué)生活動: 精神飽滿,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)做解放軍練習(xí)。組 織:如圖: 二、 合作探究、掌握技能重 點(diǎn):蹬轉(zhuǎn)有力,揮臂快速。教師活動: 講解示范投擲動作的方法要求,強(qiáng)調(diào)蹬轉(zhuǎn)和揮臂間的協(xié)調(diào)銜接,組織學(xué)生徒手模仿練習(xí)。 集中學(xué)生,對學(xué)生練習(xí)中存在的不足進(jìn)行及時提示,再組織學(xué)生進(jìn)行集體投擲練習(xí),選出班級表現(xiàn)最好的幾名學(xué)生,最后選出我們的投擲王。 ,相互間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的良好作風(fēng),展示自己的投擲技能。集體練習(xí)中,敢于自我表現(xiàn),充分展示自己的投擲本領(lǐng)。學(xué)生活動:總結(jié)自己的得失,對自己的表現(xiàn)和進(jìn)步感到愉悅。三、 創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動:打開錄音機(jī),提示學(xué)生自由自在地模仿各種會飛的動物、昆蟲、和飛機(jī)等的練習(xí)。場地器材:田徑場一片、壘球36個、錄音機(jī)一臺 第23課時 壘球 400米跑學(xué)習(xí)目標(biāo): 在艱苦的條件下鍛煉自己的意志品質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容: 壘球 400米跑學(xué)習(xí)步驟:一、 情景導(dǎo)入教師活動: 丟沙包,提出要求 ,組織學(xué)生自主的練習(xí) 學(xué)生活動: ,理解教師提出的練習(xí)要求\ ,積極的進(jìn)行練習(xí) 組 織:小組分散的練習(xí)二 合作探究,掌握技能重 點(diǎn):在練習(xí)中體會投擲的正確的動作難 點(diǎn):形成真確的投擲動作教師活動: ,提出要求 學(xué)生活動: . 組 織:四列橫隊三、 提高自身奔跑能力教師活動: ,提出要求 學(xué)生活動: .組 織:分組練習(xí) 第24課時 原地各種簡單傳球練習(xí)(籃球)學(xué)習(xí)目標(biāo):。學(xué)習(xí)內(nèi)容:原地各種簡單傳球練習(xí)(籃球)學(xué)習(xí)步驟:一、 情景導(dǎo)入教師活動:,簡單隊列練習(xí)。學(xué)生活動。組 織:如圖:xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 二、 合作探究\掌握技能重 點(diǎn):學(xué)生能夠并且樂于進(jìn)行傳接球的練習(xí)難 點(diǎn):兩人配合較默契,傳出的球使對方基本能接住教師活動:、右手運(yùn)球和左右手交替運(yùn)球練習(xí)的動作方法和要領(lǐng)。3. 講解示范原地雙手傳反彈球、單手傳反彈球和雙手頭上傳接球動作方法和要求并組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生活動:,知道各動作的方法要領(lǐng)。,能夠做到當(dāng)老師的哨子響起時,立刻停下自己的活動,等待老師的教導(dǎo)。,對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行積極的評價。組 織:練習(xí)時隊型如上圖,集合時四列橫隊場地器材:籃球場一片 籃球18個 第25課時 多種游戲?qū)W習(xí)目標(biāo):在游戲比賽中發(fā)展跑的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容:多種游戲?qū)W習(xí)步驟:一、 快樂游戲、充分活動教師活動:組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練組織學(xué)生分組游戲,參與學(xué)生游戲。 全班分成兩組進(jìn)行“大漁網(wǎng)”游戲。教師活動:提出黃河長江游戲要求,組織學(xué)生游戲。學(xué)生活動:分成二組,在教師組織下進(jìn)行游戲黃河長江,體驗快速的起動和靈敏的反應(yīng)。組 織:分組游戲 三、延伸拓展、展示才能教師活動:提出小組活動要求,安全要求,鼓勵和觀察學(xué)生自主創(chuàng)編游戲活動。學(xué)生活動:小組商榷,用已有的游戲經(jīng)驗結(jié)合教師提出的要求,嘗試新的游戲。相互交流展示創(chuàng)編的游戲。學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲距式跳遠(yuǎn)踏跳和空中舉腿動作學(xué)習(xí)步驟:一、 情景導(dǎo)入教師活動:,先進(jìn)行原地踏步走,在此基礎(chǔ)上,鼓勵同學(xué)們進(jìn)行起步走練習(xí),并給予及時的客觀評價。,積極隨老師做好準(zhǔn)備活動。難 點(diǎn):能夠使跳起一定的高度,有騰空動作。,組織學(xué)生有秩序地積極地進(jìn)行練習(xí)。4. 動作展示。,相互觀察好的同學(xué),積極自主地練習(xí)。組 織:徒手練習(xí)和比拼時四列橫隊,自由練習(xí)時無固定隊型xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx三、 總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進(jìn)步教師活動:教師提示今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并提問學(xué)習(xí)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng),及詢學(xué)生是否達(dá)到了有秩序積極地進(jìn)行練習(xí)的要求。組 織:四列橫隊場地器材: 田徑場一片 沙坑一個 第27課時 原地和行進(jìn)間腳內(nèi)側(cè)傳接球?qū)W習(xí)目標(biāo):能夠在練習(xí)中相互學(xué)習(xí)、觀察與合作,掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球的動作方法和不同時機(jī)。,進(jìn)行自然隊型跑練習(xí)。,做到跑動時呼吸均勻,步伐輕松勻速。2. 組織學(xué)生原地兩人間相互傳接球練習(xí),要求傳出的球,最好不要離開地面,最高不要超過自己的臀部高度。學(xué)生活動:,知道所要學(xué)習(xí)內(nèi)容的名稱和方法要求。學(xué)生活動:開心活躍的進(jìn)行練習(xí)嘗試。 。 ,體驗配合的樂趣,體驗成功。 ,比比看哪組完成的又
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