永和鎮(zhèn)20xx年春小學(xué)教研工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-08-23 17:37本頁(yè)面
【正文】 主題，聚焦有效課堂，以“課例研討”為主要形式，做細(xì)做實(shí)課堂有效性研究。以校本教研為日常工作的重點(diǎn)，鞏固規(guī)范以校為本的教研制度，在堅(jiān)持完善課改宣傳周、公開(kāi)教學(xué)周制度，強(qiáng)化校本教研、校際交流制度的基礎(chǔ)上，學(xué)校要注重“有效教學(xué)”的研究。自我反思要引導(dǎo)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，學(xué)會(huì)將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題：同伴互助要著力構(gòu)建教師間寬松和諧的溝通交流平臺(tái)，發(fā)揮骨干教師示范帶頭作用，讓教師在合作交流中共同進(jìn)步；專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)要做到教研部門(mén)重心下移，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)與服務(wù)，與教師共同開(kāi)展研究，增強(qiáng)教學(xué)研究的針對(duì)性和有效性，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升。加強(qiáng)課堂教學(xué)研討。（1）舉行鎮(zhèn)課堂教學(xué)研討活動(dòng)，以“骨干示范、推出新人”的理念，努力構(gòu)建有效的課堂教學(xué)形式。以點(diǎn)為單位，采取“個(gè)人自薦、教委推薦、課型研討多樣化”的課堂教學(xué)活動(dòng)形式。各小學(xué)要進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)中認(rèn)真履行職責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要確定好學(xué)習(xí)主題、審定學(xué)習(xí)計(jì)劃、主持集中學(xué)習(xí)，帶頭發(fā)言、帶頭作輔導(dǎo)，有力地推動(dòng)學(xué)習(xí)的深入。努力提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)五年來(lái)畢業(yè)分配到我鎮(zhèn)任教的教師進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，制定培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)專(zhuān)題，分階段進(jìn)行活動(dòng)。每個(gè)教師均要做好準(zhǔn)備，從自己任教以來(lái)，值得回憶或印象較為深刻的教育教學(xué)故事寫(xiě)下來(lái)，以達(dá)到“互相交流、共同促進(jìn)”。各學(xué)科要根據(jù)教師的不同特點(diǎn)和特長(zhǎng)，逐漸形成課堂教學(xué)團(tuán)隊(duì)、試題命題團(tuán)隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。推薦參加晉江市“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)比賽促進(jìn)教師業(yè)務(wù)的提高，讓更多的青年教師快速成長(zhǎng)。，3晉江市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)（截稿3月16日）；小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽
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