公選課——第三講-閱讀頁
2024-08-23 13:39本頁面
【正文】 子，然后再在淺的一側(cè)呼喚自己的孩子。這些動(dòng)物被放在視崖的中間“地帶”，觀察它們是否能區(qū)別淺灘和深灘，以避免摔下“懸崖“。這些動(dòng)物包括小雞、小海龜、小老鼠、小綿羊、小山羊、小豬、小貓和小狗。 ?這個(gè)實(shí)驗(yàn)方法之所以巧妙，是因?yàn)榭梢曰卮鸹蛑辽匍_始回答這個(gè)問題。心理學(xué)上很多問題試由于新的實(shí)驗(yàn)方法的進(jìn)步而得到答案的。 二、具體的研究之三：小心視崖 ? 結(jié)果和討論 ? 在研究中 9 名嬰兒拒絕離開中間板。 ? 當(dāng)另外 27 位母親在淺的一側(cè)呼喚他們時(shí)，只有 3 名嬰兒極為猶豫的爬過視崖的邊緣。 ? 嬰兒已經(jīng)意識(shí)到視崖深度的存在，這一點(diǎn)幾乎是毫無疑問的。一些嬰兒用手拍打玻璃，雖然這種觸覺使他們確信玻璃的堅(jiān)固，但還是拒絕爬過去” ? 二、具體的研究之三：小心視崖 ? 結(jié)果和討論 ? 這些研究結(jié)果能證明人類知覺深度的能力是天生的而不是后天習(xí)得的的嗎？明顯不能！這是因?yàn)檫@項(xiàng)研究中所有嬰兒至少已經(jīng)有了 6 個(gè)月的生活經(jīng)歷，在這段時(shí)間內(nèi)，他們可能通過嘗試和錯(cuò)誤而學(xué)會(huì)了知覺深度。這也是吉布森和沃克用各種動(dòng)物作為實(shí)驗(yàn)參照的原因。動(dòng)物測(cè)試的結(jié)果很有趣 —— 不同種類動(dòng)物知覺深度能力的發(fā)展與他們的生存需要有關(guān)。當(dāng)研究者把出生不足 24 小時(shí)的小雞放在視崖上接受測(cè)試時(shí)，它們從不會(huì)犯跌下深淵的錯(cuò)誤。從能站立的那一刻起，它們對(duì)視崖的反映和小雞一樣準(zhǔn)確而可預(yù)測(cè)，一次錯(cuò)誤也沒有。隨后，如果把它推向淺的一側(cè)，它變得輕松自在，并跳上看似堅(jiān)實(shí)的表面。 ? 二、具體的研究之三：小心視崖 ? 而對(duì)于 小老鼠 則是另一回事了。你認(rèn)為這一不同為什么會(huì)存在呢？在你得出“小老鼠比較愚蠢”這樣的結(jié)論以前，先來看看吉布森和沃克的解釋：小老鼠對(duì)視覺的依賴性不大。它們?cè)谝归g活動(dòng)，因而它們靠嗅覺尋找食物，在黑暗中運(yùn)動(dòng)時(shí)靠鼻子上堅(jiān)硬的觸須感知物體。對(duì)小老鼠的觸須而言，深測(cè)和淺測(cè)的玻璃在感覺上沒有區(qū)別，所以小老鼠離開中間地帶走向深測(cè)的幾率與淺測(cè)相同。它們主要在夜間活動(dòng)而且也有觸須。相應(yīng)地自從它們能夠自主運(yùn)行起（約在出生 4 周），小貓便具有極好的深度知覺能力。研究者選擇的海龜是水棲類生物，因?yàn)檠芯空卟聹y(cè)由于海龜自然生活的環(huán)境是水，它們可能更喜歡深的一側(cè)?！皵?shù)量相對(duì)較多的小海龜選擇了深測(cè)，這一事實(shí)可能表明這種海龜?shù)纳疃戎X能力比其他動(dòng)物要差，也可能是它的自然生活環(huán)境使它較少‘害怕 39。 ? 二、具體的研究之三：小心視崖 ? 。也就是說，所有種類的動(dòng)物，如果它們要生存，就必須在能夠獨(dú)立行動(dòng)時(shí)發(fā)展感知深度能力。因此作者得出結(jié)論：這種能力是天生的。 ? 二、具體的研究之三：小心視崖 ?那么，如果說我們?cè)谏砩弦呀?jīng)具備了足夠的能力，為什么仍會(huì)有那么多兒童摔交呢？吉布森和沃克解釋說，這是因?yàn)閶雰旱纳疃戎X能力比他們的行動(dòng)技能成熟的早。如果那兒沒有玻璃，一些嬰兒會(huì)真的摔下
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