二年級上學(xué)期語文教學(xué)計劃-閱讀頁
2024-08-23 13:22本頁面
【正文】 練習(xí)自成系列又具有相對獨立性。 教學(xué)重點：準(zhǔn)確認(rèn)讀漢語拼音和生字。姿勢端正，卷面整潔。（） 準(zhǔn)確認(rèn)讀漢語拼音，把識字和聽說讀寫結(jié)合起來。寫字是本學(xué)期的教學(xué)重點，也是教學(xué)難點。能力目標(biāo)（1）喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字型分析，不要求書寫；要求會寫的字要能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書寫，練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運用。初步感受漢字的形體美。(1)喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀。 結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。抓好兩頭，帶動中間。充分利用學(xué)生干部和課代表。搞好課后輔導(dǎo)和反饋。劃分學(xué)習(xí)小組，搞好互幫互學(xué)。搞好賞識教育，充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，給予肯定。實際生活背景中，感受理解所學(xué)語文知識?；谝陨辖滩木幣诺奶攸c主旨，本學(xué)期對他們的輔導(dǎo)應(yīng)放在增加他們參與實踐的機會，將輔導(dǎo)的內(nèi)容靈活地設(shè)計，巧妙將練習(xí)題融于實際生活背景中，感受理解。要提高教學(xué)成績，搞好輔導(dǎo)至關(guān)重要，本學(xué)期要充分發(fā)揮好學(xué)生的作用，利用“一幫一”的形式，讓好學(xué)生加強對希望生的輔導(dǎo)。通過開展輔導(dǎo)工作，使希望生重新振作起精神，樹立起自信心，在老師和同學(xué)的幫助下，使這些希望生的成績在原有的基礎(chǔ)上大大提高。（二）、優(yōu)秀生情況分析：本班共有38人，來自不同的自然村?，F(xiàn)就具體情況作如下分析：54名學(xué)生中，學(xué)習(xí)出類拔萃的優(yōu)秀生約占全班人數(shù)的百分之十五左右，這部分學(xué)生由于平日學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，再加上平日注意了對知識的積累，無論是基礎(chǔ)知識，還是解題能力等方面都比一般的同學(xué)好。 結(jié)合優(yōu)生基礎(chǔ)好，智力超常的特點，本學(xué)期將加大輔導(dǎo)密度和強度，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力，從訓(xùn)練題的篩選到講解有教師全面把關(guān)，堅持每周集中輔導(dǎo)一次。 輔導(dǎo)措施：（）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，文化素質(zhì)。（）認(rèn)真研討教學(xué)大綱，明確每一次輔導(dǎo)的重點、難點。積極參加各項教研活動，虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)， 改進(jìn)輔導(dǎo)方法，提高輔導(dǎo)成效。輔導(dǎo)內(nèi)
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