【摘要】福建省龍巖技師學院教案用紙保存部門:教務處保存期限:五年編號:學科管理學基礎第二章管理思想第一節(jié)近代管理理論審批簽字時間授課時數(shù)2授課方法講、練教具授課時間2010年9月6日授課班級08電腦財會教學目的通過講授
2025-05-17 12:59
【摘要】第三課:國家機關以民為本1.全國人大是最高國家權力機關我國的國家權力機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會是最高國家權力機關,它代表全體人民在全國范圍內(nèi),全面、獨立地行使國家主權或統(tǒng)治權。全國人民代表大會在我國國家機關組織體系中居于最高地位。2.全國人大的職權根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,全國人大主要行使以下幾方面的職權:
2024-08-23 17:07
【摘要】第四課???????教學內(nèi)容和教學目標?掌握泰語的聲調(diào)調(diào)值、聲調(diào)符號及各個聲調(diào)的名稱。?掌握中輔音與長短元音的拼音規(guī)則。?一、泰語聲調(diào)和聲調(diào)符號?泰語的聲調(diào)劃分十分嚴格,不同的聲調(diào)就有不同的詞義,泰語的聲調(diào)以中輔音為標準有五個聲調(diào),用四個聲調(diào)符號來表示。即:?“?”??????
2024-10-18 12:20
【摘要】正確認識事物發(fā)展的原因、狀態(tài)和趨勢第四課復習唯物辯證法的內(nèi)容(1)聯(lián)系的普遍性(2)運動和發(fā)展(3)規(guī)律(4)堅持矛盾分析的方法(5)具體問題具體分析(6)內(nèi)因和外因(7)量變和質(zhì)變(8)事物發(fā)展的趨勢(9)辯證法和形而上學的對立第二課第三課第四課
2024-11-30 06:52
【摘要】人教版《道德與法治》七年級下冊_第四課第一節(jié)青春的情緒教學設計 第四課第一節(jié)青春的情緒 【教材分析】 本課第二單元“做情緒情感的主人”的第一節(jié)內(nèi)容。第一目“情緒面面觀”引導學生認識認識情緒的含義...
2025-04-01 22:11
【摘要】復習::生命健康權、人身自由、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、榮譽權:名譽權、肖像權、姓名權、榮譽權、隱私權肖像權:?以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)?比如:繪畫、剪紙、照相、錄像。。。??1)肖像再現(xiàn)了個人的基本特征,
2024-08-20 17:06
【摘要】第四課第二框我國的基本經(jīng)濟制度——以公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟混合所有制經(jīng)濟//國民經(jīng)濟的支柱部分勞動者共同占有
2024-08-20 13:44
【摘要】知識網(wǎng)絡知識梳理一、情緒面面觀1.人的情緒是___________的。除了常見的________、________、________、________等基本情緒,還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復雜情緒。各種各樣的情緒豐富了我們的生活。復雜多樣喜怒哀懼2.我們的情緒受多方面因素影響。例如,個人
2024-12-14 15:19
【摘要】1第四課第一框《走進青春》導學案盧釗維一、學習目標:(自主學習)1、什么是青春?2、進入青春期我們身體發(fā)生了哪些變化?(青春期生理變化的主要表現(xiàn)有哪些?)3、如何看待青春期我們身體的變化?4、青春期心理的特點有哪些?5、如何對待青春期的心理矛盾?(調(diào)控青春期的心理矛
2024-12-14 16:22
【摘要】教案課程名稱:CollegeEnglish授課教師Huangliping授課對象Freshman授課時間SixPeriods授課題目UnitFourAmericanDreamTextA課型Integratedcourse使用教具TapeRecorder教學目的1.Totrainthestudent
2025-07-01 15:31
【摘要】第一篇:第一節(jié)課教案 《天馬》 太平小學 鄭文超 教學目標: 1.知識與技能目標 ⑴通過朗讀、書寫練習,掌握“協(xié)、凌、瞬、廉、頗”五個生字⑵積累文中的優(yōu)美詞匯和語句,如:神形兼?zhèn)?、自由奔?..
2024-10-25 01:12
【摘要】選修5有機化學基礎第四章生命中的基礎有機化學物質(zhì)第一節(jié)油脂第一節(jié)油脂油(植物油脂液態(tài))脂肪(動物油脂固態(tài))一、油脂的存在主要來源于動物油、菜籽油、花生油、豆油、棉籽油等天然植物。1.什么是油脂?植物油脂,常溫通常呈液態(tài)動物油脂,常溫通常呈固態(tài)
2025-01-22 23:40
【摘要】視頻導入:寶寶誕生過程視頻導入:寶寶誕生過程討論與分享:談談你的感悟,找出與父母在相貌上相像的地方;,還有哪些相似之處?活動一:尋找父母的印記基因的傳遞性別、容貌、膚色
2025-01-29 02:25
【摘要】第一篇:哲學與人生第四課教案 第四課 普遍聯(lián)系與人際和諧 第一課時 用普遍聯(lián)系的觀點看待人際關系 ●教學內(nèi)容分析 本課時在知識體系上屬于唯物辯證法的內(nèi)容,圍繞聯(lián)系的觀點,教材介紹了聯(lián)系的含...
2024-10-24 22:16
【摘要】第一篇:第四課《索溪峪的野》教案 4*、《索溪峪的野》教學設計 一、教學目標: 1、正確讀記“惡作劇、不拘一格、年過花甲”等詞語。 2、學習作者抓住索溪峪“野”的特點,先概括再分別具體描寫的謀...
2024-11-05 01:58