圖書管理經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)材料-閱讀頁
2024-08-22 11:21本頁面
【正文】 于學(xué)生身心健康，有利于開拓視野、增長知識陶冶情操的精神食糧，確保師生閱讀的及時(shí)性和有效性。在提高服務(wù)質(zhì)量方面，我們作了如下工作。學(xué)生踴躍參加。 彈性工作時(shí)間。根據(jù)師生借閱作息時(shí)間的不同和變化，隨時(shí)調(diào)整自己的作息時(shí)間，努力做到圖書管理員工作時(shí)間圍繞方便師生閱讀時(shí)間安排。圖書閱覽室還利用第八節(jié)自習(xí)課、上晚自習(xí)前 ，對全校師生實(shí)行全開架借閱，寒暑假均可以借閱。加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，上好閱讀課。認(rèn)真制定計(jì)劃，編寫《閱讀課教案》，推薦好閱讀書籍，做好閱讀指導(dǎo)，做到有的放矢，力爭獲得較大成效。 如通過上閱讀交流課，辦閱讀小報(bào)，展覽閱讀心得等形式，使學(xué)生從交流中受到啟發(fā)，總結(jié)自我，得到提高。在做好常規(guī)工作的同時(shí)，圖書館還積極創(chuàng)新，使服務(wù)盡可能讓絕大多數(shù)讀者滿意。還有的對工作人員的服務(wù)質(zhì)量也提出了意見，對這些建議或意見我們認(rèn)真研究后都做了整改。我將在今后的工作中不斷地總結(jié)完善，力爭把我校圖書室管理工作做得更好。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。用一些事情，總會看清一些人。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。學(xué)習(xí)參考
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