大學生信仰調查報告-閱讀頁
2024-08-22 02:33本頁面
【正文】 身，主宰人世間的一切，懲惡揚善，所以，宗教信仰對人們的生活、社會安定與發(fā)展也起到了許多積極的作用。而對于有宗教信仰的同學，我們應該如何處理這一問題，通過對調查問卷中第七題的分析總結知：對于有宗教信仰的同學多數(shù)同學能夠做到不歧視，有興趣了解，持寬容和接納的態(tài)度。對未來和現(xiàn)實的分析1在實現(xiàn)理想的過程中什么是你的主要阻力：A. 缺乏艱苦奮斗的精神和堅持的毅力（56） （34） （50）1未來五年你的愿望是什么：（可多選）A. 多賺錢（73） （87） （78） （132）（63） （82） 在十一題的調查結果中發(fā)現(xiàn)，40%的大學生表示，實現(xiàn)理想的主要阻力是缺乏艱苦奮斗的精神和堅持的毅力。 而在十三題談到未來的愿望時，大多數(shù)同學認為家庭安好是第一位的，其次是事業(yè)有成，而學業(yè)有成在其后。越來越把物質的需求與精神的追求結合在一起，也表明當代大學生越來越理性。在價值多元化、思想困惑、道德失范等多種復雜因素作用下的社會注意轉型期，加強大學生的信仰教育尤為重要。信仰是主宰人心靈的精神支柱，體現(xiàn)了人對最高價值的追求。 發(fā)揮高校思想政治理論課教學優(yōu)勢，增強信仰教育的有效性高校思想政治理論課在引導大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀方面發(fā)揮著重要作用。目前主要的工作就是把中國化的馬克思理論與中國社會發(fā)展的實際結合起來，堅持理論聯(lián)系實際有針對性的解決大學生信仰教育的問題。校園文化活動能營造良好的教育氛圍，對大學生的理想信念教育具有潛移默化的作用，直接影響到大學生的價值觀念和精神境界。畢竟，他們是渴求發(fā)展渴求進步并努力迎合社會的一群，在這一次的調查 當中，大部分大學生的精神信仰是科學的合理的，他們以一種積極健康的心態(tài)來看待這個世界，來對待周圍的人和事。這種不甘平庸， 積極創(chuàng)造的精神特質也是現(xiàn)代大學生身上非?？少F的品質。 眾所皆知，人生價值的特點，首先在于價值關系中的兩重性，人既有自身的需要，要求社會和他人 滿足自己的物質和精神生活需要，同時又有創(chuàng)造物質和精神財富以滿足社會和他人的需要。再次在于價值取向上的社會需要性，符合社會需要并被社會肯定的人生便是有價值和有意義的。所以，更多地引導 學生以面向未來的眼光看待現(xiàn)實，超越由現(xiàn)實問題引起的種種困惑，更多地倡導一種“必要的犧牲”精神，求得國家、集體與個人三者利益的統(tǒng)一，對于這一代大學 生在市場經濟的蕩滌中健康成長是很有意義的?！ ? 大學生未來的責任和使命就是引領時代潮流，振興中華，改造社會，和諧世界，這將是需要我們畢生為之奮斗的最終目標，使我們當代大學生——進步青年的代表需要肩負起的責任和偉大的歷史使命。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。用一些事情，總會看清一些人。既糾結了自己，又打擾了別人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。學習參考
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