【摘要】教學(xué)目標：1、情感與體驗：1）學(xué)生樂于傾聽，并愉快地參與“用音樂講故事”的方式。2）能結(jié)合自己的生活體驗，主動參與合作。3）通過學(xué)習(xí)，建構(gòu)起學(xué)生個體的體會，深層次體會真善美、假惡丑及團結(jié)能戰(zhàn)勝困難的道理。2、過程與方法：用“倒敘設(shè)疑”的方法，激起學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在不斷
2024-12-09 22:06
【摘要】蘇教版四年級音樂上冊爺爺?shù)哪翀龀Ｓ写笠袄橇镞M來，所以爺爺告訴彼得，千萬不要一個人跑到草地上玩。可是，因為天氣太好了，彼得還是溜了出來彼得來到草地上找他的小鳥好朋友。小鳥：“早安”彼得早安，小鳥，今天好么？彼得和小鳥開心的在牧場上聊天。小鳥：今天天氣真好！是呀，所以我跑出來找你玩嘎嘎嘎！哎呀門沒有關(guān)好，鴨子也跑出來了！小鳥：我還以
2024-12-24 22:59
【摘要】招聘啟示（一）親愛的同學(xué)們，因我們要排演童話劇《彼得與狼》急需招聘導(dǎo)演和演員，現(xiàn)將招聘角色公布如下：歡快、活潑笨拙、可愛機警、敏捷矯健、警覺兇險、殘暴聰明、勇敢老態(tài)龍鐘、喋喋不休招聘啟示（二）招聘導(dǎo)演及演員的條件、方法如下：導(dǎo)演的條件：A、認識
【摘要】交響童話《彼得與狼》一、教學(xué)目標：１．認知目標：能聽辯出交響樂中每個角色的音樂主題及說出相應(yīng)的樂器名稱。２．情感目標：能說出交響童話《彼得與狼》的故事梗概，與同學(xué)交流自己的聽后感；在參與音樂活動的過程中，逐步懂得“只要大家團結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。３．技能目標：能與同學(xué)愉快合作，邊聽音樂邊盡情的表演。二、教學(xué)重點指導(dǎo)學(xué)生有效
2024-12-29 06:01
【摘要】MUSIC《彼得與狼》認識交響樂交響樂的概念交響樂（不等同交響曲，交響樂與交響曲有區(qū)別也可以通用）是包含多個樂章的大型管弦樂曲，一般是為管弦樂團創(chuàng)作。交響樂就是大型管弦樂套曲，從意大利歌劇序曲演變而成?！敖豁憳贰钡拿Q源出于希臘語，意即“一起響”。至十八世紀后半期發(fā)展成為獨立管弦樂作品，通常包含四個樂章（有時冠以慢板引子），個別也有多于
2024-09-03 21:42
【摘要】第一篇：音樂中的故事彼得與狼 《音樂中的故事》教案 第一課時 一、教學(xué)內(nèi)容欣賞《彼得與狼》 二、教學(xué)目標 通過本課的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)已有的樂器知識，對樂曲中的所有人物和動物進行介紹。為整首作品進行...
2024-11-05 04:18
【摘要】第三課時：音樂欣賞《彼得與狼》教學(xué)目標：1．聆聽《彼得與狼》，能聽辨出各件樂器的音色所代表的色講出故事情節(jié)并進行表演。2、從外國音樂作品《彼得與狼》中感受外國兒童的童年生活與風(fēng)土人情。教學(xué)重點與難點：發(fā)展學(xué)生對音樂的聽覺和想象力，提高他們對音樂的理解力。教學(xué)準備：多媒體課件、磁帶、錄音機、畫紙、畫筆
2024-12-10 02:01
【摘要】《彼得與狼》教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)童話欣賞《彼得與狼》。教學(xué)目標：1、聆聽《彼得與狼》，能聽辨出各件樂器的音色所代表的色，講出故事情節(jié)并進行表演。2、從外國音樂作品《彼得與狼》中感受外國兒童的童年生活與風(fēng)土人情。教學(xué)重點與難點：發(fā)展學(xué)生對音樂的聽覺和想象力，提高他們對音樂的理解力。教學(xué)準備：多媒體課件。教學(xué)
2024-12-09 12:33
【摘要】空白演示Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.空白演示Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.一天清晨，彼得扐開大門，走迚屋前的大牧場?！敖裉斓奶鞖饪烧婧冒?！去找朊友一起玩玩吧?！闭f著彼
2024-08-24 07:15
【摘要】指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長笛雙簧管單簧管圓號小號長號大管打擊樂定音鼓大號
2024-12-24 22:58
【摘要】第一篇：音樂欣賞《彼得與狼》教學(xué)設(shè)計 音樂欣賞《彼得與狼》教學(xué)設(shè)計 《彼得與狼》選自湘教版五年級下冊，第九課《音樂中的故事》教學(xué)目標：知識目標： 通過聽賞交響童話《彼得與狼》，讓學(xué)生分辨西洋樂器...
2024-11-05 04:19
【摘要】《彼得與狼》教學(xué)預(yù)案教材分析：《彼得與狼》故事大意：一天清早，彼得來到草地上，小鳥和小鴨子互相爭吵起來，貓一聲不響的想把小鳥抓住，在彼得的提醒后，小鳥飛上了大樹。老爺爺出來把彼得拉回了房子。這時，狼來了，它吞吃了小鴨子，又窺視著樹上的小鳥和貓。彼得機靈的從圍墻爬上大樹，在小鳥的協(xié)助下，把大灰狼的尾巴套住了，吊在大樹上。最后獵人和大家把狼送回了動物園。這
2024-12-08 19:51
【摘要】《彼得與狼》音樂課教學(xué)反思 [背景分析] 我們知道古典音樂不同于流行音樂的地方是它內(nèi)涵深刻，能發(fā)人深思，更能使人高尚，免于低俗。古典音樂歷經(jīng)歲月考驗，久盛不衰，為眾人所喜愛?？?..
2024-12-06 00:57
【摘要】音樂欣賞《彼得與狼》說課稿群舞飛揚的工作室音樂欣賞彼得一、說教材本課選自義務(wù)教育課程標準實驗教科書初中第一冊第三課欣賞交響童話《彼得與狼》。在新近頒布的《全日制義務(wù)教育音樂課程標準大綱》中，明確提出音樂教育以審美教育為核心的基本理念，指出音樂課的基本價值在于通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動為主的審美活動，使學(xué)生充分體驗蘊含于音樂音響形式中的美和豐
2024-12-09 19:15
【摘要】聽一聽?以下音樂片斷各由哪個樂器組所演奏？?片斷1片斷2片斷3片斷4弦樂銅管木管打擊辨一辨想一想▲彼得主題：
2025-07-05 22:01
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