動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)規(guī)劃-閱讀頁(yè)
2024-08-22 01:01本頁(yè)面
【正文】 可為學(xué)生提供一些關(guān)于行業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì)等方面的行業(yè)信息，利于學(xué)生以就業(yè)為導(dǎo)向，練好基本功，增加就業(yè)率；在指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)實(shí)習(xí)工程中，不僅可以為學(xué)生提供許多切實(shí)可行的題目，而且還可以為學(xué)生提供較準(zhǔn)確的本行業(yè)就業(yè)信息，有時(shí)甚至可直接為高職生推薦就業(yè)崗位。要充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的多種功能，使實(shí)訓(xùn)基地成為學(xué)生教學(xué)和訓(xùn)練的主要場(chǎng)所、教師雙師素質(zhì)鍛造和科研的平臺(tái)、校企合作和生產(chǎn)服務(wù)的基地、社會(huì)服務(wù)的窗口、技能鑒定的場(chǎng)所。大力推進(jìn)校外頂崗實(shí)習(xí)，使校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、校外頂崗實(shí)習(xí)比例逐步加大，保證在校生至少有半年時(shí)間到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。力爭(zhēng)擁有屬于電信系的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和技能訓(xùn)練專門場(chǎng)所。改革教學(xué)方法和手段，融“教、學(xué)、做”為一體，強(qiáng)化學(xué)生能力的培養(yǎng)。圍繞新的教學(xué)模式，開展了一系列教學(xué)改革活動(dòng)。加快專業(yè)精品課程建設(shè)；創(chuàng)新課程開發(fā)體系，積極與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)工學(xué)結(jié)合的課程和教材；建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程教學(xué)的基本要求；要根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革；要重視優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)信息資源的開發(fā)利用，把現(xiàn)代信息技術(shù)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段，不斷推進(jìn)教學(xué)資源的共建共享，提高優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的使用效率，擴(kuò)大受益面。通過重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，探索和實(shí)踐“以項(xiàng)目課程和生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)的有機(jī)結(jié)合為核心；以培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、科學(xué)的創(chuàng)新精神和熟練的職業(yè)技能為目標(biāo)”的人才培養(yǎng)模式，通過推行校企合作的辦學(xué)模式、工學(xué)一體的教學(xué)模式改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證貫通”。，構(gòu)建立體化教材體系。系部制定教材建設(shè)規(guī)劃，根據(jù)培養(yǎng)模式、培養(yǎng)規(guī)格和教學(xué)內(nèi)容的不同，開發(fā)風(fēng)格各異、形式多樣的教材，鼓勵(lì)各教師協(xié)作編寫；要按照新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)開展新一輪教材的建設(shè)，與行業(yè)企業(yè)共同開發(fā)緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、理念先進(jìn)、結(jié)構(gòu)合理、形態(tài)新穎、適合于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新型教材；要在課程改革實(shí)踐和現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，將各種相互作用、相互聯(lián)系的媒體和資源有機(jī)地整合在一起，開發(fā)包括紙質(zhì)教材、音像媒體、網(wǎng)絡(luò)課件、CAI課件、教學(xué)素材庫(kù)、電子教案、試題庫(kù)及考試系統(tǒng)和多媒體教學(xué)軟件立體化教材。以興趣小組為抓手，營(yíng)造崇尚技能、注重能力的氛圍，將學(xué)生的興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn)引導(dǎo)到職業(yè)崗位技能學(xué)習(xí)上，積極參加各類各級(jí)大賽，爭(zhēng)取通過五年時(shí)間計(jì)算機(jī)專業(yè)技能大賽揚(yáng)州第一，全省知名，勇闖國(guó)賽。，提升科研檔次鼓勵(lì)師生以校外實(shí)訓(xùn)基地為載體，參與企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新，積極開展應(yīng)用層面、推廣層面的技術(shù)、方法和產(chǎn)品的研究，加強(qiáng)教師和學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。大力開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，在學(xué)生中營(yíng)造創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)氛圍。六、社會(huì)服務(wù)和辦學(xué)效益職教集團(tuán)原來的幾個(gè)校區(qū)曾創(chuàng)造了計(jì)算機(jī)學(xué)歷學(xué)歷教育、開放學(xué)歷教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等非學(xué)歷教育創(chuàng)造了輝煌，取得了良好的濟(jì)效益和社會(huì)效益。 二0一三年三月二十日9
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