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高一政治中華文化與民族精神-閱讀頁(yè)

2024-11-30 08:42本頁(yè)面
  

【正文】 革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,才能使民族精神博采眾長(zhǎng),日益豐富 只有堅(jiān)持培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神,才能使時(shí)代精神不移根基,不失本色 【 誤區(qū)警示 】 誤區(qū) 1:不能將民族精神看作是一成不變的。 評(píng)析:中華民族在五千多年的發(fā)展中形成的偉大民族精神不是靜止的,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。 評(píng)析:弘揚(yáng)和培育民族精神,必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化的影響,既要注意借鑒世界各國(guó)人民創(chuàng)造的先進(jìn)文明成果,汲取世界各民族的長(zhǎng)處,又要警惕西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行西化、分化的政治戰(zhàn)略。 (2020 從文化傳承的角度,說(shuō)明中華民族精神為什么能永不泯滅。是把文化傳承與中華民族精神相結(jié)合考查學(xué)生的綜合分析能力。 【 參考答案 】 (1)中華民族精神深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,具有繼承性、穩(wěn)定性。 (3)中華民族精神具有中華文化特有的包容性,能夠做到求同存異和兼收并蓄。江蘇高考 ) 為了推動(dòng)群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)的深入開展,中宣部、中組部等 11個(gè)部門聯(lián)合組織了“雙百”人物的評(píng)選活動(dòng)。之所以要開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng),因?yàn)閻蹏?guó)主義是 ( ) ① 中華民族精神的核心 ②思想道德建設(shè)的重點(diǎn) ③中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟 ④公民追求的最高道德目標(biāo) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【 解析 】 本題考查學(xué)生對(duì)愛國(guó)主義的理解。思想道德建設(shè)的重點(diǎn)是增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),②錯(cuò)誤;④說(shuō)法不正確。這主要體現(xiàn)了中華民族 ( ) A. 不畏強(qiáng)暴、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì) B. 以禮儀之邦享譽(yù)于史 C. 開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息 D. 注重團(tuán)結(jié)、呼喚統(tǒng)一的民族意識(shí)和民族精神 【 解析 】 本題考查對(duì)中華民族精神具體內(nèi)容的正確判斷。 【 答案 】 D 2.溫家寶總理在回答中國(guó)如何面對(duì)金融危機(jī)挑戰(zhàn)時(shí)指出:“事不避難,知難不難。”溫總理講話所包含的內(nèi)涵有( ) ① 愛好和平的中華民族精神 ②勤勞勇敢的中華民族精神 ③自強(qiáng)不息的中華民族精神 ④民族精神是中華民族之魂 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④ 【 解析 】 溫總理的話主要強(qiáng)調(diào),中華民族的偉大精神是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力,題意與愛好和平無(wú)關(guān),排除①,故選 D。上述事例表明 ( ) ① 在當(dāng)代中國(guó),愛國(guó)主義與愛社會(huì)主義是一致的 ②愛國(guó)主義應(yīng)該表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中 ③愛國(guó)主義不是抽象的,而是具體的 ④愛國(guó)主義就是當(dāng)前的中華民族精神 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【 解析 】 本題考查愛國(guó)主義相關(guān)知識(shí)。 【 答案 】 D 4. 2020年 9月 13日,安徽省委常委、宣傳部部長(zhǎng)臧世凱做客強(qiáng)國(guó)論壇,以 《 進(jìn)一步深化文化體制改革,開創(chuàng)安徽文化建設(shè)新局面 》 為題與網(wǎng)友在線交流。這是因?yàn)?( ) ① 以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,相輔相成,相互支撐 ②民族精神注入以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神才能博采眾長(zhǎng)、日益豐富,具有生機(jī)和活力 ③民族精神具有傳統(tǒng)性 ④只有堅(jiān)持培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神,才能使時(shí)代精神不移根基、不失本色 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①②③④ 【 解析 】 本題考查對(duì)民族精神與時(shí)代精神關(guān)系的理解。 【 答案 】 C 5.魯迅先生說(shuō):“唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。魯迅的話強(qiáng)調(diào)民魂,即民族精神對(duì)中國(guó)的重要作用, C項(xiàng)符合題意。 據(jù)此有人認(rèn)為,民族精神是隨著時(shí)代變化而不斷豐富的,弘揚(yáng)和培育中華民族精神就是弘揚(yáng)時(shí)代精神。 【 解析 】 本題是道辨析題,在解答時(shí),要通過(guò)審題找到辨點(diǎn),既要注意分析題中的合理部分,也要注意分析題中的不合理部分,切不可犯片面性錯(cuò)誤。 【 答案 】 (1)民族精神是民族文化的結(jié)晶,其形成和發(fā)展是長(zhǎng)期歷史積淀的過(guò)程,也是隨著時(shí)代變化而不斷豐富的過(guò)程。 (2)民族精神和時(shí)代精神相輔相成、相互支撐。所以,弘揚(yáng)和培育中華民族精神必須與時(shí)代精神相結(jié)合。要立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,人人成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。 熱點(diǎn)聚焦 “嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星 2020 年 10月 1日 18 時(shí) 59分 57秒, “ 嫦娥二號(hào) ” 探月衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。如果說(shuō) “ 嫦娥一號(hào) ”是為中國(guó)人開啟通往月球之路的鑰匙, “ 嫦娥二號(hào) ” 就是實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)的又一探路先鋒。實(shí)施月球探測(cè)工程,具有經(jīng)濟(jì)、科技、軍事和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略等方面的重大意義。社評(píng)認(rèn)為,“嫦娥奔月”是中國(guó)復(fù)興之路上一個(gè)耀眼的新路標(biāo)。 問(wèn)題一: 結(jié)合材料,運(yùn)用 《 文化生活 》 的有關(guān)知識(shí)說(shuō)明我國(guó)為何重視航天事業(yè),以提高文化競(jìng)爭(zhēng)力。文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。 (2)隨著時(shí)代發(fā)展,文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的程度不斷加深,經(jīng)濟(jì)的文化含量日益提高,文化的經(jīng)濟(jì)功能越來(lái)越強(qiáng),文化已成為國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。中國(guó)月球探測(cè)工程所帶動(dòng)的基礎(chǔ)科學(xué)和高新技術(shù)的進(jìn)步,也有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展。 問(wèn)題二:“嫦娥二號(hào)”發(fā)射成功,對(duì)弘揚(yáng)和培育民族精神有什么重要意義。一個(gè)民族的發(fā)展,不僅取決于經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展水平,而且取決于民族的綜合素質(zhì),民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn)。 (2)弘揚(yáng)和培育民族精神,是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求?!版隙鸲?hào)”發(fā)射成功,對(duì)凝聚和動(dòng)員民族力量、展示民族形象、提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、提高我國(guó)國(guó)際地位具有重要意義。“嫦娥二號(hào)”成功發(fā)射,對(duì)抵御霸權(quán)主義壓力,抵制腐朽思想文化的影響有著重要意義。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 ( ) ① 繼承就是要否定發(fā)展 ②繼承是發(fā)展的前提 ③發(fā)展是繼承的必然要求 ④先繼承后發(fā)展 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③ 【 解析 】 本題以“嫦娥二號(hào)”對(duì)“嫦娥一號(hào)”的繼承和發(fā)展為背景,考查繼承和發(fā)展的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題。繼承與發(fā)展是同一過(guò)程的兩個(gè)方面,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過(guò)程中繼承,故①④表述錯(cuò)誤,排除。這蘊(yùn)含的文化生活道理有 ( ) ① 文化作為一種社會(huì)精神力量,能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響 ②意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用 ③中華民族精神是中華民族之魂 ④弘揚(yáng)和培育民族精神能增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【 解析 】 解答本題首先要注意題干的限定性短語(yǔ)“文化生活道理”,②屬于哲學(xué)道理,應(yīng)排除;題干強(qiáng)調(diào)的是中華民族精神的作用,中華民族精神能夠?qū)ι鐣?huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響,能增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,是中華民族之魂,故①③④均符合題意。在現(xiàn)代生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天,“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射使中國(guó)人的探月夢(mèng)想也離現(xiàn)實(shí)更近了一步。 【 答案 】 B 名師講壇 辨析題解題技巧 (2020從 1851年英國(guó)倫敦的第一次世博會(huì)開始,人類找到了一種大規(guī)模文明交流的新形勢(shì)。 上海世博會(huì)對(duì)中國(guó)的意義,不僅在于向世界展示中國(guó)的發(fā)展的巨大成就,更重要的是要充分利用世博會(huì)的影響,大力提升中國(guó)文化軟實(shí)力,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 請(qǐng)運(yùn)用 《 文化生活 》 的有關(guān)知識(shí),評(píng)析跟帖中的觀點(diǎn),并針對(duì)發(fā)帖中的問(wèn)題提出你的看法。 (2分 ) (2)提升我國(guó)文化軟實(shí)力還要:充分發(fā)揮世博會(huì)的產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)功能,更好實(shí)現(xiàn)文化與經(jīng)濟(jì)、政治的交融發(fā)展,增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力; (3分 )充分發(fā)揮世博會(huì)的文化交流與傳播功能,推動(dòng)中華文化走向世界,增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力; (3分 )充分利用世博會(huì)的文化融匯契機(jī),既要面向世界、博采眾長(zhǎng),又要繼承傳統(tǒng)、推陳出新,實(shí)現(xiàn)文化的創(chuàng)新; (3分 )充分發(fā)揮世博會(huì)的文明推動(dòng)功能,提高國(guó)民的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),培育既有民族性又有世界性的民族精神。 (2)該生的答案只是強(qiáng)調(diào)了文化軟實(shí)力的重要作用,而忽略了聯(lián)系材料背景以世博會(huì)為契機(jī)如何提升我國(guó)的文化軟實(shí)力。要加強(qiáng)對(duì)課本的理解同時(shí)要增強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用的靈活性。附加條件型,即題目中的觀點(diǎn)或材料必須在一定條件下才成立;內(nèi)容片面型,即題目觀點(diǎn)所講內(nèi)容正確但不全面;正誤混雜型,即部分論點(diǎn)正確,部分論點(diǎn)錯(cuò)誤;綜合復(fù)合型,即綜合了以上各種類型,復(fù)合出現(xiàn)。 一“辨”。對(duì)“辨點(diǎn)”作出簡(jiǎn)單明白、準(zhǔn)確無(wú)誤的判斷,并扼要說(shuō)明理由,不能只作出對(duì)錯(cuò)的簡(jiǎn)單辨別。分析要力求全面、準(zhǔn)確、緊扣題意,合乎邏輯,切忌理論脫離實(shí)際。 三“結(jié)”。
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