賈平凹風雨-閱讀頁
2025-08-09 15:35本頁面
【正文】 閱讀第一部分（ 15） ?“樹林子像一塊面團了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓”。 閱讀第一部分（ 15） ?圈畫出第一自然段中的動詞，思考：作者為什么連用一系列動詞？ ?一連串動詞，直奔主題、節(jié)奏緊密，仿佛直接把讀者送到疾風面前，有很強的視覺沖擊感。 ?文章描寫了羊怎樣的形象？有何作用？ ?描寫羊跌跌撞撞的樣子，通過寫羊的受驚，表現(xiàn)了風的強勁?！皟刹竭h”與“長時間”對比，突出風勢之猛、風力之大。“窄窄的”給人以緊迫感，且越窄的空間風力越大。 閱讀第二部分（ 68） ?“驚喜地疊著紙船”中，“驚喜”能否換成“歡喜”？為什么？ ?不能。 ?文章的結尾有何特點？ ?由描寫室外轉向描寫室內，令人緊張的風雨以溫暖的畫面結束，使文字寫實而細膩，充滿生活的味道。文末含蓄地表達了作者 對兒童天真純潔性情的謳歌和贊美之情， 這是本文的主旨所在。 李清照 《 聲聲慢 》 ，吹面不寒楊柳風。 杜牧 《 江南春絕句 》 ，鐵馬冰河入夢
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