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【摘要】分式的乘除（2）八年級(jí)(下冊)作者：陳德軍（鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校）初中數(shù)學(xué)分式的乘除（2）情境導(dǎo)入：abb??1b1ab2怎樣計(jì)算：小明:abb??1＝a÷1＝a小麗:abb??1＝a··
2024-12-09 20:55
【摘要】通訊地址:山西省太原市并州北路31號(hào)省新聞出版局舊院《新課程》編輯部郵編：(030001)網(wǎng)址：華東師大版八年級(jí)（下冊）§通訊地址:山西省太原市并州北路31號(hào)省新聞出版局舊院《新課程》編輯部郵編：(030001)網(wǎng)址：？約分的根據(jù)是什么？？為什么？想一想
2025-01-29 09:00
【摘要】分式的乘除(2)與相除的結(jié)果.badca,b,c,d的數(shù)值并進(jìn)行計(jì)算,驗(yàn)證你的猜想.分式除以分式，把除式的分子、分母顛倒位置后，與被除式相乘。分式的除法實(shí)際上是轉(zhuǎn)化為分式的乘法后再進(jìn)行運(yùn)算的。adbcdcab
2024-11-26 14:58
【摘要】分式的性質(zhì)和分式的乘除法綜合培優(yōu)一、?？碱}型歸類(一)、分式有無意義的條件1、分式無意義，則x的取值范圍是________2、下列分式中的字母滿足什么條件時(shí)，分式有意義？(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6).(二)、分式的值1、若分式的值為0，則x的值是______，若分式的值為零，則x的值為_______。2、當(dāng)x_____
2025-05-01 23:40
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社第一步，把線段AB三等分，以中間的一段為邊作等邊三角形，然后去掉這一段，就得到由4條長度相等的線段組成的折線，總長度為34431??第二步，把上述折線中每一條線段重復(fù)第一步的做法，便得到由條長度相等的線段組成的折線，
2024-12-21 21:22
【摘要】春種一粒粟，秋收萬顆子。1、能說出分式的乘除法則；2、會(huì)進(jìn)行分式的乘除計(jì)算；3、能解決一些與分式乘除有關(guān)的實(shí)際問題.創(chuàng)設(shè)情境，引入新知八年級(jí)數(shù)學(xué)一次函數(shù)八年級(jí)數(shù)學(xué)一次函數(shù)問題1大拖拉機(jī)天耕地公頃,小拖拉機(jī)天耕地公頃,大拖拉機(jī)的工作效率是小拖拉機(jī)的工作效率的
2024-12-11 06:01
【摘要】一、學(xué)生知識(shí)狀況分析知識(shí)技能基礎(chǔ)：學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過分?jǐn)?shù)的乘除法，掌握了分?jǐn)?shù)的乘除法法則，在學(xué)習(xí)分式的乘除法法則時(shí)可通過與分?jǐn)?shù)的乘除法法則進(jìn)行類比學(xué)習(xí)。在前面學(xué)習(xí)了整式乘法和因式分解，為分式的運(yùn)算和結(jié)果的化簡奠定基礎(chǔ)。能力基礎(chǔ)：在過去的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生已初步具備觀察、分析、歸納的能力和類比的學(xué)習(xí)方法。二、教材分析1、教材的地位和作用本節(jié)教材是北師大版八年級(jí)下冊第五章第
【摘要】分式的乘除乘方運(yùn)算一、基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)：1、約分把一個(gè)分式的分子與分母的公因式約去，.若分式的分子、分母是多項(xiàng)式，必須先把分子、分母分解因式，然后才能約去公因式.分子與分母沒有公因式的分式，叫做最簡分式，.2、分式的乘法乘法法測：·=.3、分式的除法除法法則：÷=
2025-07-11 16:38
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（八年級(jí)下冊）作者：陳德軍（江蘇省鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校） 分式的乘除（2）教學(xué)目標(biāo)1．熟練掌握分式的約分、通分、乘除法運(yùn)算法則；2．掌握分式的加減乘除運(yùn)算，養(yǎng)成良好的運(yùn)算習(xí)慣，并能明確每一步的算理．教學(xué)重點(diǎn)分式的加、減、乘、除混合運(yùn)算．教學(xué)難點(diǎn)分式的加、減、乘、除混合運(yùn)算．教學(xué)過程（教師）
2024-12-28 12:52
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（八年級(jí)下冊）作者：陳德軍（江蘇省鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校） 分式的乘除（1）教學(xué)目標(biāo)1．通過類比分?jǐn)?shù)的乘除法，探索分式的乘法和除法法則；2．會(huì)進(jìn)行簡單分式的乘除運(yùn)算，能明確每一步計(jì)算的算理；3．在分式的除法轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算的過程中，進(jìn)一步體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想．教學(xué)重點(diǎn)分式的乘法和除法法則的推導(dǎo)及應(yīng)用．
2024-12-29 03:15
【摘要】?下列運(yùn)算：兩個(gè)分式相乘，把分子相乘的積作為積的分子，把分母相乘的積作為積的分母兩個(gè)分式相除，把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘。分式乘除法的法則是例1計(jì)算(1)(2)解：(1)(2)=分
2024-11-26 17:16
【摘要】二1問題一：A物體在地球上受到的重力是牛頓，那么它在月球上的重力是多少？問題二：B物體在月球上的重力是牛頓，那么它在地球上的重力是多少？同一物體在月球上受到的重力只有在地球上的。它們是什么運(yùn)算？依據(jù)是什么？?,與同伴交流你的想法.??12bdacbd
2024-11-03 11:55
【摘要】分式的運(yùn)算第1課時(shí)分式的乘除滬科版·七年級(jí)下冊狀元成才路狀元成才路情境導(dǎo)入思考你還記得分?jǐn)?shù)的乘除運(yùn)算嗎？26(1)。35??52(2)。75????????????????33(3)。64?????????42
2025-03-23 02:48
【摘要】1、約分定義？它的步驟是什么？2、最簡分式定義？,你想到了什么?24248(1);353515525210(2);7979632425255(3);353434652595945(4).79727214????
2024-12-11 03:21
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