【摘要】概要,概述病因發(fā)病機(jī)制病理臨床表現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室和其他檢查診斷(zhěnduàn)標(biāo)準(zhǔn)鑒別診斷治療,第一頁,共五十五頁。,類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎概念類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎(RheumatoidArthritis,RA)是以對稱性...
2024-11-16 01:56
【摘要】天津木齋中學(xué)相關(guān)情況簡介天津木齋中學(xué)坐落于河北區(qū)民權(quán)路1號。是由我國近代著名教育家、藏書家、實(shí)業(yè)家盧木齋先生于1932年創(chuàng)辦的。前身為私立木齋學(xué)校。1908年,愛國教育家盧木齋在自家宅邸創(chuàng)辦了中國早期的幼兒園——“蒙養(yǎng)園”。1916年,又開辦了盧氏小學(xué)。1932年,盧木齋用自己的宅院創(chuàng)辦了木齋學(xué)校。今天的木齋中學(xué)校址即是當(dāng)年的校址。1949年新中國成立,1952年學(xué)校劃歸國有,由市政府
2024-08-23 14:52
【摘要】寧都縣小布中學(xué)黃建文起來,起來,不愿做的奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新長城……——《中華人民共和國國歌》同學(xué)們,當(dāng)你們聽到這首歌時,心中有何感受,有何感想踐臥薪嘗膽臥薪嘗膽”是我國家喻戶曉的典故。說的是春秋時期越王勾踐被吳王夫差打敗后,
2024-08-06 21:42
【摘要】連江黃如論中學(xué)孫金蓮2020年12月14日連江黃如論中學(xué)市級公開課ABC問題:在10倍的放大鏡下看到的三角形與原三角形相比,原三角形中哪些元素不變,哪些元素被放大了,放大多少倍?B’A’C’把三角形改為多邊形?思考ACB34C’A
2024-10-18 09:15
【摘要】瀘縣方洞中學(xué)黃寅寅喚醒記憶第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次科技革命興起時間發(fā)明成果主要標(biāo)志關(guān)鍵發(fā)明領(lǐng)先國家新能源進(jìn)入時代18世紀(jì)60年代19世紀(jì)下半葉
2024-08-07 21:59
【摘要】柔石小傳中泰初級中學(xué):吳天舉學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解傳記的一般特點(diǎn)。2.通讀課文,理解課文內(nèi)容,了解柔石的生平事跡。,語言簡樸的寫作特點(diǎn)。3.通過對重點(diǎn)詞句的理解,感受柔石剛毅、堅韌的工作作風(fēng)和忘我的獻(xiàn)身精神。以記敘為主,可以適當(dāng)插入議論。傳記也叫人物傳記,是記述人物生平事
2024-12-08 01:25
【摘要】龍?zhí)林袑W(xué)黃啟群1.口算(27+73)×840×9+40×114×(10+2)10×6+10×42.用簡便方法計算。25×63×4復(fù)習(xí)=800=40
2024-10-19 08:01
【摘要】安徽省肥西中學(xué)黃小波第3課促進(jìn)民族大融合民族融合是指歷史上各民族人民經(jīng)過長期的經(jīng)濟(jì)文化交流,不同民族之間不同生產(chǎn)方式、風(fēng)俗習(xí)慣、文化心理特征等方面的相互影響和滲透,后進(jìn)民族接受先進(jìn)民族的生產(chǎn)方式文化思想制度,原來各民族之間的界限逐漸消失,民族特征趨向統(tǒng)一,形成自然同化。民族融合既包括少數(shù)民族漢化的過程,又有漢族對少數(shù)民族優(yōu)秀文化
2024-10-19 09:25
【摘要】第一篇:黃灣中學(xué)總結(jié) 黃灣中學(xué)2012----2013學(xué)年度安全工作總結(jié) 安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全,依據(jù)上級有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。通...
2024-10-15 13:57
【摘要】遂川縣巾石中學(xué)李華黎八年級上冊第9課第2站1.生活中,公交車站,你是否自覺排隊乘公交車?2.你贊同哪個同學(xué)的行為?為什么?導(dǎo)入:自覺維護(hù)秩序小明和小華去看電影。進(jìn)場后,小華就想領(lǐng)小明往前面鉆。小明說:“大家都對號入座,這樣不好吧?”小華說:“我們還是未成年人,不用那么規(guī)矩?!雹盼?/span>
2024-11-06 10:09
【摘要】福州超德高級中學(xué)黃福英第一、二單元復(fù)習(xí)提綱資料思想道德建設(shè)社會主義發(fā)展中華文化文化發(fā)展中國特色社會主義文化社會中心環(huán)節(jié)創(chuàng)新民族精神文化社會經(jīng)濟(jì)政治文化決定影響人表現(xiàn)特點(diǎn)作用意識創(chuàng)造塑造
2024-08-08 05:04
【摘要】塘廈中學(xué)生物科吳順萍光照溫度水空氣等種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系光對動植物生活有哪些影響?①光合作用的條件②影響植物的分布,如陽生植物、陰生植物,水中植物分布的水層,海面下200米為植物生長的極限深度③日照長短與開花。④影響動物的繁殖,活動習(xí)性,體色等等。——影響酶的活性
2024-08-06 19:16
【摘要】長春市103中學(xué)黃艷《“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴”》授導(dǎo)型教案教學(xué)設(shè)計方案學(xué)習(xí)者分析本課內(nèi)容目標(biāo)達(dá)成的對象是八年級的學(xué)生,八年級學(xué)生的知識面比較廣,在語文課上已經(jīng)接觸過盧溝橋事變,而且通過報紙、電視等媒體對盧溝橋事變和南京大屠殺有一定的認(rèn)識,因此,在課堂應(yīng)順應(yīng)學(xué)生這一特點(diǎn)
2024-11-01 00:03
【摘要】苦齋記劉基樂境:物:人:理可煉品性可利世人可悅身心趣情樂于樂,樂為苦;樂于苦,苦為樂。章溢(1314——1369),明初大臣,字三益,號匡山居士,浙江龍泉人。元末組織地主武裝,助元將石抹宜孫,鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義軍。以功授浙東都元帥府僉事,辭不赴,退隱匡
2024-12-01 00:50
【摘要】晏子治東阿汕頭市潮陽區(qū)黃圖盛中學(xué)趙新勇“使狗國者,從狗門入。今臣使楚,不當(dāng)從此門入?!薄捌滟t者使使賢主,不肖者使使不肖主。嬰最不肖,故宜使楚矣!”這個人就是——晏子是春秋時期著名的思想家、政治家和外交家。名嬰,謚曰平,字仲,故又稱晏仲或晏平。由于其影響甚大,被人尊稱
2024-12-07 07:51