【摘要】第一篇:觸摸春天 觸摸春天 北園小學(xué)四年級五班張俊琦 春天已經(jīng)快要來臨,大地萬物正在復(fù)蘇。 瞧,一部分小草已經(jīng)從濕潤的泥土里努力地鉆了出來,看樣子它們好像剛出生的嬰兒,它們顯得那么嬌嫩,那么可...
2024-10-25 12:10
【摘要】觸摸春天森村中心學(xué)校程銀環(huán)質(zhì)疑課題同學(xué)們,這個題目是不是很奇怪?請你快速地瀏覽課文,告訴我為什么課題取名為“觸摸春天”?2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦全文。并說出文章的主要內(nèi)容。摘錄、積累好詞佳句。3、理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊(yùn)含的深意。
2024-12-14 13:26
【摘要】第一篇:觸摸春天) 課題:17觸摸春天(第一課時) 三維目標(biāo) 知識與技能:學(xué)會生字詞,能正確、流利地朗讀課文,初步學(xué)會默讀,初步學(xué)會把握文章主要內(nèi)容,能復(fù)述文章大意。 過程與方法:通過創(chuàng)設(shè)情境...
2024-10-25 12:15
【摘要】我會說安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。她慢慢的伸出雙手,在花香的引導(dǎo)下,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。許久,她張開
2024-12-14 15:46
【摘要】ByFlyingBird(飛翔的鳥兒)更多資源流暢流連靈性奇跡多姿多彩安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。?安靜是個
2025-03-08 11:48
【摘要】觸摸春天春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里迎出紅的花呀映出綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里還有那會唱歌的小黃鸝
2024-12-11 03:02
【摘要】人教版四年級語文下冊濟(jì)源市黃河路小學(xué)王建利清香裊裊流暢悄然蝴蝶靈性奇跡讀一讀:默讀課文,找一找盲童安靜在觸摸春天的過程中創(chuàng)造了哪些奇跡?(請用橫線畫出,并做簡單的批注)想一想:安
2024-12-12 02:03
【摘要】《觸摸春天》課例分析一、課文分析?1、作者通過具體的語言描繪,向讀者展示了一個文雅清新、充滿靈性、熱愛生活的女孩形象——盲童安靜。?2、課文語言簡潔,意境雋美,言語意味深長,令人回味。?1、作者通過具體的語言描繪,向讀者展示了一個文雅清新、充滿靈性、熱愛生活的女孩形象——盲童安靜。(語境)?濃郁的花香吸引著安靜。
2024-12-14 14:31
【摘要】想一想:安靜創(chuàng)造了哪些奇跡?在安靜創(chuàng)造的這些奇跡當(dāng)中,哪里讓你的心里感觸最深?用筆勾畫出相應(yīng)的句子或詞語,也可以在旁邊做批注。穿準(zhǔn)悄早晨,我在綠地里面的小徑上做操,安靜在花叢中穿梭。她走的很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。這個小女孩,整天在花香中流連。
2024-12-14 17:04
【摘要】第一篇:《觸摸春天》說課稿 《觸摸春天》說課稿 說教材:這是一篇精讀課文,選自人教版小學(xué)四年級語文下冊的課文,這篇課文描述了這樣一幅畫面:在春暖花開的美景中,一個小女孩穿梭在花叢中。她在一株月季花...
2024-10-13 15:19
【摘要】第一篇:觸摸春天教案 《觸摸春天》教學(xué)設(shè)計與反思 教學(xué)目標(biāo): 1、細(xì)讀文本,品讀思考,結(jié)合上下文與生活實(shí)際體會含義較深的句子。 2、體會盲童安靜對生活的熱愛,感悟文中的人生哲理。 3、正確流...
2024-10-25 12:45
【摘要】春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里迎出紅的花呀映出綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天
【摘要】百色市八一希望學(xué)校新校區(qū)黃日成義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)四年級下冊安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。她慢慢地伸出雙手,在花香的引導(dǎo)下,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真
【摘要】第一篇:《觸摸春天》教案 《觸摸春天》第二課時教案設(shè)計 司馬小學(xué) 靳娟娟 【教材分析】 《觸摸春天》是人教版實(shí)驗(yàn)教材四年級下冊的一篇課文。這篇簡短的抒情散文真切描寫了一個盲童在花叢中用手、用...
2024-10-25 04:43