【摘要】第三章概率單元復(fù)習(xí)第一課時知識結(jié)構(gòu)t57301p2???????隨機(jī)事件古典概型幾何概型隨機(jī)數(shù)與隨機(jī)模擬頻率概率的意義與性質(zhì)概率的實(shí)際應(yīng)用知識梳理(1)必然事件:在條件S下,一定會發(fā)生的事件.(3)隨機(jī)事件:在條件S下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生
2024-12-01 09:01
【摘要】實(shí)例分析?1.集合A={全班同學(xué)},集合B=(全班同學(xué)的姓},對應(yīng)關(guān)系是:集合A中的每一個同學(xué)在集合B中都有一個屬于自己的姓.?2.集合A={中國,美國,英國,日本},B={北京,東京,華盛頓,倫敦},對應(yīng)關(guān)系是:對于集合A中的每一個國家,在集合B中都有一個首都與它對應(yīng).?3.設(shè)集合A={1,-3,2,3,-1,
2024-09-04 02:34
【摘要】人教版高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第一章第集合(2)主講:特級教師王新敞《高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程》教學(xué)目的:(1)使同學(xué)們進(jìn)一步理解集合的概念,知道常用數(shù)集的概念及記法;(2)使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識有限集、無限集、空集;(3)掌握列舉法與描述法,會正確表示一些簡單的集合及兩種表示方法靈活運(yùn)用。?:由一些確定的
2024-09-04 01:18
【摘要】高二直線、平面專題復(fù)習(xí)距離1點(diǎn)到平面的距離一點(diǎn)到它在一個平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點(diǎn)到這個平面的距離2直線到與它平行平面的距離一條直線上的任意點(diǎn)到與它平行的平面的距離叫做這條直線到平面的距離3兩個平行平面的距離兩個平行平面的公垂線段的長度
2024-09-04 01:44
【摘要】平移平移一、觀察與思考:1.向量a與平移到某位置的新向量b的關(guān)系?baaaaaaa=bF是坐標(biāo)平面內(nèi)的一個圖形,將F上所有點(diǎn)按照同一方向,移動同樣長度,得到圖形,這一過程叫圖形的平移.oxya在圖形平移過程中,每一點(diǎn)
2024-11-29 09:20
【摘要】2.1空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系平面問題提出t57301p2???????A′B′C′D′ABCD空間中,點(diǎn)、直線、平面之間有各種不同的位置關(guān)系?我們將從理論進(jìn)行分析和探究.知識探究(一):平面的概念、畫法及表示思考1:生活中
【摘要】2020年12月18日星期五定義可以判斷真假的陳述句叫做命題.問題:下面這些語句在表述上都有什么特點(diǎn)?(1)125;(2)3是12的約數(shù);(3);(4)這是一棵大樹;(5)x5是真的,是整數(shù)是假的.不能判斷真假--如x是未知數(shù),不能判斷“
【摘要】排列的簡單應(yīng)用排列的簡單應(yīng)用?目的:理解掌握含有特殊限制條件的排隊問題的解決方法,進(jìn)一步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.?重點(diǎn):優(yōu)限法、捆綁法、插空法的運(yùn)用一、【概念復(fù)習(xí)】:1.排列的定義,理解排列定義需要注意的幾點(diǎn)問題;從n個不同元素中,任取m(mn)個元素(這里的被取元
【摘要】排列(3)---排列的靈活應(yīng)用2020年12月16日星期三回一復(fù)習(xí)回顧:(1)特殊元素分析法;(2)特殊位置分析法;(3)間接法(總體中去掉不符合條件的)。已學(xué)方法:例如:高二(9)班生活委員安排學(xué)號為1至6號的6位同學(xué)在星期一至星期六值日,每人
2024-11-29 05:06
【摘要】思考1思考2引入二次函數(shù)練習(xí)課外思考競賽輔導(dǎo)(四)函數(shù)(下)二次函數(shù)是最簡單的非線性函數(shù)之一,有著豐富的內(nèi)涵,它對近代數(shù)學(xué)乃至現(xiàn)代數(shù)學(xué)影響深遠(yuǎn),三個二次即一元二次函數(shù)、一元二次方程和一元二次不等式以及它們的基本性質(zhì)在中學(xué)數(shù)學(xué)教材中都有深入和反復(fù)的討論和練習(xí),三個二次內(nèi)涵豐富,聯(lián)系密切,
2024-09-04 01:38
【摘要】知識結(jié)構(gòu)◇學(xué)習(xí)指導(dǎo)【學(xué)法指導(dǎo)】本章的基本概念較多,要力求在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶.【數(shù)學(xué)思想】;;;.【解題規(guī)律】?(1)對所給的集合進(jìn)行盡可能的化簡;(2)有意識應(yīng)用維恩圖來尋找各集合之間的關(guān)系;(3)有意識運(yùn)用數(shù)軸或其它方法直觀顯示各集合的元素
2024-11-30 00:46
【摘要】第十四章統(tǒng)計初步方差兩臺機(jī)床同時生產(chǎn)直徑是40毫米的零件,為了檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量,從產(chǎn)品中各抽出10件進(jìn)行測量,結(jié)果如下(單位:毫米)機(jī)床甲4039.840.140.239.94040.239.840.239.8機(jī)床乙40
2024-11-30 00:48
【摘要】統(tǒng)計?隨機(jī)抽樣?用樣本估計總體?變量間的相關(guān)關(guān)系我們把研究對象的全體所構(gòu)成的一個集合稱為總體。研究對象的全體所構(gòu)成的集合的子集稱為樣本。抽樣調(diào)查普查節(jié)省人力,物力和財力
2024-11-29 04:46
【摘要】一般的,我們把在條件S下,一定會發(fā)生的事件,叫做相對于條件S的必然事件,簡稱必然事件;在條件S下,一定不會發(fā)生的事件,叫做相對于條件S的不可能事件,簡稱不可能事件;必然事件與不可能事件統(tǒng)稱為相對于條件S的確定事件,簡稱確定事件。在條件S下可能發(fā)生也可能不發(fā)生
2024-11-30 12:25
【摘要】理解基本概念、掌握基本知識、細(xì)致觀察審題、靈活串接知識、正確求解問題初中函數(shù)的定義:在一個變化過程中存在兩個變量x和y,如果對于x每一個值,y都有唯一確定的值與它對應(yīng),則稱y是關(guān)于x的函數(shù),其中x為自變量,y為函數(shù)值。將自變量x的取值的集合稱為定義域,函數(shù)值y的取值集合稱為值域。??:2為什
2024-12-02 01:38