華達(dá)集團(tuán)聰麗電子班長(zhǎng)工作手冊(cè)-閱讀頁(yè)
2025-06-24 21:18本頁(yè)面
【正文】 難以出錯(cuò) ? 堆機(jī)就是瓶頸， 須從 4MIE 的手法觀察分析（作好班長(zhǎng)要主動(dòng)幫忙和評(píng)估） 人 ：是 不 是新 人 ，是 不 是該 員工 作 業(yè)能 力 太低 （ 有點(diǎn) 笨 ）？ 教育和調(diào)換工位去改善。 ? ＊員工作業(yè)須完全要和作業(yè)指導(dǎo)書或樣板一致 ? ＊作業(yè)工位做好擺放、區(qū)分。 人力資源共享庫(kù) ,發(fā)布 1 個(gè)下載即下載 200 個(gè)其他會(huì)員提供的下載 ,完全免費(fèi) !! 陳章偉 第 4 頁(yè) 2020710 ? ＊不能有混裝，混料現(xiàn)象 ? ＊相似部品要隔離放置，且不能同一個(gè)工人使用。 ＊讓員工有一個(gè)安全溫暖的生活與工作環(huán)境 ?要使員工的工作目標(biāo)與自己的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致，觀念應(yīng)一樣 ?要提升員工的素養(yǎng) —— 從打招呼、禮貌開(kāi)始 ?要教員工與員工之間相互幫助，使團(tuán)隊(duì)凝聚在一起，更具有團(tuán)隊(duì)能力 班長(zhǎng)是最了解員工的管理者 ? ※ 工作能力強(qiáng)，表現(xiàn)好的員工 應(yīng)多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，并給予上進(jìn)一提拔的機(jī)會(huì) ※ 工作能力強(qiáng)，表現(xiàn)差的員工 應(yīng)進(jìn)行管制，使其觀念改正過(guò)來(lái) ※ 工作能力一般，但表現(xiàn)好的員工 應(yīng)多進(jìn)行教育培訓(xùn)，使其感受到知識(shí)的沐浴與希望的開(kāi) 闊 ※ 工作能力弱，表現(xiàn)差的員工 要有計(jì)劃地解除其合作關(guān)系 人力資源共享庫(kù) ,發(fā)布 1 個(gè)下載即下載 200 個(gè)其他會(huì)員提供的下載 ,完全免費(fèi) !! 陳章偉 第 7 頁(yè) 2020710 作成 確認(rèn) 承認(rèn) 陳章偉 華達(dá)集團(tuán)聰麗電子廠
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