【正文】 持續(xù)的生活適應(yīng)狀態(tài)。 二、什么是不良心理？大學(xué)生主要有哪些不良心理表現(xiàn)？ 學(xué)業(yè)方面表現(xiàn)為考試焦慮、成績(jī)不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)壓力過大、負(fù)擔(dān)過重、專業(yè)不理想、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重、沒有學(xué)習(xí)欲望。 戀愛與性方面表現(xiàn)為與異性交往困難、因單相思而苦戀、失戀、陷入多角關(guān)系不能自拔、對(duì)性沖動(dòng)的不良心理反應(yīng)、對(duì)性自慰行為的過分自責(zé)、時(shí)常產(chǎn)生性幻想。經(jīng)不起批評(píng)、打擊和失敗。 三、引發(fā)大學(xué)生心理問題的因素有哪些？ 交際、交往的困難 。有的同學(xué)有自閉傾向，不愿與人交往；有的同學(xué)為交際而交際，不異犧牲原則隨波逐流。 首先是大學(xué)生的性困惑問題。 角色轉(zhuǎn) 換 不好 與適應(yīng)大學(xué)生活的能力 不強(qiáng) 。 學(xué)習(xí)與生活的壓力 較大 。還有 因 生活貧困所造成的心理壓力，有些 學(xué)生 虛榮心太強(qiáng)，不敢面對(duì)貧困，與同學(xué)相處敏感 而自卑。 近幾年來，由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，就業(yè)市場(chǎng)的不景氣，大學(xué)生找工作或找比較理想的工作越來越困難。 對(duì)網(wǎng)絡(luò) 過于 依賴 。所以，有些大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來越強(qiáng)，有的甚至 沉迷 網(wǎng)癮，每天花大量時(shí)間泡在網(wǎng)上，沉湎于虛擬世界，自我封閉，與現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生隔閡，不愿與人面對(duì)面交往。 由于升入大學(xué)前期對(duì)獨(dú)生子女的教育不當(dāng)，使得獨(dú)生子女出現(xiàn)任性、自私、不善交際等問題，而這些問題往往源于獨(dú)生子女從小就備受家人的溺愛，缺乏集體合作精神。 家庭及外界環(huán)境的不利影響 。 四、大學(xué)生中有哪幾種常見的心理問題容易引發(fā)違法犯罪行為 ？ 追求享樂心理 。這類大學(xué)生的家庭條件往往并不困難，但他們追求高消費(fèi)，享樂成了優(yōu)勢(shì)需要，一旦手頭“ 吃緊 ” ，向家里伸手又難以滿足時(shí)，便產(chǎn)生通過盜竊、詐騙等手段獲取不義之財(cái)?shù)膭?dòng)機(jī)。 大學(xué)生正處于心理成熟的過渡期，看問題缺乏全面性，對(duì)困難和挫折缺乏想象力，有較強(qiáng)報(bào)復(fù)心理。 尋求刺激心理 。 逆反心理 。青年學(xué)生中常會(huì)出現(xiàn)的個(gè)別人 “ 不受教 ” 、 “ 不聽話 ” ，與教師 “ 頂牛 ” 、 “ 對(duì)著干 ” 現(xiàn)象。 嫉妒心理是面對(duì)他人的某種優(yōu)勢(shì)而產(chǎn)生的不愉快的情感 ， 是對(duì)別人的優(yōu)勢(shì)以心懷不滿為特征的一種不快、自慚、怨恨、惱怒，甚至帶有破壞性的負(fù)感情。 現(xiàn)實(shí)生活中的許多 情緒困擾都 是這樣， 如果換個(gè)角度去認(rèn)識(shí)，理性一些去認(rèn)識(shí)，就會(huì)使人豁然開朗。 學(xué)會(huì)難得糊涂 。 合理進(jìn)行宣泄 。 通過活動(dòng)轉(zhuǎn) 換 。 巧用幽默緩解 。當(dāng)我們遇到某些無關(guān)大局的不良的外界刺激時(shí)，如別人的訕笑、挖苦等，要避免陷入激怒狀態(tài)，最好的辦法就是超然灑脫一些。 六、大學(xué)生如何面對(duì)挫折？ 要正確地認(rèn)識(shí)挫折 。 積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法 。 七、特困大學(xué)生如何面對(duì)經(jīng)濟(jì)上的困難？ 如艱苦一點(diǎn)能過得去，你就應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以更好的成績(jī)報(bào)答父母。如做家教、兼職文員、兼職廣告，增加收入， 減少對(duì)家庭的依賴。 24 如果你的困難靠自己的努力無法克服，你可以向老師和班干部反映，同學(xué)們和學(xué)校在 了解了你的處境后，一定會(huì)想方設(shè)法幫助你的。其實(shí)經(jīng)歷貧困對(duì)你未必就是壞事，它可能會(huì)成為你的人生動(dòng)力和精神財(cái)富。一個(gè)心理健康的人，一個(gè)有社會(huì)和家庭責(zé)任感的人，一個(gè)對(duì)人生價(jià)值和意義有發(fā)現(xiàn)的人，不會(huì)為了自己的精神和肉體的解脫而選擇自殺的。魯訊說過： “ 偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概 —— 用笑臉來 迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)會(huì)一切的不幸。對(duì)于那些因失戀、生活困難、別人不能理解自己、身體有痛疾而自殺的人來說，自殺是人屈服于挫折和逆境的表現(xiàn)，是一種脆弱的表現(xiàn)，是一種不負(fù)責(zé)任的逃避行為。生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次，僅僅為了這一次， 父母為他付出了很大的心血，寄予了很大的希望。試想想當(dāng)你以自殺方式自以為得到解脫時(shí)，你的家人、朋友該有多難過，尤其是家人，會(huì)帶給他們一生的痛苦。 我們應(yīng)該相信自己是很不錯(cuò)的，應(yīng)該欣賞自己。、 培養(yǎng)多方面的興趣 。當(dāng)我們遇到挫折和失敗時(shí)，我們可以將注意力轉(zhuǎn)移到興趣中去， 從中體驗(yàn)到快樂，忘卻煩惱。 當(dāng)我們煩惱、迷惘、焦慮、不滿時(shí)，如果有知心朋友陪伴左右，聽你傾訴心里話，宣泄你的情感，并對(duì)你表示理解時(shí)，可能憂郁會(huì)減少一半。 你可以專門 到 學(xué)校和社會(huì) 的心理 咨詢中心 尋求心理工作者的幫助，也可以打熱線電話宣泄煩惱 。 認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，充分認(rèn)識(shí)有中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系，掌握我國(guó)憲法和基本法律的主要精神和內(nèi)容，明確權(quán)力與義務(wù)、民主與法制、自由與紀(jì)律的辯證統(tǒng)一關(guān)系等是高校法制教育的主要任務(wù)， 是樹立正確法制觀的必要條件。 大學(xué)生尤其要注重強(qiáng)化自身的憲法意識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法制意識(shí)、守法意識(shí)、依法 辦事意識(shí)等，這是樹立正確法紀(jì)觀的重要內(nèi)容之一。 在樹立正確的法紀(jì)觀過程中，既要重視法律知識(shí)的積累和法律意識(shí)的強(qiáng)化，更要注重在實(shí)踐中提高用法的能力和水平。 二、學(xué)校為什么要禁止大學(xué)生賭博？如何抵制和拒絕參與賭博？ 大學(xué)生參與賭博有面害而無一利： （ 1）經(jīng)常賭博會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，違反校規(guī)校紀(jì)。 （ 3） 賭博 容易 使人 走上違法犯罪的道路。 （ 2）充分認(rèn)識(shí)賭博的危害，自覺培養(yǎng)高尚的情操，積極參加健康有益的文體活動(dòng)，充實(shí)自己的業(yè)余文化生活。很多賭博成癮的人都是從 “ 贏飯 ” 、 “ 水果 ” 、 “ 派夜宵 ” 、 “ 來煙 ” 、 “ 帶點(diǎn)刺激 ” 、 “ 不能空手玩 ” 等 開始的，久而久之，膽子壯了，胃口也大了，從而陷入賭博的泥潭。 （ 5）要從根本上關(guān)心和愛護(hù)同學(xué)出發(fā)，及時(shí)制止他人參與賭博，必要時(shí)要向老師和學(xué)校有關(guān)部門報(bào)告。吸食（包括注射） 26 毒品或欺騙、容留、強(qiáng)迫他人吸食毒品，以及非法從事制造、販毒已成為全世界的社會(huì)公害，每個(gè)大學(xué)生都不可染指，要充分認(rèn)識(shí)其危害。 （ 1） 、吸食毒品會(huì)嚴(yán) 重危害人體健康。 （ 3） 、吸毒是誘發(fā)犯罪的重要原因： 如何 預(yù)防毒品的侵襲 （ 1） 、充分認(rèn)識(shí)毒品違法犯罪活動(dòng)的危害性，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和法律意識(shí)修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和倫理道德觀念； （ 2） 、積極參加有益健康的文體活動(dòng)，增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好，避免孤癖的生活方式； （ 3） 、提高對(duì)毒品的防御能力，不要結(jié)交有吸毒惡習(xí)的朋友或聽信他們的饞言； （ 4） 、決不可因好奇而嘗試毒品，防止上癮而難于自拔； （ 5） 、一旦沾染毒品，要積極主動(dòng)向老師和學(xué)校報(bào)告，自覺接受學(xué)校、家 庭及社會(huì)有關(guān)部門的監(jiān)督戒除及康復(fù)治療。 黃色淫穢制品及黃色網(wǎng)頁(yè)對(duì)大學(xué)生有嚴(yán)重危害。有的深陷泥潭不能自拔， 整日精神萎糜，心神不定，想入非非，以至污染風(fēng)氣，毒害心靈，荒廢學(xué)業(yè)，有的還墮入違法犯罪的深淵，葬送自己的前程。（ 1）大學(xué)生對(duì)黃色淫穢物品要堅(jiān)決做到不看、不傳、更不能走私、制作和販賣。（ 3）樹立正確的人生觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，做 “ 四有 ” 新人。因此，從大學(xué)生婚前性行為的特點(diǎn)來看，大學(xué)生男女不宜同居。一旦兩人感情破裂，對(duì)于當(dāng)事人的心靈傷害和精神打擊往往難以在短期內(nèi)撫平。大學(xué)時(shí)期正是處于掌握專業(yè)技能和發(fā)揮潛力的關(guān)鍵時(shí)期，隨意放任自己的行為，把大好時(shí)光耗費(fèi)在花前月下、卿卿我我之中，荒廢了學(xué)業(yè)，貽誤了前途，悔恨終生。 六 、學(xué)生丟了錢物之后，若懷疑是周圍人所為怎么辦？ 學(xué)生公寓是學(xué)生生活學(xué)習(xí)和休息的地方，一般情況下，生活、學(xué)習(xí)、娛樂、通訊等用品及部分生活費(fèi)等大都存放在公寓內(nèi)。如遇此情況，千萬不可感情用事。學(xué)生丟了錢 物，又確實(shí)覺得周圍的人可疑，首先應(yīng)當(dāng)分清盜竊與貪圖小利、 小便宜、小偷小摸的界限。其次，對(duì)懷疑的人要客觀分析，不可因平時(shí)某某同學(xué)在這方面犯過錯(cuò)誤，有過劣跡，就憑空想象，主觀臆斷，若確實(shí)發(fā)現(xiàn)一些跡象，應(yīng)及時(shí)向 老師 匯報(bào)，供 學(xué)校 處理問題時(shí)參考。在這種情況下，部分同學(xué)對(duì)學(xué)校管理工作產(chǎn)生意見，這是很正常的，也是可以理解的，但在反映問題時(shí)一定要講究方式、方法。 （ 1） 通過班級(jí)干部及時(shí)轉(zhuǎn)告您的意見和想法； （ 2）向輔導(dǎo)員和 學(xué)院（校區(qū)） 領(lǐng)導(dǎo)反映您的意見和要求； （ 3）直接找學(xué)校有關(guān)部門的教師處理您迫切需要解決的問題； （ 4）利用校、院領(lǐng)導(dǎo)群眾來訪接待日，直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映意見。 要積極反映意見，也要諒解領(lǐng)導(dǎo)難處。 八 、大學(xué)生如何應(yīng)對(duì)不利于學(xué)校穩(wěn)定的事件？ 正確判別該事件的是非曲直。 遇事要頭腦冷靜和 理智地思考，幫助邀約你的同學(xué)或朋友權(quán)衡利隱蔽，提出忠告。 為了避免矛盾激化，應(yīng)主動(dòng)向?qū)W校各級(jí)組織反映情況。 如果您發(fā)現(xiàn)有極少數(shù)別有用心的人進(jìn)行惡意煽動(dòng)、鬧事，破壞學(xué)校穩(wěn)定，要敢于與之斗爭(zhēng)。 九 、大學(xué)生如何正確對(duì)待邪教問題？ 正確辨別 邪教和宗教的區(qū)別： （ 1）在宗教中神、人是有別的，再有權(quán)威、再德高望重的神職人員（僧侶、主教、神父、牧師、道士等）也不得自稱為神；邪教主卻自稱為神。日本 “ 奧姆真理教 ” 的頭頭麻原彰晃也自稱是佛的轉(zhuǎn)世，也有一張偽造的上有光環(huán)、雙腿盤坐、飄浮空中的 “ 飄浮神功圖 ” 照片。而 “ 法輪功 ” 等邪教組織則有不可告人之處。 （ 4）宗教不允許神職人員個(gè)人騙財(cái)斂財(cái)，而邪教教主如李洪志則以大肆斂財(cái)為目的。 “ 法輪功 ” 是邪教組織，因?yàn)?“ 法輪功 ” 完全符合邪教組織的基本概念和所具有的重要特征。冒用氣功、冒用科學(xué)術(shù)語拼 湊了一整套 “ 法輪大法 ” 的歪理邪說。 （ 3） “ 法輪功 ” 實(shí)行嚴(yán)格的精神控制。 （ 4） “ 法輪功 ” 編造了形形色色的歪理邪說。此外，李洪志還編造荒誕的“ 消業(yè)說 ” ，使無數(shù)練功者貽誤治療時(shí)間，造成或死或傷或精神失常，釀成了一幕幕慘劇。 （ 6） “ 法輪功 ” 屬于秘密結(jié)社性質(zhì)的 非法組織。 “ 法輪功 ” 是一個(gè)對(duì)抗現(xiàn)實(shí)社會(huì)，給我國(guó)社會(huì)造成嚴(yán)重危害的典型邪教組織，具有強(qiáng)烈的反社會(huì)性。事實(shí)證明， “ 法輪功 ” 的所作所為嚴(yán)重?cái)_亂了正常的社會(huì)秩序，影響了社會(huì)穩(wěn)定，具有明顯的社會(huì)危害性。 大學(xué)生要堅(jiān)決抵制邪教的侵害。 （ 2）警惕境內(nèi)外反動(dòng)宗 教組織對(duì)我國(guó)的宗教滲透。另外，我國(guó)原則上不允許教徒在家里聚會(huì)舉行宗教活動(dòng)，如果有人邀請(qǐng)參加家庭宗教聚會(huì)，你應(yīng)該婉言謝絕。它包括國(guó)家獨(dú)立主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人 民生命財(cái)產(chǎn)不被外來勢(shì)力侵犯；國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆；經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅；國(guó)家秘密不被竊取；國(guó)家工作人員不被策反；國(guó)家機(jī)構(gòu)不被滲透等等。 作為中國(guó) 21 世紀(jì)的大學(xué)生維護(hù)國(guó)家安全是義不容辭的責(zé)任，是黨和國(guó)家對(duì)每個(gè)大學(xué)生的基本要求。 善于識(shí)別各種偽裝。 發(fā)現(xiàn)外教或外籍人員在不恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)所宣揚(yáng)西方的 “ 自由 ” 、 “ 民主 ” 、 “ 人權(quán) ” ，散布極端的個(gè)人主義和無政府主義思潮，宣傳西方物質(zhì)文明及拜金主義等等，都要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。 大學(xué)生到國(guó)外就讀或?qū)W習(xí)、旅游，行前要主動(dòng)接受有關(guān)部門的國(guó)家安全教育，了解、掌握國(guó)家安全知識(shí)，不但要做好物資準(zhǔn)備工作，還要做好充分的精神準(zhǔn)備，提高國(guó)家安全和防范意識(shí)，自覺維護(hù)國(guó)家安全，抵制敵對(duì)勢(shì)力的策反、拉攏、威脅、利誘活動(dòng)，并定其向?qū)W校匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，要嚴(yán)格遵守外事紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度，遵守前往國(guó)家的法律法規(guī)，尊重人家的社會(huì)公德和風(fēng)俗習(xí)慣，避免產(chǎn)生誤會(huì)或出現(xiàn)不應(yīng)有的問題，絕不能做有損國(guó)格、人格的事情。任何國(guó)家都有其自己的安全利益，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技、資源等方面都不盡相同，我國(guó)更是地廣物博，具有 自己的 “ 中國(guó)特色 ” ，如果缺乏正確的認(rèn)識(shí)，就有可能產(chǎn)生錯(cuò)誤的看法，乃至做出親者痛、仇者快的事情來。國(guó)家秘密按其秘密程度劃分為 “ 絕密 ” 、 “ 機(jī) 密 ” 、 “ 秘密 ” 三級(jí)。 有國(guó)家就有秘密，就需要保密工作，保密工作是國(guó)家一項(xiàng)十分重要的工作，上至國(guó)家機(jī)關(guān)，下至單位、個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任。因此，國(guó)外一些諜報(bào)組織和人員經(jīng)常利用參觀、旅游、講學(xué)、合作研究等各種借口在高校內(nèi)行走，伺機(jī)對(duì)一些科研技術(shù)，科學(xué)成果進(jìn)行竊密、收買。 四、如何防止失密、泄密？ 學(xué)習(xí)保密常識(shí)，接 受保密知識(shí)教育，正確認(rèn)識(shí)保密與竊密的斗爭(zhēng)，增強(qiáng)保密意識(shí)，嚴(yán)格遵守保密制度。 提高防范意識(shí)，堅(jiān)持在對(duì)外交往中堅(jiān)持內(nèi)外有別。 在與境外人接觸時(shí)不帶秘密文件、資料和記有秘密事項(xiàng)的記錄本，對(duì)方向我直接索取科技成果、資料、樣品或公開 詢問我內(nèi)部秘密，要區(qū)別情況，靈活予以拒絕。不準(zhǔn)境外人員利用學(xué)術(shù)交流、講課的機(jī)會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)的社會(huì)調(diào)查。 在新聞出版工作中，注意保密原則，不得隨意刊載有關(guān)國(guó)防、科研等事關(guān)國(guó)家機(jī)密的事項(xiàng)，參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議或在國(guó)外刊物上發(fā)表文章，要按規(guī)定辦理審查手續(xù)。 自覺遵守保密的有關(guān)規(guī)定，做到：不該說的機(jī)密，絕對(duì)不說；不該問的機(jī)密，絕對(duì)不問；不該看 的機(jī)密，絕對(duì)不看；不該記錄的機(jī)密，絕對(duì)不記錄；不在普通電話、明碼電報(bào)、普通郵局傳達(dá)機(jī)密事項(xiàng)；不攜帶機(jī)密材料游覽、參觀、探親、訪友和出入公共場(chǎng)所。