西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)樓設(shè)計開題報-閱讀頁
2024-11-27 12:59本頁面
【正文】 020, 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范 [S]，北京：中國建筑工業(yè)出版社 ,2020. 4. 中華人民共和國國家標準 . GB500102020, 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范 [S]，北京：中國建筑工業(yè)出版社 ,2020. 5. 中華人民共和國國家標準 . GB500112020, 建筑抗震設(shè)計規(guī)范 [S]，北京：中國建筑工業(yè)出版社 ,2020. 6. 中華人民共和國國家標準 . GB500032020, 砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范 [S]，北京：中國建筑工業(yè)出版社 ,2020. 7. 中華人民共和國國家標準 . GB500072020, 建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范 [S]，北京：中國建筑工業(yè)出版社 ,2020. 8. 中華人民共和國國家標準 .GB503302020, 建筑邊坡工程技術(shù)規(guī)范 [S]，北京：中國建筑工業(yè)出版社 ,2020. 9. 中華人民共和國國家標準 . GB500252020，濕陷性黃土地區(qū)建筑規(guī)范 [S]，北京：中國建筑工業(yè)出版社 ,2020. 10. 中華人民共和國行業(yè)標準 . JGJ32020， J1862020，高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程[S]，北京：中國建筑工業(yè)出版社 ,2020. 11. 房屋建筑制圖統(tǒng)一標準 2020 年版 12. 藍宗建、梁書亭、孟少平編著，混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理，東南大學(xué)出版社， 2020. 13. 徐有鄰、周氐編著，混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范理解與應(yīng)用，北京：建筑工業(yè)出版社，2020. 14. 吳培明主編，混凝土結(jié)構(gòu)（上、下冊） .武漢：武漢理工大學(xué)出版社， 2020. 15. 李國強等，高校土 木工程專業(yè)指導(dǎo)委員會規(guī)劃推薦教材 — 工程結(jié)構(gòu)荷載與可靠度設(shè)計原理（第二版），北京：建筑工業(yè)出版社， 2020. 16. 東南大學(xué)、天津大學(xué)、同濟大學(xué)合編，混凝土結(jié)構(gòu)（上、中冊） .北京：中國建筑工業(yè)出版社， 2020. 17. 實用混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計 — 課程設(shè)計及框架設(shè)計實例 孫香紅 李紅主編 西北工業(yè)大出版社 18. 羅福午，建筑結(jié)構(gòu)概念體系與估算 .北京：清華大學(xué)出版社， 1997. 19. 廖莎主編，鋼筋混凝土及砌體結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)指導(dǎo) .武漢：武漢工業(yè)大學(xué)出版社， 2020. 20. 沈蒲生，樓蓋結(jié)構(gòu)設(shè)計原理 .北京：科學(xué)出版社， 2020. 21. 建筑構(gòu) 造通用圖集 88JX 系列 22. 實用建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊，北京：機械工業(yè)出版社， 2020. 23. 陳章洪，建筑結(jié)構(gòu)選型手冊 .北京：建筑工業(yè)出版社， 2020. 24. 中國有色工程設(shè)計研究總院，建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計系列手冊：混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊（第三版） .北京：中國建筑工業(yè)出版社， 2020. 25. 呂西林，周德源，李思明等編著，建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計理論與實例（第二版），上海：同濟大學(xué)出版社， 2020. 26. 周果行，房屋結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計指南 .北京：中國建筑工業(yè)出版社， 2020. 27. 賈韻琦、王毅紅主編，工民建專業(yè)課程設(shè)計指南 .北京：中國建材工業(yè)出版社， 1994. 28. 封 定國、王社良主編，抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計 .武漢：武漢理工大學(xué)出版社， 2020 29. 熊丹安，土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計系列叢書 — 鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)設(shè)計與實例 .武漢：武漢工業(yè)大學(xué)出版社， 2020. 30. 陜西省有關(guān)標準圖及有關(guān)教材等 30. [美 ] 艾倫。 此表由學(xué)生填寫，交指導(dǎo)教師簽署意見后
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