學(xué)前教育科學(xué)研究教學(xué)大綱-閱讀頁
2025-07-09 05:52本頁面
【正文】 究的具體方法。難點：問卷的設(shè)計。第六章 實驗研究 學(xué)時：12學(xué)時（面授4學(xué)時，自學(xué)8學(xué)時） 本章講授要點：教育實驗的分類和一般過程；實驗設(shè)計；實驗變量的選擇與控制；實驗配組和實驗設(shè)計類型。難點：實驗設(shè)計。第七章 歷史研究 學(xué)時：9學(xué)時（面授3學(xué)時，自學(xué)6學(xué)時） 本章講授要點：歷史法、文獻法的研究步驟；文獻法的優(yōu)缺點；運用比較法的注意事項。難點：歷史法的研究步驟；確證文獻的具體方法。第八章 測量研究 學(xué)時：9學(xué)時（面授3學(xué)時，自學(xué)6學(xué)時） 本章講授要點：測量的基本概念和基本類型；標(biāo)準(zhǔn)化測驗的實施；常用的智力測驗量表；社會測量法的具體方法和結(jié)果處理方法。 難點：測量的四種水平；測驗的信度和效度。第九章 質(zhì)的研究 學(xué)時：9學(xué)時（面授3學(xué)時，自學(xué)6學(xué)時）本章講授要點：質(zhì)的研究的含義、特點、實施步驟；量的研究與質(zhì)的研究的比較；個案研究的過程和模式；人種志研究的特點與過程。第十章 統(tǒng)計分析方法 學(xué)時：0學(xué)時（面授0學(xué)時，自學(xué)0學(xué)時） 本章講授要點：統(tǒng)計分析的內(nèi)涵、主要內(nèi)容和基本步驟；統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖；推斷統(tǒng)計中的平均數(shù)差異顯著性檢驗、卡方檢驗。難點：每一種檢驗方法的適用條件；推斷統(tǒng)計中的平均數(shù)差異顯著性檢驗、卡方檢驗。第十一章 研究論文的撰寫與評價 學(xué)時：9學(xué)時（面授3學(xué)時，自學(xué)6學(xué)時） 本章講授要點：研究論文的分類和撰寫步驟；研究論文的基本結(jié)構(gòu)；研究成果的評價重點：研究報告的基本結(jié)構(gòu)；學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)；研究成果的評價。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 研究論文的分類和撰寫步驟一、研究論文的分類二、撰寫研究論文的基本步驟第二節(jié) 研究論文的基本結(jié)構(gòu)一、研究報告的基本結(jié)構(gòu)二、學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)第三節(jié) 研究成果的評價 一、研究成果的基本條件二、研究成果的評定方式和程序三、研究報告的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)思考與練習(xí)：研究論文的基本結(jié)構(gòu)。成績評定采用考試與平時成績相結(jié)合的辦法，考試成績占70％，平時成績占30％（其中，出勤占10%，作業(yè)占20%），成績計分采用百分制，60分以
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