初三語(yǔ)文生于憂患死于安樂-閱讀頁(yè)
2024-11-26 19:49本頁(yè)面
【正文】 ⑵ 所以 動(dòng)心忍性 古義： 今義： ； ⑶降大任于 是 人也 古義： 今義： ； 獄官 士兵 用這些方法 表因果的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 這樣的 判斷動(dòng)詞 于： ①舜發(fā)于畎畝之中（從） ② 故天將降大任于是人也（給） ③征于色（在） ④生于憂患（在） 發(fā)： ①發(fā)于畎畝（舉，被任用） ② 發(fā)于聲（表現(xiàn)） 而： ①而后作（承接連詞） ② 而死于安樂也（并列連詞 ） 是 ： ①于是人也（這樣的） ②今義，判斷動(dòng)詞 拂： ①行拂亂其所為（阻撓，違反） ②拂士（同“弼”，輔佐，輔弼） 在本文中，孟子提出了怎樣的人才觀？怎么理解 這一人才觀 ?你的人才觀怎么？ 他認(rèn)為人才要在困境中磨練造就。美國(guó)劇作家帕特里克說(shuō)的“ 痛苦使人思索，思索使人明智，智慧使人生命持久 ” ，足以說(shuō)明逆境的優(yōu)越性。請(qǐng)查找相關(guān)資料，補(bǔ)充一些例子，說(shuō)說(shuō)你的看法。 愛迪生小時(shí)一邊賣報(bào)一邊作化學(xué)試驗(yàn)。由于他的刻苦努力，終于成為舉世聞名的發(fā)明家。 ★ 自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。 ★ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 測(cè)試題 給下列字注音。 孟子，名 ，字 ， 時(shí)期 家，繼孔子之后的 家代表，被后人稱“ ”。 ?①傅說(shuō) 舉 于版筑之中（ ） ?②國(guó) 恒 亡（ ） ?③ 征 于色，發(fā)于聲，而后喻（ ） ?④ 池 非不深也。 ⑹人恒過 ,然后能改 過： 。出： 。如：“苦其心志”中的“苦”解釋為“使 …… 受苦”。 請(qǐng)你 找一找 屬于使動(dòng)用法的詞還有： ? 勞 （使 ......勞累 ) ? 餓 (使 ......饑餓 ) ? 空乏 (使 .... 窮困缺乏 ) ?拂亂 (使 ......受到阻撓 ) ?動(dòng) (使 ......驚動(dòng) ) ?忍 (使 .......堅(jiān)韌 ) “所以動(dòng)心忍性”一句正確譯文是？（ ） ? A、（通過這些）來(lái)使他的心驚動(dòng)，使他的性情堅(jiān)韌起來(lái)。 ? C、用艱苦磨練的方式來(lái)驚動(dòng)他的心，使他變得堅(jiān)韌。 并由此引申，從正反兩方面說(shuō)明 ，最后得出 “ ” 的結(jié)論。 ? 所以，上天將要下達(dá)重大使命給這樣的人， — 定要先使他的內(nèi)心痛苦，筋骨勞累，體膚餓瘦，身受貧困之苦，種種行動(dòng)去阻礙、干擾他的事業(yè)，（通過這些）來(lái)讓他內(nèi)心警覺，使他的性格堅(jiān)定起來(lái)，以不斷增長(zhǎng)才干。而一個(gè)國(guó)家，內(nèi)部如果沒有堅(jiān)持法度和輔佐君王的賢士，外部沒有敵國(guó)外患，這個(gè)國(guó)家就往往會(huì)導(dǎo)致滅亡。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1