基于plc的步進電機開環(huán)控制系統(tǒng)設(shè)計-閱讀頁
2025-07-07 13:29本頁面
【正文】 進電機主要參數(shù)① 相數(shù)：產(chǎn)生不同對極N、S磁場的激磁線圈對數(shù)，用ｍ表示。③ 齒距角：步進電動機的轉(zhuǎn)子上均勻地分布著許多小齒，相鄰兩個小齒的中心線間的角度稱為齒距角，用φ表示。⑶ 本設(shè)計中用到的步進電機本設(shè)計中用到的步進電機為兩相步進電機。相電壓為5V。圖中標注的A及，B及分別表示步進電機的定子的兩相繞組的四個端子。兩相繞組按照A—B———A的次序輪流通電。② 雙四拍通電方式：每次有兩相繞組同時通電，兩相控制繞組按AB—B——A—AB的次序輪流通電。③ 單、雙八拍的通電方式：上兩種通電方式的循環(huán)拍數(shù)等于4，稱為滿步通電方式。每拍轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)子齒距?？刂埔螅?⑴ 能夠?qū)崿F(xiàn)步進電機的起動和停止、正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)及改變轉(zhuǎn)速。⑶ 當(dāng)按下按鈕SB1時，步進電機以單四拍方式和500MS/步的頻率順時針方向運行30步后停止；當(dāng)按下按鈕SB2時，步進電機以單四拍方式和500MS/步的頻率逆時針方向運行30步后停止；當(dāng)按下按鈕SB3時，步進電機以雙四拍方式和500MS/步的頻率順時針方向運行30步后停止；當(dāng)按下按鈕SB4時，步進電機以雙四拍方式和500MS/步的頻率和逆時針方向運行30步后停止；當(dāng)按下按鈕SB5時，步進電機以單雙八拍方式和500MS/步的頻率順時針方向運行30步后停止；當(dāng)按下按鈕SB6時，步進電機以單雙八拍方式和500MS/步的頻率逆時針方向運行30步后停止；任何時刻按下按鈕SB7，步進電機停止。后來仔細看了步進電機的工作原理，原來步進電機要實現(xiàn)正反轉(zhuǎn)，四個相序必須弄清楚。結(jié)束語（對課程設(shè)計進行總結(jié)，并寫出設(shè)計中的體會）此次課程設(shè)計，大大深了我PLC的理解。平時在上完課后認為對老師所講的東西都很理解，但是在真正自己設(shè)計程序時卻無從下手。不僅是理論知識的理解，在此次課程設(shè)計后，我對很多電子器件有了更深入的理解，比如 功能塊的相關(guān)應(yīng)用。在此次的設(shè)計過程中，我更進一步地熟悉了PLC的工作原理以及程序的設(shè)計。回顧起此次計算機控制課程設(shè)計，至今我仍感慨頗多。通過這次課程設(shè)計使我懂得了只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。萬事開頭難，在這次課程設(shè)計后我對自己的動手能力更加有信心。參考文摘（相關(guān)文摘不少于5篇，：文獻出版社，出版年；）【1】【M】.北京：機械工業(yè)出版社，1998.【2】【M】.上海：同濟大學(xué)出版社，1990.【3】劉寶延，【4】何希才，【5】，【6】， 課程設(shè)計評分表評 分 項 目評分成績1．選題合理、目的明確（10分）2．設(shè)計方案正確，具有可行性、創(chuàng)新性（30分）3．項目工藝水平及測試性能達到技術(shù)要求（25分）4．參考文摘不少于5篇（10分）5．答辯（25分）總 分（100分）答辯記錄：為什么TL4為高電平時線圈A導(dǎo)通？答：因為TL4為高電平時，根據(jù)電路圖1可知，發(fā)光二級管不導(dǎo)通，從而使驅(qū)動電路不導(dǎo)通，即線
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