基于plc的步進電機開環(huán)控制系統(tǒng)設計(已修改)
2025-07-04 13:29 本頁面
【正文】 武漢理工大學華夏學院課 程 設 計 報 告 書題 目：基于PLC的步進電機的開環(huán)控制系統(tǒng)設計系 名： 信息工程系 專業(yè)班級： 自動化1093 姓 名： 李圣軍 學 號： 10212409317 指導教師： 喬志剛 2012 年 1 月 6 日前言……………………………………………………………………3課程任務書……………………………………………………………4 …………………………………………………………7 …………………………………………………………7………………………………………………………………9 ………………………………………………10…………………………………………………10…………………………………………………………………11…………………………………………………12…………………………………………………178. 項目設計結(jié)果分析……………………………………………………219. 結(jié)束語………………………………………………………………22…………………………………………………………24課程設計評分表………………………………………………………25前言可編程控制器是電氣控制技術(shù)中的關(guān)鍵技術(shù)。《可編程控制器》為“自動化和電氣工程及其自動化”專業(yè)的一門重要專業(yè)課。通過本課程的學習，使學生掌握工廠電氣控制設備技術(shù)和可編程控制器的使用、分析和設計自動生產(chǎn)過程中的控制電路，掌握其使用方法。課程設計以培養(yǎng)工程應用能力為主，在獨立完成設計任務的同時，還要進行諸方面能力的培養(yǎng)和提高，為畢業(yè)設計打下良好的基礎。這些能力包括：n 獨立工作能力；n 綜合運用所學過的基礎知識和專業(yè)知識，提高解決工程應用問題的能力；n 運用各種現(xiàn)代化手段，獲取相關(guān)資料的能力；n 調(diào)試程序的能力；n 工程繪圖的能力；n 編寫技術(shù)資料的能力；n 創(chuàng)新能力。PLC課程設計的主要目的，是通過對某個簡單的自動化生產(chǎn)設備、某條簡單的自動化生產(chǎn)線、某些簡單的工藝過程的調(diào)查研究，使學生明確生產(chǎn)工藝對電氣控制提出的各項要求。根據(jù)這些要求，進行PLC控制系統(tǒng)的原理設計、硬件配置及軟件編程設計。通過不斷地調(diào)試和完善程序來滿足生產(chǎn)工藝的要求。本課程設計提供了設計的備選課題。通過課程設計，使學生進一步熟悉PLC控制系統(tǒng)的應用，并培養(yǎng)學生解決實際問題的能力，掌握系統(tǒng)設計的思路及方法。課程設計任務書學生姓名： 李圣軍 專業(yè)班級： 自動化 1093 指導教師： 喬志剛 工作單位：信息工程系自動控制教
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