初二政治下學(xué)期文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利-閱讀頁(yè)

【摘要】我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利杭州市朝暉中學(xué)劉粉莉第三單元單元地位人教版《思想品德（八年級(jí)下冊(cè)）》遵循課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，將尊重權(quán)利、維護(hù)權(quán)利、履行義務(wù)、追求公正作為基本價(jià)值目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民，過(guò)積極健康的生活。而公民的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利是公民諸多權(quán)利中不可或缺的內(nèi)容。主要內(nèi)容本單元

2024-11-27 20:14

初二政治下學(xué)期肖像和姓名在的權(quán)利-閱讀頁(yè)

【摘要】１、請(qǐng)同學(xué)們讀課本40頁(yè)的材料、然后討論交流下列問(wèn)題：（1）、這一事件涉及公民的哪些具體的權(quán)利？（人格尊嚴(yán)權(quán)和肖像權(quán)）（２）、法院的判決對(duì)受害人有什么意義？（保護(hù)受害人的合法權(quán)利，制裁侵權(quán)行為）我有肖像權(quán)肖像權(quán)：公民依法享有對(duì)自己肖像的支配權(quán)，包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。什么是肖像權(quán)？

2024-11-26 19:41

初二政治下學(xué)期我們享有廣泛的權(quán)利ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】我們享有廣泛的權(quán)利,第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利,-,,,,1.導(dǎo)入,,閱讀教材（P8）案例——“田甜成長(zhǎng)的經(jīng)歷”，思考回答問(wèn)題.,第一課《國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利》第二框《我們享有廣泛的權(quán)利》（一課時(shí)）,...

2024-10-25 07:51

初二政治下學(xué)期人身權(quán)利-閱讀頁(yè)

【摘要】第六單元我們的人身權(quán)利第一節(jié)維護(hù)人身權(quán)利第二節(jié)維護(hù)人格尊嚴(yán)第三節(jié)保護(hù)個(gè)人隱私第一節(jié)維護(hù)人身權(quán)利1。公民的人身自由權(quán)利是什么2。人身自由和生命健康權(quán)利受法律保護(hù)什么法律——憲法、刑法、民法、治安管理處罰條例等怎么保護(hù)——----禁止對(duì)公民的身體或住宅進(jìn)行非法搜查公民不受非法逮捕和

2024-11-26 19:42

同樣的權(quán)利同樣的愛(ài)護(hù)導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁(yè)

【摘要】同樣的權(quán)利同樣的愛(ài)護(hù)一．學(xué)習(xí)目標(biāo)：：了解行使生命健康權(quán)的方式；明確每個(gè)公民都不得侵犯和危害別人的生命和健康。：能夠正確區(qū)分哪些行為是侵害公民生命健康權(quán)的行為；逐步形成正確使生命健康權(quán)的能力；提高運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人生命健康的能力：關(guān)注自己的健康；尊重生命，尊重，關(guān)愛(ài)他人的生命和健康；尊重權(quán)利，增強(qiáng)法律意識(shí)，遠(yuǎn)離暴力。二．學(xué)習(xí)重點(diǎn)與

2024-12-12 03:54

同樣的權(quán)利-同樣的愛(ài)護(hù)說(shuō)課稿范文-閱讀頁(yè)

【摘要】同樣的權(quán)利，同樣的愛(ài)護(hù)說(shuō)課稿范文 【教材分析】 1．本課題在教材中的地位 本課題是八年級(jí)《思想品德》下冊(cè)第二單元《我們的人身權(quán)利》中第三課的第二框。因?yàn)樯】禉?quán)是公民最根本的人身權(quán)利，所以第三...

2025-04-05 12:30

初二政治下學(xué)期公民的義務(wù)-閱讀頁(yè)

【摘要】思考：對(duì)這幅漫畫(huà)你有何看法？任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。－－《中華人民共和國(guó)憲法》怎樣理解公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性呢？在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。因此，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依

2024-11-26 14:42

初二政治下學(xué)期公民應(yīng)盡的義務(wù)-閱讀頁(yè)

【摘要】第二課《我們應(yīng)盡的義務(wù)》第一框公民的義務(wù)一、我們的法定義務(wù)二、我們的道德義務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)公民的基本義務(wù)——是我國(guó)憲法規(guī)定的公民的義務(wù)法定義務(wù)——憲法和法律規(guī)定公民必須履行的責(zé)任。道德義務(wù)——社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。付出的根據(jù)家庭親

2025-01-24 02:59

初二政治下學(xué)期寬容-閱讀頁(yè)

【摘要】大肚能容，容天下難容之事；開(kāi)口便笑，笑世上可笑之人.有位心理學(xué)家曾說(shuō)：“人類(lèi)要開(kāi)拓健康之坦途，首先要學(xué)會(huì)寬容”唐朝時(shí),狄仁杰到京都任職。武則天對(duì)他說(shuō)：“你在汝南郡任職，治理得很出色。但有人在背地里誹謗你，你想知道是哪些人嗎？狄仁

2024-11-26 19:42

初二政治下學(xué)期正義-閱讀頁(yè)

【摘要】正義的化身一個(gè)普通的公安局長(zhǎng)的靈柩竟然有１４萬(wàn)的群眾自發(fā)的為她送行，其哀其痛，其悲其壯，感動(dòng)天地，這是任何一個(gè)公安局長(zhǎng)前所未有的。走進(jìn)正義期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人的心聲如果沒(méi)有了正義，善良就會(huì)被踐踏，邪惡就會(huì)肆虐，整個(gè)社會(huì)就會(huì)陷入黑暗和混亂之中。實(shí)

2024-11-27 00:05

同樣的權(quán)利同樣的愛(ài)-閱讀頁(yè)

【摘要】聽(tīng)、唱《健康歌》，請(qǐng)放松自己的心情現(xiàn)今，人們關(guān)注生命健康的話題已不僅僅只局限在運(yùn)動(dòng)這一方面了，而是擴(kuò)展到了生活的方方面面。市場(chǎng)上暢銷(xiāo)的這些圖書(shū)告訴我們，關(guān)注自身的生命安全和健康，這不僅使每個(gè)公民的權(quán)利，也是我們對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。生命健康權(quán)是每個(gè)公民與生俱來(lái)的一項(xiàng)基本權(quán)利，不管年齡大小、身份如何都平等地享有這項(xiàng)普

2024-11-03 13:24

同樣的權(quán)利同樣的尊嚴(yán)-閱讀頁(yè)

【摘要】第三課《在法治的國(guó)家中》第三課時(shí)《同樣的權(quán)利同樣的尊嚴(yán)》《歷史與社會(huì)》科九年級(jí)《我們面對(duì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》第三單元《走向新世紀(jì)的政治文明》《同樣的權(quán)利，同樣的尊嚴(yán)》自學(xué)提綱1、公民應(yīng)該如何正確行使自己的權(quán)利與自由？2、我國(guó)法律的基本原則（基本制度）是什

2025-06-03 22:09

初二政治下學(xué)期消費(fèi)者的權(quán)益-閱讀頁(yè)

【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益第一節(jié)我們享有“上帝”的權(quán)利第二節(jié)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益第一節(jié)我們享有“上帝”的權(quán)利1、什么是消費(fèi)？什么是消費(fèi)者？2、經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者有何關(guān)系？3、法律賦予消費(fèi)者哪些權(quán)利？每種權(quán)利的內(nèi)涵是什么？4、保護(hù)消費(fèi)者有何意義？5、消費(fèi)者在享受權(quán)利的同時(shí)還有何義務(wù)？同學(xué)們有過(guò)

2025-01-24 12:46

初二政治下學(xué)期綜合練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】1、中學(xué)生小紅父母是下崗工人，文化程度不高，靠賣(mài)菜和給別人打工供小紅上學(xué)，維持生活。小紅為此覺(jué)得在同學(xué)中抬不起頭，她強(qiáng)烈希望更換一個(gè)高素質(zhì)的父母和好的家庭。假如你是小紅的好友，你怎樣幫助小紅？1、（1）講述道理告訴小紅：小紅要換父母的想法是不現(xiàn)實(shí)的，也是不對(duì)的。生命是父母給予的，這種關(guān)系不可選擇，無(wú)

2024-11-26 19:41

初二政治下學(xué)期-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：初二政治下學(xué)期 八年級(jí)政治下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 一,指導(dǎo)思想:重視學(xué)生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀,,注重弘揚(yáng)中國(guó)各民族的優(yōu)秀文化,注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)教師探索新的教學(xué)途徑,改進(jìn)...

2024-11-04 18:13

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