【摘要】第八課維護(hù)公平正義第二節(jié)公平正義的守護(hù)2022年,段某某在電梯內(nèi)吸煙,被鄰居楊某勸阻,之后段某某猝死。段某某之妻田某遂起訴要求楊某賠償40萬元。法院一審判決楊某補(bǔ)償。一審宣判后,田某某向鄭州中院提起上訴。“醫(yī)生電梯內(nèi)勸阻吸煙案”一審判楊某賠償,是否公正?2022年,鄭州中院作出二審
2025-07-05 21:11
【摘要】公平正義的守護(hù)(1)當(dāng)有人恃強(qiáng)凌弱時(shí),你會(huì)……(2)當(dāng)有人弄權(quán)瀆職、侵吞公款時(shí),你會(huì)……(3)當(dāng)有人排斥異己、處事不公時(shí),你會(huì)……(4)在放學(xué)路上,當(dāng)你的同學(xué)被欺負(fù)時(shí),你會(huì)……想一想:你見到不公平現(xiàn)象時(shí)有何感受?你遇到這些事時(shí)應(yīng)該怎么做?提示公平意識(shí)是道德的重要內(nèi)容,見到不公平的現(xiàn)象采取什么態(tài)度和行動(dòng),反映出我們
2025-07-05 17:12
【摘要】一情境導(dǎo)入通過視頻,從公平正義的角度談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。第八課維護(hù)公平正義第四單元崇尚法治精神第2框公平正義的守護(hù)知識(shí)目標(biāo):知道如何堅(jiān)守公平,如何維護(hù)正義。能力目標(biāo):面對(duì)利益沖突,我們要站在公平的立場(chǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);面對(duì)非正義行為,敢于斗爭(zhēng),能夠做到見義“智”為。情感、態(tài)
2025-07-05 13:30
2025-07-06 03:38
【摘要】小調(diào)查:同學(xué)們遇見的不公平的事食堂打飯被插隊(duì)媽媽給弟弟買的禮物比我的貴有人通過作弊得高分,還獲得老師的表揚(yáng)!我生來記性比別人差,老天不公平!內(nèi)心感受:傷心、生氣、郁悶等……..可能會(huì)這樣:不能默默忍受,要據(jù)理力爭(zhēng),爭(zhēng)得公平?!诎苏n維護(hù)公平正義第2課時(shí)公平正義的守護(hù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)
2025-07-06 00:30
2025-07-05 17:09
【摘要】導(dǎo)入新課第八課維護(hù)公平正義第四單元崇尚法治精神第1課時(shí)公平正義的價(jià)值【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):知道公平的含義,理解公平對(duì)個(gè)人和社會(huì)的作用,知道正義的內(nèi)涵和維護(hù)正義對(duì)社會(huì)的重要意義。能力目標(biāo):學(xué)會(huì)守護(hù)正義的方法,能夠在生活中以自己的勇氣和智慧維護(hù)正義。提高對(duì)公平與不公平現(xiàn)象的獨(dú)立判斷能力,與別人公平合作的能力。提高正確對(duì)待正義、
2025-06-30 12:08
【摘要】第四單元崇尚法治精神第八課維護(hù)公平正義第2課時(shí)公平正義的守護(hù)◆教材解讀1.接教材p109“探究與分享”,思考:你從三名司機(jī)的行為中學(xué)到了什么?答:守護(hù)正義需要勇氣和智慧,面對(duì)非正義行為,一方面要敢于斗爭(zhēng),相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。
2025-07-06 05:39
【摘要】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元崇尚法治精神第八課維護(hù)公平正義第2課時(shí)公平正義的守護(hù)導(dǎo)入新課故事:《一視同仁的警衛(wèi)》一家外資企業(yè)有一項(xiàng)規(guī)定:當(dāng)有外籍員工經(jīng)過各警點(diǎn)時(shí),警衛(wèi)都要立正敬禮,對(duì)中方員工則沒有這個(gè)必要。公司新來一位警衛(wèi),他值勤時(shí),不論是外籍員工還是中方員工經(jīng)過時(shí),
2025-07-06 05:40
【摘要】第四單元崇尚法治精神第八課維護(hù)公平正義第1課時(shí)公平正義的價(jià)值知識(shí)點(diǎn)一認(rèn)識(shí)公平1.公平通常指人們基于一定_______或_______,處理事情_________、___________的態(tài)度或行為方式。2.公平有著豐富的內(nèi)涵,包括_____公平、_____公平、_____公平等。3.公平是
【摘要】第四單元崇尚法治精神第八課維護(hù)公平正義第2課時(shí)公平正義的守護(hù)知識(shí)點(diǎn)一堅(jiān)守公平1.公平從美好的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),離不開我們每個(gè)人的___________和__________,需要我們?cè)谏钪衉______公平,______公平。2.面對(duì)利益沖突,我們要站在_______的立場(chǎng),學(xué)會(huì)______,以
2025-07-06 03:49
【摘要】第一篇:第八課維護(hù)公平正義教案 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解維護(hù)公平正義的重要性。公平正義聽起來似乎很抽象,但實(shí)際上與我們的現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)。大到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,小到個(gè)人的...
2024-11-09 22:38
【摘要】100頁運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)及101頁探究不分享材料思考:什舉是公平?101頁第二個(gè)探究不分享的圖片及102頁正文思考:公平的內(nèi)涵及具體要求是什舉?102頁探究不分享的圖片及正文思考:人們?yōu)槭才e要向往呾追求公平?戒(公平的價(jià)值)103頁探究不分享辨別:什舉是正丿行為?P103104頁第一個(gè)探究不分享思考:正丿的
2025-07-06 05:04
【摘要】熱點(diǎn)專題訓(xùn)練(四)崇尚法治,追求公平正義【熱點(diǎn)材料】材料一網(wǎng)民賴某在百度流光貼吧發(fā)布信息稱,“某市公安局下發(fā)通知,3輛載有12個(gè)亡命之徒的車已到某縣,車上帶有兇器,請(qǐng)大家保障自身安全,不要去人群聚集地。請(qǐng)你為你的朋友和家人轉(zhuǎn)發(fā)吧!”此信息引發(fā)多名網(wǎng)民求證和恐慌。經(jīng)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)核實(shí),該信息系謠言。目前,
2025-07-05 17:08