九年級歷史下冊第四單元經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)第14課法西斯國家的侵略擴(kuò)張導(dǎo)學(xué)課件新人教版-閱讀頁
2025-07-05 15:50本頁面
【正文】 意大利法西斯政權(quán)建立 ，德國法西斯統(tǒng)治的建立 過關(guān)訓(xùn)練 B “我看希特勒”的課堂討論，以下是部分同學(xué)的觀點，其中屬于正確情感態(tài)度的是 ( ) “用德國的劍為德國的犁取得土地”，符合德國的利益 ，把世界拖入戰(zhàn)爭，完全是西方國家縱容的結(jié)果 ，他是個真正的英雄 ，約 600萬猶太人成為冤魂，他是罪魁禍?zhǔn)? 過關(guān)訓(xùn)練 D ( ) ①“國會縱火案” ②“反猶狂潮” ③南京大屠殺 ④凡爾登戰(zhàn)役 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 過關(guān)訓(xùn)練 D 二、綜合題 ，日本法西斯發(fā)動“七七事變”全面侵華，給中華民族帶來了深重災(zāi)難。以史為鑒，我們要警惕法西斯主義死灰復(fù)燃。 材料一 過關(guān)訓(xùn)練 (1)根據(jù)材料回答：歐洲、亞洲世界大戰(zhàn)策源地形成的標(biāo)志是什么？ 過關(guān)訓(xùn)練 希特勒上臺，建立法西斯專政，世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成； 1936年，日本軍部法西斯政權(quán)建立起來，世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成。這 1 000萬受害者是因種族、宗教、政治或其他原因而被當(dāng)作“不受歡迎的人”被滅絕的。 過關(guān)訓(xùn)練 德國法西斯屠殺猶太人；日本法西斯制造南京大屠殺。同樣是二戰(zhàn)的主要發(fā)動國，日本卻是右翼言行頻出：近年來，每年都有一些政府要員參拜供奉有第二次世界大戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯的靖國神社，安倍首相發(fā)表“日本殖民侵略定義未定”等言論。 過關(guān)訓(xùn)練 德國認(rèn)識到戰(zhàn)爭罪行，真誠為戰(zhàn)爭道歉；日本不能深刻認(rèn)識戰(zhàn)爭中所犯的罪行，為戰(zhàn)爭罪行辯護(hù)。 法西斯主義 (fascism)一詞就從此發(fā)展而來。例如，德國的政治警察“蓋世太?！?，可不經(jīng)法律程序，肆意將成千上萬的進(jìn)步人士投入監(jiān)獄。 拓展閱讀 首頁 末頁 日本法西斯勢力要求在天皇的名義下建立法西斯獨裁政權(quán)，他們制造了一系列暗殺、政變等恐怖事件。 ——(中圖版 )九年級上冊世界歷史教材 拓展閱讀 首頁 末頁 歷史
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