【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的時(shí)間和
2025-07-05 21:46
【摘要】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展定都清朝統(tǒng)治者以北京為都城,清軍隨后南下,消滅了明朝政權(quán)殘余勢(shì)力和各地反清力量,逐漸建立起對(duì)全國的統(tǒng)治。明朝末期,荷蘭殖民者趁明朝國勢(shì)衰敗之機(jī),出兵侵占了我國寶島臺(tái)灣,在臺(tái)灣實(shí)行殖民統(tǒng)治。1624年,荷蘭侵占我國臺(tái)灣,修筑臺(tái)灣城和赤嵌樓兩個(gè)要塞。明
2024-09-04 00:42
【摘要】?遼闊的疆域,多樣的民族,統(tǒng)治者為鞏固多民族國家會(huì)采取哪些措施?1、明朝為什么要大修長(zhǎng)城?2、康熙皇帝經(jīng)過長(zhǎng)城時(shí)發(fā)出了怎樣的感嘆?康熙皇帝經(jīng)過長(zhǎng)城時(shí)做詩:“形勝固難憑,在德不在險(xiǎn)”預(yù)示著他對(duì)少數(shù)民族實(shí)行什么樣的政策?明朝以防為主,采取比較被動(dòng)的防御政策。(修長(zhǎng)城以防北邊少數(shù)民族南下
2024-09-03 20:41
【摘要】1、你們能用哪些詞來形容長(zhǎng)城?3、你認(rèn)為明朝統(tǒng)治者出于何目的修建長(zhǎng)城?加固邊防抵御長(zhǎng)城以北少數(shù)民族對(duì)明朝的侵?jǐn)_2、在今天長(zhǎng)城內(nèi)外均屬于哪些地區(qū)?是否是我國的領(lǐng)土?康熙皇帝康熙帝1、你們是否了解康熙皇帝?2、康熙是如何評(píng)價(jià)長(zhǎng)城的
2025-01-20 14:09
【摘要】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展一.清朝對(duì)全國的統(tǒng)治二.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和清朝在臺(tái)灣的建制三.清廷對(duì)西藏地區(qū)的有效管轄四、鞏固西北邊疆五、清朝的疆域一、清朝對(duì)全國的統(tǒng)治自主學(xué)習(xí)提綱清朝對(duì)全國的統(tǒng)治方針有哪些?二、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和清朝在臺(tái)灣的建制自主
2024-12-11 01:00
【摘要】第三單元第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展(案例一)博明學(xué)校七年級(jí)歷史備課組坪山區(qū)博明學(xué)校??,并帶領(lǐng)清兵入關(guān)?一、清朝對(duì)全國的統(tǒng)治清朝統(tǒng)治者是怎樣建立起對(duì)全國的統(tǒng)治的?清朝統(tǒng)治者進(jìn)入北京后,以北京為都城。清軍隨后南下,消滅了明
2024-09-03 23:49
【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展平定準(zhǔn)噶爾圖卷御制平定準(zhǔn)噶爾勒銘伊犁之碑蘇公塔平定回部得勝圖清軍為什么能取得平定大小和卓叛亂的勝利?1.大小和卓的分裂活動(dòng),殘殺虐待維吾爾族人民,喪失民心,違背歷史發(fā)展趨勢(shì),維
2025-08-04 08:29
【摘要】第三單元測(cè)評(píng)(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意)()2.“讀書人,最不齊,爛時(shí)文,爛如泥。國家本為求才計(jì),誰知道,變做了欺人技。三句承題,兩句破題,擺尾搖頭,便道是圣門高弟。??就教他騙
2024-12-05 00:15
【摘要】第1課順治皇帝像(清世祖)順治會(huì)見五世達(dá)賴金瓶掣簽冊(cè)封金冊(cè)從唐朝到清朝,西藏地區(qū)同中央的關(guān)系有什么變化?答:1、唐朝時(shí)期,A、文成公主入藏。B、金成公主入藏,C、唐蕃會(huì)盟,合同為一家。2、元朝宣政院管理吐蕃事務(wù)。3、清朝順治和康熙兩
2024-12-01 05:21
【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展55中學(xué)趙黎教學(xué)活動(dòng)標(biāo)題:第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展所屬學(xué)科或活動(dòng)領(lǐng)域:歷史適于的年級(jí):七年級(jí)下冊(cè)一、教材分析:本課選自北京師范大學(xué)出版社的初中歷史教材七年級(jí)下冊(cè)本單元的主題是明清帝國的繁盛與近代前夜的危機(jī)本課重點(diǎn):平定準(zhǔn)噶爾部貴族和大小和卓的叛亂,設(shè)置駐藏大臣和伊犁將軍,多倫會(huì)盟和修建避暑山莊
2025-08-11 17:10
2024-11-29 05:57
【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固——對(duì)內(nèi)角度一.加強(qiáng)對(duì)西藏的管理二.加強(qiáng)對(duì)新疆的管轄三.清朝的疆域回憶:西藏自古就是中國領(lǐng)土的證據(jù)有哪些?回顧歷史唐朝閻立本的《步輦圖》松贊干布與唐文成公主聯(lián)姻圖
2025-08-04 08:41
【摘要】第1課學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí):冊(cè)封達(dá)賴、班禪的制度,設(shè)置駐藏大臣。粉碎回部反動(dòng)貴族大、小和卓的叛亂,設(shè)置伊犁將軍。土爾扈特重返祖國及清政府的妥善安置。清朝的疆域。思想教育:,同割據(jù)、叛亂勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng),加強(qiáng)了對(duì)蒙古、新疆、西藏等邊疆地區(qū)的管轄,使統(tǒng)一的多民族國家得到了進(jìn)一步鞏固;土爾扈特的重返祖國,為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝篇章。
2024-12-02 00:41
【摘要】第一篇:第三單元秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 第三單元秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 第9課秦統(tǒng)一中國 0 1知識(shí)管理知識(shí)點(diǎn)1秦滅六國 秦國經(jīng)過________,實(shí)力超過東方六...
2024-11-09 12:03
【摘要】回族哈尼族蒙古族?大家剛才看到的風(fēng)光有什么共同的特點(diǎn)??明、清在處理民族關(guān)系上各是怎樣的?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展?,有什么特點(diǎn)?它是統(tǒng)治者避暑、圍獵的場(chǎng)所,更是他們實(shí)行“懷柔”的民族政策、籠絡(luò)少數(shù)民族首領(lǐng)的場(chǎng)所,有濃厚的政治色彩。這些寺廟的建筑風(fēng)格有什么特點(diǎn)?“明修長(zhǎng)城清修廟”“
2024-11-29 09:57