第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展-閱讀頁
2024-08-15 17:10本頁面
【正文】 展產(chǎn)生了深遠的影響。思考：清政府為什么冊封？設(shè)立駐藏大臣的目的是什么？（學(xué)生的思維會逐漸深刻起來，有助于提高能力）。最后學(xué)生概括上述措施的意義。課件展示，這些措施穩(wěn)定了西藏政局，密切了西藏同內(nèi)地的聯(lián)系，有利于西藏地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，進一步使西藏成為祖國不可分割的領(lǐng)土。（課堂氣氛活躍，激起學(xué)生的求知欲）。C、 有剛就有柔，恩威并重。清朝前期對少數(shù)民族采取哪些措施？觀察書中的兩幅圖——康熙手書“避暑山莊”和普陀宗乘之廟外景，有人說這是康熙帝貪圖享樂，你同意這個看法嗎？為什么？學(xué)生展開討論，甚至可以分正反兩方闡述，提高學(xué)生思辨和分析能力。教師評述，以理服人，實際它上起了籠絡(luò)人心和第二政治中心的作用，對于加強中央與邊疆少數(shù)民族聯(lián)系發(fā)揮了重要作用。六、 課堂練習(xí)（一）選擇題“達賴喇嘛”封號的清朝皇帝是（ ） 清朝設(shè)置的管轄整個新疆地區(qū)的機構(gòu)是（ ） 清朝代表中央政府同達賴、班禪共同管理西藏事務(wù)的是（ ） 中央政府對歷代達賴和班禪的冊封制度始于( ) 有關(guān)西藏的敘述不正確的是( ) ，西藏已歸屬中央政權(quán) （二）識圖題下面這幅圖是乾隆帝讓人仿照西藏布達拉宮，在承德興建普陀宗乘之廟。一些信奉西藏佛教的蒙古族和藏族民眾，千里迢迢到普陀宗乘之廟禮佛，把這里視為圣地。”（1）這些寺廟的修建體現(xiàn)了清朝什么樣的民族政策？（2）“一座喇嘛廟，勝抵
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