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小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案大全-閱讀頁(yè)

2024-11-26 00:06本頁(yè)面
  

【正文】 年級(jí) 三 班→ 二 年級(jí) 二 班→ 二 年級(jí) 一 班 三年級(jí) 三 班→三年級(jí) 二 班→三年級(jí) 一 班 五 年級(jí)二班→ 五 年級(jí)三班→ 五 年級(jí) 二 班 五 年級(jí) 一 班→六年級(jí) 五 班→六年級(jí)四班 教學(xué)樓 北 樓梯疏散順序(跑步進(jìn)行) 一 年級(jí)三班→ 一 年級(jí)四班→ 一 年級(jí)一班 四 年級(jí) 五 班→ 四 年級(jí) 四 班→ 四 年級(jí) 三 班 五年級(jí) 五 班→ 四 年級(jí) 一 班→四年級(jí) 二 班 六 年級(jí) 三 班→ 六 年級(jí)二班→六年級(jí)一班 辦公樓樓梯疏散順序(跑步進(jìn)行) 一年級(jí) 四 班→二年級(jí)五班→ 二 年級(jí) 四 班 一 年級(jí)五班→ 三 年級(jí) 四 班→三年級(jí)五班 (6).集合方式為課間操隊(duì)形。下樓梯時(shí) 下班老師 在隊(duì)伍前, 班主任 在隊(duì)伍尾。疏散時(shí),無(wú)險(xiǎn)情的樓層要讓有險(xiǎn)情的樓層先疏散。到達(dá)疏散集中地后要立即清點(diǎn)人數(shù),并將缺到人員的大概位置告知 學(xué)校負(fù)責(zé)人和 消防搶救隊(duì)負(fù)責(zé)人。 ,所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。 ,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。 六、注意事項(xiàng) ,教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。 , 教室前后門 要打開,一旦發(fā)生擁擠 踩踏或者火災(zāi)等事故,便于學(xué)生及時(shí)有效的疏散。 、課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段,分班通過(guò)樓道,每層樓道必須 有值班 教師維持秩序。 二、報(bào)告程序 。 三、處置措施 ,第一知情人立即報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng),應(yīng)急小分隊(duì)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)搶救受傷人 員。 區(qū)教育局 。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的父母。 ,為堪測(cè)現(xiàn)場(chǎng)、確定事故原因提供依據(jù)。 、亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。 ,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。 :學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則 (不帶書包、不拖時(shí)間 );各下班教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域;由班主任組織有序進(jìn)行,按照疏散的順序進(jìn)行疏散,疏散時(shí),無(wú)險(xiǎn)情的樓層要讓有險(xiǎn)情的樓層先疏散。 :確保樓梯口的暢通。 :發(fā)生事故后,傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行;傷病人員臨時(shí)聚焦點(diǎn)為籃球場(chǎng),臨時(shí)求助人員由 如有媒體采訪,必須請(qǐng)示學(xué)校和 區(qū)教育局 同意,未經(jīng)同意,任何教職工 不得接受采訪,以避免報(bào)到失實(shí)。 一、案制訂依據(jù)的原則 1.教育性原則。④教育學(xué)生不乘坐“三無(wú)”、超載車輛。堅(jiān)持預(yù)防為主,防患于未然;一旦出現(xiàn)突發(fā)情況,即應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。一旦出現(xiàn)交通安全事故,我校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。情況 特殊可越級(jí)上報(bào)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜:①向交警報(bào)告情況;②向醫(yī)院 報(bào)告 ,做好搶救準(zhǔn)備;③ 區(qū)教育局 報(bào) 告;④向校內(nèi)發(fā)出指令。 ⑥ 積極配合交警做好事故處理和后續(xù)工作。具體準(zhǔn)備工作:①迅速查清事故學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名 ,并通知受傷者的監(jiān)護(hù)人 ;②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中;③根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令,迅速落實(shí)醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。 3.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求 安全領(lǐng) 導(dǎo)小組成員應(yīng)做到:①工作日,上班前至清校后一小時(shí)內(nèi),必須保持通信暢通;②休息日,上午盡可能開機(jī);③特殊情況,應(yīng)做到 24小時(shí)開機(jī)。 ,學(xué)校將給予批評(píng)教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。 二、報(bào)告程序: 。 ,學(xué)校必須立即向社事局和相關(guān)部門 報(bào)告情況,啟動(dòng)災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案。 ,研究確定救災(zāi)工作事宜。 ,向上級(jí)主管部門提出救助申請(qǐng)。 ,及時(shí)處理日常事務(wù)。 ,聯(lián)系防疫部門進(jìn)行傳染病的預(yù)防。 。 25 飲食、飲水衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案 一、組織領(lǐng)導(dǎo): 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo), 保安, 學(xué)校值周教師,班主任教師,學(xué)校任課教師。 區(qū)教育局 。 ,必要時(shí)撥打 120請(qǐng)求急救。 ,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。及時(shí)解答家長(zhǎng)提出問題,及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免 ,主動(dòng)、如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。 26 防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案 本著防范周密到位,處置及時(shí)得當(dāng)?shù)脑瓌t,應(yīng)對(duì)校園內(nèi)可能發(fā)生的暴力事件,以切實(shí)保障廣大師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校秩序的穩(wěn)定,特制定本應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)精神病人的發(fā)病以及不法之徒的行兇作惡等,也會(huì)危及師生的生命安全。 應(yīng)急小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。 第一發(fā)現(xiàn)人是學(xué)生的, 距離最近的辦公室任何一位教師。 校長(zhǎng)視情況上報(bào) 區(qū)教育局 、綜治辦、公安機(jī)關(guān)等相關(guān)部門。 ,嚴(yán)格外來(lái)人員和家 長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校。 ,特別是學(xué)生之間的矛盾沖突,黨支部、工會(huì)、教研組及班主任要耐心細(xì)致地做好教職工之間、師生之間、學(xué)生之間矛盾的化解工作,避免矛盾激化,并做好登記工作,及時(shí)報(bào)辦公室備案。 五 、處置程序 ,有義務(wù) 和責(zé)任迅速報(bào)告校長(zhǎng)室或校長(zhǎng)辦公室或自行撥“ 110”報(bào)警。 區(qū)教育局 、綜治辦 。 27 ,學(xué) 要 協(xié)調(diào)小組成員要盡量 與歹徒周旋,盡力規(guī)勸其中止犯罪;同時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生,并迅速將他們轉(zhuǎn)移至安全地帶。 ,處理善后。 二 、報(bào)告程序: 情況危急: 。 一般情況: 。 三 、處置措施 ,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(shí)(如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無(wú)力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等),要及時(shí)巡問,查明原因,并及時(shí)救治因病因傷學(xué)生和報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處。 ,教師要及時(shí)向 撥打“ 120”急救中心, 請(qǐng)求立即趕往現(xiàn)場(chǎng)救治。在救治學(xué)生的同時(shí),及時(shí)報(bào)告學(xué)生的班主任教師或科任教師,同時(shí)要及時(shí)向?qū)W校行政值周領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)報(bào)告。 ,班主任教師或科任教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián) 系,并要求家長(zhǎng) 立即 趕到醫(yī)院。 ,由教師請(qǐng)求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費(fèi)用,或由教師先予以墊付醫(yī)療費(fèi)用,待家長(zhǎng)到達(dá)后予以核計(jì)費(fèi)用。 四 、注意事項(xiàng): ,加強(qiáng)管理。 。 二 、報(bào)告程序: 校長(zhǎng)。 三 、處置措施 ,造成中毒、爆炸、觸電、灼傷、割傷等傷害,任課教師馬上穩(wěn)定全班學(xué)生情緒,迅報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處和相關(guān)班主任教師,并迅速把受傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。 ,班主任教師要及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)趕到醫(yī)院。 四 、注意事項(xiàng) ,所 以試驗(yàn)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,教師要講清楚正確的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng),學(xué)生在動(dòng)手操作時(shí),教師要加強(qiáng)巡視,注意對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰^差學(xué)生的觀察和指導(dǎo),以免事故發(fā)生,或及時(shí)把事故消滅在萌芽之中。 教師 必須具備必要的實(shí)驗(yàn)課的知識(shí), 定期或不定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室 儀器設(shè)備進(jìn)行安全檢查,處理過(guò)期化學(xué)藥品或破損的器皿等 。 分管實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)要 對(duì)實(shí)驗(yàn) 教師 進(jìn)行安全教育,定期對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行安全檢查。 30 外來(lái)人安全管理預(yù)案 一 、組織領(lǐng)導(dǎo): 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)??倓?wù) 主任, 保安 ,值班教師 。 主任 。 三 、處置措施 ,依法、規(guī)范對(duì)到校的外來(lái)人員嚴(yán)格盤查登記,防止有不良意圖者進(jìn)入學(xué)校。 校,都 履行 登記 手續(xù) 。 親屬或其它 外來(lái)人 的安全,一旦出現(xiàn)事故概由直接責(zé)任教職工負(fù)責(zé)。 、其它教師根據(jù)情況機(jī)智、冷靜、果斷處置或撥打 110 報(bào)警。 。 31 觸電事故應(yīng)急預(yù)案 一、 組織領(lǐng)導(dǎo): 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校 總務(wù) 主任, 保安, 值班教師 。 主任 。 三 、處置措施 立即切斷電源; 救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“ 120”; 向 相關(guān)部門報(bào)告 并將觸電者送至區(qū)級(jí)及以上醫(yī)院就診,通知家長(zhǎng)立即前往醫(yī)院 ; ,先切斷電源再進(jìn)行滅火。 二、處置程序 的班級(jí)或年級(jí)段,須向 學(xué)校 書面申請(qǐng),報(bào) 區(qū)教育局 批準(zhǔn)后,才可以組織學(xué)生外出 活動(dòng)。 ,以免事態(tài)進(jìn)一步惡化,如發(fā)現(xiàn)有受傷同學(xué)則 應(yīng)立即 安排就近送醫(yī)院救治。 :慎重處理、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。 33 其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案 一、 處置事件的組織: 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 保安、 值周教師、班主任教師、科任教師。 ,經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意后報(bào)告 區(qū)教育局 。 ,要及時(shí)學(xué)校校長(zhǎng) 報(bào)告。 。諸如,醫(yī)療費(fèi)賠付、保險(xiǎn)
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