【摘要】2濟(jì)南的冬天1.給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)濟(jì).南()倫敦.()著.落()看.護(hù)()貯.蓄()chéng()清xiāng()嵌地tǎn(
2025-07-06 01:20
【摘要】濟(jì)南的冬天老舍第2課時(shí)檢查作業(yè)學(xué)生對(duì)本文的語(yǔ)言特點(diǎn)有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。體現(xiàn)老舍親切文筆的語(yǔ)句丼要:(1)“誒閉上眼睛想……這是丌是個(gè)理想的境界?”循循善誘,一點(diǎn)沒有強(qiáng)加亍人的語(yǔ)勢(shì)。(2)“真的,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。”這是真情流露,唯恐讀者丌信的口氣。(3)“最妙的是下點(diǎn)小雪呀。
2025-06-30 12:39
【摘要】濟(jì)南的冬天老舍教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)作者抓住景物特征展開描寫,情景交融的寫法。2、體會(huì)擬人、比喻等修辭手法在寫景中的作用,品位優(yōu)美的語(yǔ)言。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)河山的感情,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。作品有小說(shuō)《駱駝祥子》、話劇《茶館》等,收在《老舍文集》里。本文約寫于1930—1931年間,是作者在濟(jì)南齊魯大學(xué)任
2025-06-27 12:20
【摘要】2.濟(jì)南的冬天1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.春天冰雪融化了,澄清..的溪水緩緩流動(dòng),一路歡快前行。B.他的家就坐落..在離學(xué)校不遠(yuǎn)處的小山坡上,每天十分鐘就能走到學(xué)校。C.早上一打開門,他就看到大片大片的白云飄浮在湛藍(lán)的天空中,不禁感嘆道:真是個(gè)響晴..的好天氣啊
2025-07-03 00:48
【摘要】2濟(jì)南的冬天◎認(rèn)一認(rèn)個(gè)—個(gè)覺—覺濟(jì)—濟(jì)響—響國(guó)—國(guó)點(diǎn)—點(diǎn)畫—畫護(hù)—護(hù)藍(lán)—藍(lán)對(duì)—對(duì)於—于氣—?dú)狻蛲卣怪R(shí)水墨畫水墨畫是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(國(guó)畫)的一種形式?;镜乃媰H僅以水、墨為材料,調(diào)配出濃、淡、干、濕不同的墨色
2025-07-01 21:43
【摘要】1春春朱自清
2025-06-28 23:55
【摘要】第一單元1春一二三一、字音字形水漲.起來(lái)(zhǎng)醞釀..(yùnniàng)鳥巢.(cháo)liáo(嘹)亮撐.傘(chēng)披著suō(蓑)戴著l&
2025-06-30 19:31
【摘要】1春,讀懂文章內(nèi)容,理解作者對(duì)春天的贊美之情。、擬人手法在寫景中的表達(dá)效果。。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入春天是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)……朱自清(1898—1948),字佩弦,號(hào)秋實(shí),江蘇揚(yáng)州人,著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士
2025-07-05 20:35
【摘要】第一單元四時(shí)之景1春生難字詞醞釀(yùnniàng)胳膊(gēbo)擻(sǒu)暈(yùn)曳(ya)宛(wǎn)潤(rùn)(rùn)巢(cháo)?????zhǎ(眨)眼fàn(泛)濫
2025-07-06 04:39
【摘要】1春⑦推薦閱讀①識(shí)記字詞⑤慧心賞春天②作者介紹③聽讀課文⑥慧思悟春天朱自清④慧眼看春天⑧作業(yè)設(shè)計(jì)識(shí)記字詞水漲(zhǎng)捉迷藏(cáng)醞釀(yùnniàng)應(yīng)和(hè)嘹(liáo)亮巢(cháo)
2025-06-28 23:54
【摘要】12濟(jì)南的冬天一二三四一、字音字形1.識(shí)記生難字安適.(shì)水藻.(zǎo)貯.蓄(zhù)害羞.(xiū)藍(lán)汪.汪(wāng)發(fā)jì(髻)xiānɡ(鑲)邊
2025-06-27 01:10
【摘要】2濟(jì)南的冬天老舍第1課時(shí)導(dǎo)入新課同學(xué)們能想起哪些與冬天有關(guān)的詩(shī)句?大雪壓青松,青松挺且直?!愐愎轮鬯蝮椅?,獨(dú)釣寒江雪?!谠讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香。
2025-07-03 12:34
【摘要】七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)課件第二課濟(jì)南的冬天教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。2、學(xué)習(xí)作者抓住特征描寫景物的寫法。3、揣摩、品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言,體會(huì)比喻、擬人在寫景中的表達(dá)作用。4、感受作者對(duì)濟(jì)南的熱愛和贊美之情,激發(fā)對(duì)祖國(guó)河山的熱愛之情。?1、學(xué)習(xí)作者抓住特
2025-07-04 19:38
【摘要】春天是昂揚(yáng)向上的,夏天是熱情奔放的,秋天是收獲幸福的,談到冬天,大家常會(huì)聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象;又會(huì)想起“千里冰封、萬(wàn)里雪飄”的遼遠(yuǎn),想起那“千山鳥飛絕、萬(wàn)徑人蹤滅”的孤寂。北方的冬天,可能會(huì)令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步,然而北中國(guó)的濟(jì)南,由于特殊的地形,冬天非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔,反到是那么的
2025-06-27 12:16
2025-06-27 03:38