【摘要】貓鄭振鐸第1課時激趣導(dǎo)入貓因?yàn)樗幕顫姽郧啥辉S多人喜愛,和人一樣,每只貓都會有各自丌相同的性格。作者的家里就曾經(jīng)養(yǎng)過三次貓,三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷給他帶來了丌盡相同的感受,有快樂,有辛酸,有憤恨,甚至還有無盡的懊悔。文題背景【創(chuàng)作背景】這篇文章是鄭振鐸從事文學(xué)創(chuàng)作的早期作品,適逢
2025-06-27 01:03
【摘要】貓鄭振鐸第2課時激趣導(dǎo)入“我”對第三叧貓的歨,比對以前兩叧貓亡失更難過得多?第三叧貓的歨,不“我”的武斷、粗暴有關(guān),它使“我”良心収現(xiàn),感到內(nèi)疚和悔恨。因此,比對前兩叧貓亡失“更
2025-07-05 15:20
【摘要】17貓鄭振鐸七語《貓》第三課時?二、語言品析?請同學(xué)們?yōu)g覽課文,畫出你最欣賞的描寫貓的語句,并說說哪些詞語用得好,用得妙,最有表現(xiàn)力。?【交流點(diǎn)撥】1、描寫貓的語段:?(1)花白的毛,很活潑,常如帶著泥土的白雪球似的。?(運(yùn)用比喻的修辭手
2025-07-05 17:59
【摘要】17貓鄭振鐸七語《貓》第二課時?二、合作與探究?(一)繼續(xù)研討?,作者寫到:“自此,我家好久不養(yǎng)貓?!钡谌回埶篮?,作者又寫到:“自此,我家永不養(yǎng)貓?!斌w會這兩句話中包含的思想感情有什么不同。?“我”對第三只貓的感情態(tài)度的句子,并說說這
2025-07-05 18:00
【摘要】17貓鄭振鐸七語《貓》第一課時1、了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位。2、體會文章蘊(yùn)含的人生哲理。3、形成公平公正、善待生命的情感價值觀。鄭振鐸(18
2025-07-02 23:33
2025-07-05 06:06
【摘要】16貓1.下面加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.污澀.(sè)紅綾.(línɡ)一縷.(lǚ)慫.恿(sǒnɡ)B.懶惰.(duò)憂郁.(yòu)悵.然(chà
2025-07-05 15:22
【摘要】17貓1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)污sè()紅綾.()sǒng()恿悵.然()quán()伏芙.蓉()凝.望(
2025-07-03 15:25
【摘要】七年級語文教學(xué)課件第一課春教學(xué)目標(biāo),感受春天的“新”“美”“力”,把握作者的情感。,抓住特征多角度地描寫景物的方法。、擬人、排比修辭手法的運(yùn)用。、欣賞大自然、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。?、抓住特征多角度地描寫景物的方法。?、欣賞大自然、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)
2025-07-05 14:41
【摘要】貓鄭振鐸現(xiàn)代作家、學(xué)者。福建省長樂縣,1920年底,與茅盾、葉圣陶等發(fā)起成立文學(xué)研究會,是我國新文化運(yùn)動的積極倡導(dǎo)者。曾創(chuàng)辦我國最早的兒童刊物《兒童世界》,并主編《小說月報》。鄭振鐸(1898—1958)學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握本課基礎(chǔ)生字詞。、外形、性情和在家中的地位,揣摩生動
2025-07-06 06:17
【摘要】第五單元17.貓18.鳥19.動物笑談20.狼內(nèi)容預(yù)知通過三次養(yǎng)貓并最終失去貓的故事,折射出作家深邃的人格思想:人應(yīng)當(dāng)善待乃至關(guān)愛身邊的一切微小生命,同時要學(xué)會勇敢地反省自我的過失。揭示了社會弱勢群體遭遇苦難的悲劇根源。本文描繪了鳥的各種生動的情態(tài)
2025-06-27 12:07
2025-06-27 01:00
【摘要】16.貓1.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.自從媽媽不在后,我成了這個家若有若無....的人。B.聽他說,我們最喜歡的語文老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了,明天上課就會由新老師代替,我悵然若失....地呆在那里,好久說不出話來。C.由于第一次出手偷東西,所以他十分緊張,一看
2025-07-05 18:38