【摘要】滬教版實(shí)驗(yàn)教材九年級(jí)上冊(cè)第二章第一節(jié)一、教材分析二、教學(xué)過(guò)程三、幾點(diǎn)思考教材分析地位作用本課內(nèi)容是滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章第一節(jié)第一課時(shí)內(nèi)容。本章選擇空氣作為初中化學(xué)中研究具體物質(zhì)的開(kāi)端,不僅承接了小學(xué)對(duì)于空氣的知識(shí)已有介紹,更重要的是因?yàn)樗c人類(lèi)的生產(chǎn)生活關(guān)系最為密切,是人類(lèi)須臾不可離開(kāi)的物質(zhì)。同
2024-12-09 10:32
【摘要】第一節(jié)由多種物質(zhì)組成的空氣?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦防治。、用途;掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)?!纠?】(南京市)北京在申辦2020年奧運(yùn)會(huì)時(shí)提出了“科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”的口號(hào)。為了使2020年北京奧運(yùn)會(huì)辦成綠色奧
【摘要】第一節(jié)由多種物質(zhì)組成的空氣?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦防治。、用途;掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)?!纠?】(南京市)北京在申辦2021年奧運(yùn)會(huì)時(shí)提出了“科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”的口號(hào)。為了使2021年北京奧運(yùn)會(huì)辦成綠色奧
2024-12-20 06:53
【摘要】第一節(jié) 燃燒與滅火知識(shí)梳理一、燃燒的條件燃燒是一種____________________________________化學(xué)反應(yīng)。根據(jù)下列對(duì)比實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)燃燒的條件探究實(shí)驗(yàn)?zāi)愕慕Y(jié)論用鑷子依次夾取分別蘸有酒精和水的棉球,放到蠟燭火焰上灼燒片刻分別點(diǎn)燃兩支蠟燭,將其中一支蠟燭用玻璃杯罩住用鑷子分別夾取一小根木條和一小塊煤,在蠟燭火焰上點(diǎn)燃
2025-06-30 20:36
【摘要】滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 第一章走進(jìn)化學(xué)世界 課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì) 1、概念:物理變化——沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化。例:石蠟熔化、水結(jié)成冰、汽油揮發(fā) ...
2024-12-07 00:48
【摘要】表示物質(zhì)組成的化學(xué)式用元素符號(hào)和右下角數(shù)字組合來(lái)表示物質(zhì)組成的式子叫化學(xué)式。例:O2、H2O一、化學(xué)式的定義:⑴表示一種物質(zhì)——由整個(gè)化學(xué)式表示;⑵表示該物質(zhì)由哪些元素組成——從化學(xué)式中的各元素符號(hào)進(jìn)行判斷;⑶表示物質(zhì)的一個(gè)分子——多個(gè)分
2024-12-12 04:14
【摘要】第二章·空氣、物質(zhì)的構(gòu)成辨別物質(zhì)的元素組成這三種分子有什么共同點(diǎn)?思考三種物質(zhì)的分子中,相同的原子的氧原子。它們的核電荷數(shù)都是8,凡是核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))是8的原子都為同一類(lèi),稱(chēng)為氧元素,即這三種物質(zhì)中都含有氧元素。一、什么是元素:元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱(chēng)。原子的核電荷數(shù)(即核
2025-07-03 17:44
2025-07-02 15:52
【摘要】1、化合物的化學(xué)式的寫(xiě)法(步驟)2、化合物的簡(jiǎn)單命名方法是怎樣的?根據(jù)學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單化合物的命名方法,命名下列物質(zhì):He______W______Cl2______SO2______CO______N2O5______Na2O_____Fe3O4_H2SO4______H2S______Ca(OH)2______FeCl3___
2024-09-04 01:51
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、氮?dú)?、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。,知道空氣是一種寶貴資源,養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境熱愛(ài)自然的情感。,能夠體會(huì)其在社會(huì)生活中的實(shí)際意義。【教學(xué)重點(diǎn)】知道空氣的重要性和保護(hù)措施【自學(xué)檢測(cè)】(溫馨提示:閱讀教材和教輔后填空。)一、溫故知新?各物質(zhì)在空氣中所占的體積分?jǐn)?shù)各為多少?“空氣中氧氣體積含量的測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)
2024-12-29 10:44
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)測(cè)定空氣中氧氣的含量認(rèn)識(shí)空氣的組成。2.實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差原因,感悟:實(shí)驗(yàn)過(guò)程影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果、細(xì)節(jié)決定成敗。二、自主預(yù)習(xí)案1.法國(guó)化學(xué)家用定量的方法研究空氣的組成,他把少量的汞放在密閉的容器中連續(xù)加熱后,發(fā)現(xiàn)一部分銀白色的汞變成了,同時(shí)容器內(nèi)的空氣體積
2024-12-28 03:04
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)測(cè)定空氣中氧氣的含量認(rèn)識(shí)空氣的組成,初步認(rèn)識(shí)混合物,純凈物的概念;2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差原因。感悟:實(shí)驗(yàn)過(guò)程影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果、細(xì)節(jié)決定成敗。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】;⒉知道測(cè)定空氣中O2含量的實(shí)驗(yàn)原理?!咀詫W(xué)檢測(cè)】(溫馨提示:閱讀教材和教輔后填空。)一、溫故知新(3條)。(
【摘要】XX教育 化學(xué) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(第次課) 教師: 學(xué)生: 年級(jí): 日期: 課 題 滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理 學(xué)情分析 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)多為基礎(chǔ),中考考察以中等難度題為主 教...
2024-10-28 14:15
【摘要】第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(上教版)第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素(第一課時(shí))江蘇省泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)朱月芳教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的元素,了解元素的概念。2.會(huì)書(shū)寫(xiě)一些常見(jiàn)元素的名稱(chēng)和符號(hào);3.知道元素的簡(jiǎn)單分類(lèi);4.能從元素
2024-12-28 22:15
【摘要】課題1空氣第1課時(shí)空氣的組成【例】當(dāng)前我國(guó)環(huán)境保護(hù)部門(mén)正在著力推進(jìn)以防治的大氣污染治理工作,下列措施對(duì)的是()A.大力發(fā)展煤炭發(fā)電B.大力植樹(shù)造林C.用清潔能源代替化石燃料D.禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾A【思路點(diǎn)撥】,會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵,對(duì)的治理不能起
2024-12-15 22:41