劉瑞-企業(yè)安全管理-閱讀頁
2025-06-27 18:15本頁面
【正文】 ?怎么控制人的不安全行為？ 如果每人都具有充分的安全辨識能力和自我保護能力，每個人都具有絕不違章的意識，那問題就徹底解決了。 需要：軟硬兼施 ?軟：安全教育培訓（內(nèi)：改變觀念） ?硬：安全管理（外：規(guī)范行為，養(yǎng)成習慣） 事故預防的“三 E”對策 Engineering（安全技術） Education（安全教育） Enforcement（管理對策） 形成一個穩(wěn)定的三角形結構； 體現(xiàn)了安全工程學的原理。 制定制度 考 核 執(zhí)行制度 獎 懲 事故率 安全管理體系 提出一個現(xiàn)實問題 ? 社會生活中有許多制度和規(guī)則 ， 為什么有的規(guī)則執(zhí)行得好 ， 而有的規(guī)則不被人們所遵守 ？ ? 有規(guī)則總比沒有規(guī)則好。 ? 經(jīng)過參與者討價還價的博弈過程而形成的規(guī)則要比單方面制定的規(guī)則好（公共選擇優(yōu)先）。 ? 還有嗎？ 制定制度的講究 ?好的制度追求效率和公平的均衡。 ?好的制度具有積極的引導作用。 安全生產(chǎn)管理的基本內(nèi)容 以安全生產(chǎn)責任制為核心的安全規(guī)章制度； 安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡； 安全生產(chǎn)教育培訓； 安全投入及安全生產(chǎn)條件； 安全生產(chǎn)檢查（危險辨識、評價及隱患整改）； 重大危險源管理、事故應急救援預案； 職業(yè)衛(wèi)生、勞動保護； 建立企業(yè)安全生產(chǎn)長效機制； 事故查處、工傷保險管理。它采用提問的方式，要求回答“是”或“否”。所以在每個提問后面也可以設改進措施欄。安全檢查表的設計應做到系統(tǒng)、全面，檢查項目應明確。 (2) 事故案例。 (4)研究成果。包括新的方法、技術、法規(guī)和標準。要編制一個符合客觀實際，能全面識別系統(tǒng)危險性的安全檢查表，首先要建立一個編制小組，其成員包括 ? ② 熟悉系統(tǒng)。收集有關安全法律、法規(guī)、規(guī)程、標準、制度及本系統(tǒng)過去發(fā)生的事故資料，作為編制安全檢查表的依據(jù)； ? ④ 判別危險源。針對危險因素有關規(guī)章制度、以往的事故教訓以及本單位的檢驗，確定安全檢查表的要點和內(nèi)容，然后按照一定的要求列出表格。為此，應組織技術人員、管理人員、操作人員和安技人員深人現(xiàn)場共同編制。為了避免重復，盡可能將同類性質(zhì)的問題列在一起，系統(tǒng)地列出相關的安全問題或狀態(tài)。防止檢查表籠統(tǒng)化、行政化。如專業(yè)檢查表與日常檢查表要加以區(qū)分，專業(yè)檢查表應詳細，而日常檢查表則應簡明扼要，突出重點。 ? ⑤ 編制安全檢查表應將系統(tǒng)安全工程中的事故樹分析、事件樹分析、危險性預先分析和可操作性研究等方法結合進行，把一些基本事件列人檢查項目中。 “4個階段” “4個階段” 第二階段：被動依賴階段 應付被迫式 觀念層面： 經(jīng)驗論；局部安全；安全責任意識，事故損失意識；無內(nèi)在安全動力； 方法層面： 安全管理建立在監(jiān)管和外部的壓力上；管理制度形式化，安全措施虛化、表面化；管理者的安全承諾是被迫的；制訂的安全目標和 HSE政策執(zhí)行力有限；制定規(guī)則和程序落實不力；重懲罰、輕激勵；僅僅注意設備安全性能，缺乏管理文化。 ?安全管理需要：制度上把公司愿景和個人愿景聯(lián)系起來，日常中需要從溝通中解決、從指導中明白、從負責中感動。 用智慧的汗水，培育出名叫安全的樹，開出幸福
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