【摘要】本章總結(jié)第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用本章總結(jié)知識框架第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用本章中考挑戰(zhàn)自我知識框架物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用金屬材料識別金屬與非金屬金屬的主要物理性質(zhì):有金屬光澤,良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和
2025-06-27 00:24
【摘要】第4節(jié)物質(zhì)的分類第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4節(jié)物質(zhì)的分類新知學(xué)習(xí)互動探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第4節(jié)物質(zhì)的分類考綱要求:1.知道單質(zhì)、化合物的概念,能區(qū)別單質(zhì)和化合物,并認(rèn)識常見的化合物。2.能區(qū)分純凈物和混合物。3.能根據(jù)物質(zhì)的組成對常見物質(zhì)進(jìn)行分類,并知道具
2025-06-27 00:40
【摘要】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第2課時金屬的冶煉第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第2課時金屬的冶煉新知學(xué)習(xí)互動探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第2課時金屬的冶煉考綱要求:1.舉例說出還原反應(yīng)。2.說明氫氣和一氧化碳具有還原性。重要提示:1.還原劑主要是依據(jù)該物質(zhì)在
2025-06-28 22:42
【摘要】第4節(jié)物質(zhì)的分類第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4節(jié)物質(zhì)的分類??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我常考透視???學(xué)會按一定分類依據(jù)對物質(zhì)進(jìn)行分類。第4節(jié)物質(zhì)的分類【考試熱度】★★例1現(xiàn)有10種物質(zhì):Fe、
2025-07-03 12:11
【摘要】第4節(jié)物質(zhì)的分類第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4節(jié)物質(zhì)的分類常考透視第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??學(xué)會按一定分類依據(jù)對物質(zhì)進(jìn)行分類。第4節(jié)物質(zhì)的分類【考試熱度】★★例1現(xiàn)有10種物質(zhì):Fe、
2025-06-27 00:23
【摘要】第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??認(rèn)識金屬與氧氣的反應(yīng)。第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)【考試熱度】★★例1現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空
2025-06-27 00:29
2025-06-28 22:24
【摘要】第1節(jié)物質(zhì)的變化第1章物質(zhì)及其變化第1節(jié)物質(zhì)的變化常考透視第1章物質(zhì)及其變化挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??會判斷物質(zhì)的變化是物理變化還是化學(xué)變化。第1節(jié)物質(zhì)的變化【考試熱度】★★★例1下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學(xué)
【摘要】第1節(jié)物質(zhì)的變化第1章物質(zhì)及其變化第1節(jié)物質(zhì)的變化??纪敢暤?章物質(zhì)及其變化挑戰(zhàn)自我常考透視???會判斷物質(zhì)的變化是物理變化還是化學(xué)變化。第1節(jié)物質(zhì)的變化【考試熱度】★★★例1下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學(xué)
2025-07-05 17:11
【摘要】第2節(jié)物質(zhì)的酸堿性?第1章物質(zhì)及其變化第2節(jié)物質(zhì)的酸堿性?常考透視第1章物質(zhì)及其變化挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??辨別酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)及酸堿指示劑遇酸性、堿性溶液的變色情況。第2節(jié)物質(zhì)的酸堿性?【考試熱度】★★例1許多植
【摘要】第2節(jié)物質(zhì)的酸堿性?第1章物質(zhì)及其變化第2節(jié)物質(zhì)的酸堿性???纪敢暤?章物質(zhì)及其變化挑戰(zhàn)自我常考透視???辨別酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)及酸堿指示劑遇酸性、堿性溶液的變色情況。第2節(jié)物質(zhì)的酸堿性?【考試熱度】★★例1許多植
2025-06-27 00:25
【摘要】第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料新知學(xué)習(xí)互動探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料考綱要求:1.列舉生活中常見的有機(jī)物。2.能夠辨認(rèn)無機(jī)物和有機(jī)物。3.知道淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等對生命活動具有重大意義。
2025-06-27 12:27
【摘要】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第4課時實(shí)驗(yàn):物質(zhì)的鑒別第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4課時實(shí)驗(yàn):物質(zhì)的鑒別新知學(xué)習(xí)互動探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第4課時實(shí)驗(yàn):物質(zhì)的鑒別重要提示:在鑒別物質(zhì)時要注意:(1)先取樣后操作,先現(xiàn)象后結(jié)論。(2)每進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),都要重新取樣。