【正文】 目的具體答案可以有所不同，但對(duì)于行為是非的判斷一定要準(zhǔn)確，說(shuō)理要言之有據(jù)。這類題目的設(shè)問(wèn)一般是“作為中學(xué)生面對(duì)某問(wèn)題應(yīng)該怎么辦（怎樣做）？”或“你怎樣用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)某問(wèn)題”等。通常其涉及的主要內(nèi)容有這樣幾個(gè)方面：樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神；努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，做“四有”新人；正確樹立成才目標(biāo)，肩負(fù)歷史責(zé)任，增強(qiáng)法制觀念，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等。這類題目重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我教育，體現(xiàn)的是知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和覺(jué)悟目標(biāo)三者的統(tǒng)一?！比欢@條曾養(yǎng)育了全流域兩億人民的“母乳”般的河流，如今干流水質(zhì)大部分處于重污染狀態(tài)，191條支流中有一半水質(zhì)明顯下降，造成魚蝦大量死亡，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降。除此之外，該題還可以有多種答案，如不隨意丟棄廢舊電池、不使用一次性筷子等具體的做法。六、 建議類：這類題目的設(shè)問(wèn)一般是：“對(duì)某問(wèn)題請(qǐng)?zhí)岢鰩c(diǎn)建議”或“對(duì)某問(wèn)題您認(rèn)為應(yīng)該怎樣辦？”。但應(yīng)注意建議的角度（如政治、經(jīng)濟(jì)、教育、法制、環(huán)保等不同方面）和所提建議的可行性。例題：同上題材料，略。參考答案：政府部門應(yīng)該克服急功近利和地方保護(hù)主義的行為，加大立法、執(zhí)法、檢查的力度和環(huán)保資金投入，支持、鼓勵(lì)、發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育和宣傳，走可持續(xù)發(fā)展的道路……等等。七、其他應(yīng)注意的事項(xiàng)：上述題目都是有文字材料構(gòu)成的，對(duì)于由圖表構(gòu)成的一類題目，在解題時(shí)關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)進(jìn)行縱向或橫向的比較。其設(shè)問(wèn)的形式及解答的對(duì)策可以相應(yīng)參考上面所屬?？傊?，針對(duì)不同的設(shè)問(wèn)形式，可以采取不同的對(duì)策，但大致應(yīng)做到以下五點(diǎn)：一是應(yīng)該帶著問(wèn)題認(rèn)真閱讀材料，全面準(zhǔn)確地把握其含義。三是找出相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。今天，廣大航天工作者發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神，使我國(guó)首次載人航天飛行取得圓滿成功，這是中華民族精神的體現(xiàn)，是中國(guó)人民自強(qiáng)不息的非凡壯舉，是偉大祖國(guó)的榮耀。當(dāng)今世界，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量?！吧裰邸蔽逄?hào)成功發(fā)射和安全著陸，標(biāo)志著中國(guó)人民在攀登世界科技高峰的征程上邁出具有歷史意義的一步，是我國(guó)科技實(shí)力和綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)的具體體現(xiàn)。日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。因此，要大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，推進(jìn)科技進(jìn)步與創(chuàng)新，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)注入強(qiáng)大動(dòng)力。⑷.社會(huì)主義制度的建立，極大地解放和發(fā)展了生產(chǎn)力。特別是改革開放以來(lái)，取得了舉世矚目的偉大成就。這再次證明，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，社會(huì)主義制度具有巨大的優(yōu)越性。這對(duì)于推動(dòng)我國(guó)發(fā)展，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力，激勵(lì)全黨、全軍、全國(guó)各族人民為全面建設(shè)小康社會(huì)而團(tuán)結(jié)奮斗，具有重大意義。二00四年政治沖刺一,于右任老人在臺(tái)北逝世前寫下了一首愛(ài)國(guó)詩(shī)篇：“葬我于高山之上兮，望我大陸。故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮，永不能（望）忘。同學(xué)甲：“真倒霉，才穿了兩天的球鞋就壞掉了，又得再買一雙！”同學(xué)乙：“我也一樣，剛買的鋼筆，鋼筆尖就裂開了。②還要學(xué)法、守法、依法律己，為在全社會(huì)營(yíng)造誠(chéng)實(shí)信用的良好環(huán)境盡到自己的責(zé)任。3) 進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，這種學(xué)習(xí)方式有何好處？有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，有利于把書本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，幫助我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，參與社會(huì)，全面提高自身素質(zhì)。九個(gè)部分均在不同的層面明確了促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和突出增加農(nóng)民收入的具體政策措施。（4分）①促進(jìn)農(nóng)民增收，是中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益重要表現(xiàn)。沒(méi)有農(nóng)民的小康，就沒(méi)有全國(guó)人民的小康；沒(méi)有農(nóng)村的現(xiàn)代化，就沒(méi)有整個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化。社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。 ⑤、促進(jìn)農(nóng)民增收，體現(xiàn)了發(fā)展是硬道理，是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵，是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)的觀點(diǎn)。四 2004年1月2日，國(guó)務(wù)院召開電視電話會(huì)議，部署全國(guó)建設(shè)領(lǐng)域清理拖欠農(nóng)民工工程款工作，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)解決拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題。（2）、請(qǐng)你就解決好拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題向有關(guān)部門提出幾條建議？（至少三條）、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，這種學(xué)習(xí)方式有何好處？（2） 五，請(qǐng)寫出2003年 12月19日，中共中央、國(guó)務(wù)院在京召開全國(guó)人才工作會(huì)議，中央專門召開全國(guó)人才工作會(huì)議，堅(jiān)持黨管人才原則，這在我們黨和新中國(guó)歷史上是第一次。（3分）②國(guó)內(nèi)：目前我國(guó)人口素質(zhì)較低，人才缺乏……能否把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人才資源優(yōu)勢(shì)，關(guān)系著現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。②實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，在全社會(huì)樹立尊重人才、愛(ài)護(hù)人才的意識(shí)。（共6分，只要考生答出方面即可）六《決定》指出，人才問(wèn)題是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，新世紀(jì)新階段人才工作的根本任務(wù)是實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略?！稕Q定》提出了實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的基本要求：用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)人才工作；把促進(jìn)發(fā)展作為人才工作的根本出發(fā)點(diǎn)；樹立科學(xué)的人才觀；加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)；堅(jiān)持三支人才隊(duì)伍建設(shè)一起抓；推進(jìn)人才結(jié)構(gòu)調(diào)整；創(chuàng)新人才工作機(jī)制和優(yōu)化環(huán)境。（2）簡(jiǎn)要分析國(guó)家設(shè)立科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要意義？（6分） ①展望未來(lái)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素，日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。③ 實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，是抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、應(yīng)對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的必然要求，是全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求，是增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求。（2分）①人才是第一資源，人人都可以成才。③把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份。②從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)現(xiàn)代化建設(shè)的需要和個(gè)人條件，恰當(dāng)確定成才目標(biāo)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一。這是一條被歷史證明的顛撲不破的真理。（4分）從兩個(gè)不同角度，說(shuō)明我國(guó)為什么要提高人口素質(zhì)，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)？答：（1）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。我國(guó)要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須提高人口素質(zhì)，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)?？萍歼M(jìn)步在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的決定作用越來(lái)越突出，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我國(guó)只有不斷提高人口素質(zhì)，加強(qiáng)人才隊(duì)伍，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。小李突然察覺(jué)口袋動(dòng)了一下，小李一把抓住小偷的手。怎樣處置小偷呢？乘客們議論開了，形成多種意見(jiàn)。 你認(rèn)為小李應(yīng)該選擇哪種意見(jiàn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。因?yàn)檫@樣做是公民依法同違法犯罪作斗爭(zhēng)的表現(xiàn)，可以有力地打擊小偷的違法行為，使小偷受到法律的制裁，不僅有利于維護(hù)自己的合法權(quán)益，也有利于維護(hù)他人的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。有一位同學(xué)，看到有人帶頭往前闖，便也跟過(guò)去了。答：（1）無(wú)規(guī)矩不成方圓。法律是人們必須遵守的行為規(guī)則。闖紅燈是一種違反交通規(guī)則的違法行為。在沒(méi)有警察值勤時(shí)，看到有人帶頭闖紅燈，便也跟過(guò)去，是不依法自律的表現(xiàn)，也反映自主意識(shí)的個(gè)性缺陷。十 針對(duì)美國(guó)的行徑談?wù)勀愕目捶?。但和平與發(fā)展這兩大課題一個(gè)都沒(méi)有解決。（2）霸權(quán)主義是指強(qiáng)國(guó)、大國(guó)不尊重弱小國(guó)家的主權(quán)和獨(dú)立，蠻橫地對(duì)別國(guó)進(jìn)行干涉、控制和統(tǒng)治，推行侵略擴(kuò)張政策，謀求一個(gè)地區(qū)或霸主地位的行徑。最大限度地攫取利潤(rùn)、追逐剩余利益是推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的主要原因。十一 初二某班學(xué)生學(xué)習(xí)了公民在婚姻家庭生活中的權(quán)利和義務(wù)的有關(guān)內(nèi)容之后，決定召開一次“關(guān)愛(ài)父母，從現(xiàn)在做起”的主題班會(huì)，活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)：你說(shuō)我說(shuō)。要求針對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論。暢所欲言。班會(huì)組織者列出了以下幾種情境供同學(xué)們討論發(fā)言成寫出你的處理方法。(2) 贍養(yǎng)扶助父母，一是在物質(zhì)上、經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)父母；二是給父母精神上的慰藉。十二 材料一、2001年“”是第一個(gè)全國(guó)法制宣傳日。材料二、2002年“”是全國(guó)第二個(gè)法制宣傳日,正值我國(guó)現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施20周年,宣傳日主題“學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進(jìn)民主法制建設(shè)”。請(qǐng)結(jié)合思想政治有關(guān)知識(shí)談?wù)劥_定此主題的原因。（1分）因?yàn)椋海?）依法治國(guó)是現(xiàn)代社會(huì)的標(biāo)志，是人類政治文明的表現(xiàn)，是管理現(xiàn)代社會(huì)的重要手段，是我國(guó)的基本國(guó)策，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。②這也是執(zhí)政條件下我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的集中體現(xiàn)。” ④社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。⑥只有權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，我們黨才能團(tuán)結(jié)全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，才能真正得到廣大人民群眾的擁護(hù)。在生命權(quán)與通行權(quán)之間，法律優(yōu)先選擇了前者，這充分說(shuō)明了我國(guó)立法機(jī)關(guān)在立法過(guò)程中對(duì)“以人為本”的人文關(guān)懷精神的高度重視。（1）對(duì)于上述兩人的觀點(diǎn)，你是怎樣理解的？（4分）（2）在騎車上學(xué)的路上，如果面對(duì)紅燈和即將遲到，你會(huì)怎樣做？（2分）答案：（1）小李的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。小王的觀點(diǎn)正確。（4分）（2）寧等一分，不搶一秒（ 十四 ）2003年10月15日，我國(guó)自行研制的?、佟≥d人飛船成功發(fā)射，將我國(guó)航天員?、凇⊥舅腿胩眨⒂诖稳瞻踩祷氐孛?。這是中國(guó)人民在攀登世界科技高峰征程上完成的又一個(gè)偉大壯舉，是我國(guó)航天發(fā)展史上聳立的又一座里程碑。（2分）（2）你認(rèn)為這一飛天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最重要因素是什么？（結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用一句話概括回答）（2分）（3）中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委號(hào)召全黨、全軍和全國(guó)人民學(xué)習(xí)的“載人航天精神”是什么？（2分）等。（只要寫出一項(xiàng)即可）（2分）（3）特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。中央文明委決定，從2003年起，將《綱要》印發(fā)的9月20日定為“全國(guó)公民道德宣傳日”。2003年12月4日，是我國(guó)第三個(gè)法制宣傳教育日，其主題是：依法治國(guó)，執(zhí)政為民。有人認(rèn)為國(guó)家既然設(shè)立了“法制宣傳日”，就完全沒(méi)有必要設(shè)立“公民道德宣傳日”。材料二、三反映了我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的治國(guó)方略答案（2）這種看法是錯(cuò)誤的。二者互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。提高社會(huì)成員的道德水平，有助于人們自覺(jué)做到守法、護(hù)法。所以，既要設(shè)立“法制宣傳日”，加強(qiáng)法制宣傳，增強(qiáng)公民的法制觀念，又要設(shè)立“公民道德宣傳日”加強(qiáng)公民道德建設(shè)，提高公民的道德水平。在公民道德宣傳日，可組織一次尊老愛(ài)幼、扶貧幫困的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，開展一次講文明、講衛(wèi)生、除陋習(xí)的宣傳活動(dòng)等。（十六） 某校思想政治課老師在上《營(yíng)造美好的文化環(huán)境》活動(dòng)課前，要求同學(xué)們對(duì)校園文化環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。建議 不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木、積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)等（1） 請(qǐng)你結(jié)合初三《思想政治》第四課所學(xué)知識(shí)，談?wù)劶訌?qiáng)校園環(huán)境建設(shè)的意義。培養(yǎng)“四有”公民具有重要的意義。（3） 針對(duì)該校存在的問(wèn)題，請(qǐng)你提出幾點(diǎn)合理建議（寫在相應(yīng)的欄目里）（4） 請(qǐng)你結(jié)合本校的文化環(huán)境狀況，圍繞營(yíng)造良好文化環(huán)境這一主題，向全校同學(xué)寫一封倡議書。（十七） 科學(xué)發(fā)展觀1． 結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解。②全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。③可持續(xù)發(fā)展，就是要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。（1） 是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的必然要求。（3） 是保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的需要3． 樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求是什么？青少年應(yīng)怎樣做？①科學(xué)發(fā)展觀，是用來(lái)指導(dǎo)發(fā)展的，不能離開發(fā)展這個(gè)主題。 ②樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。③科學(xué)發(fā)展觀 ，一定要把最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。青少年是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，應(yīng)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，積極宣傳科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際行動(dòng)中自覺(jué)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為朝日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)做貢獻(xiàn)。要求格式正確，字?jǐn)?shù)不得超過(guò)50字）。這表明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。（2）我國(guó)首次載人航天圓滿成功的根本原因在于社會(huì)主義制度能解放生產(chǎn)力、促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。（3）社會(huì)主義制度能集中力量辦大事。（堅(jiān)持了“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線）（4）四項(xiàng)基本原則是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本前提和政治保證。（5）它的圓滿成功，同社會(huì)主義精神文明建設(shè)是分不開的，以愛(ài)國(guó)主義為核心的自強(qiáng)不息的偉大民族精神的支持和鼓勵(lì)，起著積極的推動(dòng)作用。廣大工作人員艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，忘我工作，是取得成功的重要原因。熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)，是每一個(gè)公民高度社會(huì)責(zé)任感最集中、最重要的體現(xiàn)。我國(guó)必須大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。（9）作為繼往開來(lái)的跨世紀(jì)一代，我們要樹立崇高理想，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，掌握適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的技能，立志成才。）（十九）中共中央、國(guó)務(wù)院在2004年2月20日在北京隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。國(guó)務(wù)院總理溫家寶表示祝賀并發(fā)表講話。我們要立足全局，精心規(guī)劃，加大投入，深化改革，加快科技事業(yè)的發(fā)展。必須認(rèn)真貫徹落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)、積極引進(jìn)、合理使用科技人才，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造良好的體制和機(jī)制。（至少兩點(diǎn)）（6分）答：（1）①實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的需要。（）③實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放的需要。（）（2）青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，是成才的最佳時(shí)期。（4分）（3）①我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，深化教育和科技改革，把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。③促進(jìn)先進(jìn)科研成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，真正依靠科技振興經(jīng)濟(jì)。⑤加強(qiáng)中小學(xué)基礎(chǔ)教育，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，大力推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育 。⑦企業(yè)要引進(jìn)人才，積極開拓創(chuàng)新精神。據(jù)悉，馬加爵系云南大學(xué)學(xué)生，性格孤僻、粗暴，平時(shí)愛(ài)好打牌、上網(wǎng)和看黃色及武打錄象。隱匿三亞期間被一司機(jī)確認(rèn)后，舉報(bào)落網(wǎng)。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）馬加爵的落網(wǎng)和司機(jī)受獎(jiǎng)?wù)f明了什么？（4分）（2）請(qǐng)結(jié)合有關(guān)法律知識(shí)，簡(jiǎn)析司機(jī)的行為。閱讀以上背景材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：