應(yīng)用文寫(xiě)作考試大綱-閱讀頁(yè)
2025-06-22 19:08本頁(yè)面
【正文】 程性質(zhì)與學(xué)習(xí)目的 文秘寫(xiě)作這一門學(xué)科的學(xué)習(xí)是為了提高學(xué)生對(duì)應(yīng)用文知識(shí)的掌握，培養(yǎng)、提高其在應(yīng)用文學(xué)習(xí)和文秘工作中的適應(yīng)能力和相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用能力。文秘寫(xiě)作主要涉及了應(yīng)用文寫(xiě)作的基本知識(shí)及其在應(yīng)用文寫(xiě)作中應(yīng)用知識(shí)和理論。二、課程內(nèi)容與考核要求文秘寫(xiě)作的主要內(nèi)容：1）應(yīng)用文寫(xiě)作的一般原理；2）公文文體的寫(xiě)作；3）事務(wù)文體的寫(xiě)作；4）信息文體的財(cái)經(jīng)文體的寫(xiě)作；5）訴訟文體的寫(xiě)作；6）禮儀文體的寫(xiě)作；7）學(xué)術(shù)文書(shū)寫(xiě)作文秘寫(xiě)作的考核要求：1）初步掌握應(yīng)用文寫(xiě)作的基本理論與基本知識(shí)；2）能在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中靈活運(yùn)用有關(guān)應(yīng)用文寫(xiě)作的知識(shí)、理論解決實(shí)際問(wèn)題；3）在以上兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)在將來(lái)的工作中的實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。三個(gè)能力層次是遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系。是低層次的要求。是較高層次的要求。是最高層
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