幼兒園中班家長開放日活動方案-閱讀頁
2025-06-15 12:39本頁面
【正文】 能夠按顏色、形狀、位置歸類，培養(yǎng)幼兒耐心的觀察能力及樂于探索的能力。 五、餐前音樂活動 《蜜蜂做工》（藝術(shù)） 分析：幼兒通過音樂活動，感受到幼兒園生活的快樂，在音樂中邊唱歌邊做動作，愉快地結(jié)束本次活動。從小養(yǎng)成愛家鄉(xiāng)、愛祖國、學(xué)會愛身邊的人?；顒訒r(shí)間：2011年9月30日上午（9:00）活動地點(diǎn)：幼兒園綠色操場內(nèi)活動準(zhǔn)備：每個(gè)班級準(zhǔn)備一首紅歌（班和班之間不能重復(fù)）、家長和全體孩子同時(shí)準(zhǔn)備國歌、人均一支筆活動過程：參加升旗儀式。幼兒紅歌演唱（1） 國旗國旗紅紅的哩（中一班演唱）（2） 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 （中二班幼兒）（3） 五星紅旗 （中三班幼兒）（4） 大中國 （中四班幼兒）（5） 打靶歸來 （中五班幼兒）家長站成一字排進(jìn)行簽名儀式（在國旗上簽名，呼吁家長愛祖國、祝福祖國大型活動）。 活動過程： 一、【區(qū)域活動】 指導(dǎo)幼兒用手絹折疊出各種自己喜歡的圖形。 字寶寶 ： 復(fù)習(xí)兒歌及漢字 目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。 準(zhǔn)備：字卡，兒歌 。 幼兒在臺上背誦教師指出的兒歌。 三、【 綜合復(fù)習(xí)活動】 小朋友，你們知道蝴蝶是由誰蛻變成的嗎？奧夫：《毛毛蟲和蝴蝶》。 小朋友你們喜歡上幼兒園嗎？語言《我愛上幼兒園》 分析：愿意與同伴分享上幼兒園的經(jīng)驗(yàn)。 既然大家是好朋友，就應(yīng)該互相幫助 。 小朋友，今天星期幾？英語 《星期一到星期五.》 分析：根據(jù)指令或圖片的提示，能用英文回答老師的問題。 你們喜歡吃什么水果呀？我們一起來玩水果大餐游戲吧。 咱們一起來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。 老師帶大家去一個(gè)非常漂亮的屋子去看一看。 咱們組織一個(gè)啦啦隊(duì)吧。 1數(shù)一數(shù)，每個(gè)小動物分別拿了幾個(gè)氣球？ 數(shù)學(xué)《彩色氣球》 分析：培養(yǎng)邏輯推理能力。 會運(yùn)用短語 touch your ……. 準(zhǔn)備：卡片 、 自制身體部位圖片、 魔術(shù)盒。 出示魔術(shù)盒，從而鞏固單詞 師生互動 ， 邊指身體部位，邊發(fā)音。 游戲活動：《touch your …...》五、【藝術(shù)活動】 內(nèi)容：《蜜蜂做工》 分析：借助情景，大膽地用眼神和面部表情與同伴交流。
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