20xx備考語文新題分類匯編：語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)簡明、連貫、得體高考真題模擬新題-閱讀頁
2024-11-23 06:41本頁面
【正文】 能技術(shù)的成熟和智能電網(wǎng)的興起，太陽能攜手海浪和海風(fēng)，向我們輸送 源源不斷的電力。 ③ 說不定人們會(huì)用墻體太陽能發(fā)電系統(tǒng)為自己的電動(dòng)汽車充電，我們的住宅和辦公樓會(huì)更為節(jié)能、舒適。 ⑤ 工業(yè)化國家通過大量使用化石能源提高了自身的福利水平，而廣大發(fā)展中國家則需要不斷提高能源消費(fèi)水平，存量有限的化石能源其實(shí)是在加速消耗中。天津卷 ] 【解析】 本 題 5 句話共涉及兩個(gè)話 題 ，一個(gè)是化石能源，一個(gè)是新能源。 ② 是緊承 ⑤ 而來排在 ⑤ 的后面， ④ 是一個(gè)過渡句，應(yīng)在 ② 之后， ③句是對未來的展望，應(yīng)在寫現(xiàn)實(shí)狀況的 ① 之后。 【答案】 ⑤②④①③ 課標(biāo)語文 [2020 (6 分 ) 2020 年 9 月，第九屆全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)將在天津舉行，預(yù)計(jì)有來自全國 31 個(gè)省、市、自治區(qū)及港澳地區(qū)的 7000余名運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員參與盛會(huì)。 (1)請你以東道主的身份，根據(jù)上圖向大家介紹吉祥物 “ 津津 ” ，要求描述其形象，并說明寓意。天津卷 ] 【解析】 描述準(zhǔn)確，語言得體，從陽光、快樂、歡迎、運(yùn)動(dòng)等方面說明寓意。吉祥物 取名為“ 快樂陽光 —— 津津 ” ，寓意陽光、快樂灑滿津城。 “ 津津 ” 張開雙臂笑迎八方來客，反映了天津人民熱情好客的民風(fēng)； “ 津津 ” 做出跳躍和歡慶勝利的姿態(tài)，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績并祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。 (2 分 ) 課標(biāo)語文 [2020 【答案】 略。課標(biāo)全國卷 ] 依次填入下面一段文字橫線處的語句， 銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3 分 )( ) 我國是食品生產(chǎn)和消費(fèi)大國， ________， ________， ________， ________， ________， ________。 ① 強(qiáng)化執(zhí)法措施，嚴(yán)懲違法犯罪分子 ② 食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多，哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會(huì)給食品安全帶來嚴(yán)重威脅 ③ 創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機(jī)制 ④ 堅(jiān)決淘汰劣質(zhì)企業(yè)，以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步 ⑤ 保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營者誠信自律，更需要嚴(yán)格的法律制度約束和有效監(jiān)管 ⑥ 因此，必須保持嚴(yán) 厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢，及時(shí)消除各環(huán)節(jié)的隱患 A． ②⑥①③④⑤ B． ②⑤⑥①④③ C． ⑤②⑥③①④ D． ⑤⑥②④③① 課標(biāo)語文 [2020根據(jù) “ 我國是食品生產(chǎn)和消費(fèi)大國 ” 這個(gè)語境，確定其后可跟 ② 或 ⑤ ，由 ⑥ “ 因此，必須保持嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢，及時(shí)消除各環(huán)節(jié)的隱患 ” 可以看出，前部分是說生產(chǎn)經(jīng)營者的事情，后半部分說的是各個(gè)環(huán)節(jié)的問 題 ，所以順序應(yīng)為 ⑤②⑥ 。 課標(biāo)語文 [2020如果他的 “ 文筆 ” 里也有文言的墨水，在緊要關(guān)頭，例如要求簡潔、對仗、鏗鏘、隆重等等，就能招之即來，文言的功力可濟(jì)白話的松散和淺露。一篇文章到緊要關(guān)頭，如能 ‘ 文白相濟(jì) ’ ，其語言當(dāng)有立體之感。 B. 文白相濟(jì)，見真求新。 D. 白話為本，力求立體。浙江卷 ] C 【解析】 本 題 考查語言表達(dá)的準(zhǔn)確、連貫。對于類似的語句銜接 題 ，我們首先要把握語段大意，然后根據(jù)空格位置來選擇更準(zhǔn)確連貫的語句。 課標(biāo)語文 [2020 (5 分 ) 由于人類不必要的裝飾需要，全球象牙貿(mào)易恣意蔓延， 100 多萬只大象因此失去了生命。要求：鮮明地表達(dá)廣告主旨，有號(hào)召力；不超過 15 字。 (3 分 ) 課標(biāo)語文 [2020 (1)畫面上是一大一小兩頭大象，背對著鏡頭。 ” 說了三遍，并且每一次語調(diào)都略有不同。結(jié)合圖文，我們很容易讀懂圖文故事：小象欣喜自豪地告訴媽媽它長牙了，可是媽媽因?yàn)閾?dān)心小象的命運(yùn)而沉默著。在寫廣告宣傳語的時(shí)候，要注意 “ 裝飾 ”“ 象牙貿(mào)易 ”“ 生命 ” 等因素。 ② 圖畫中，這對母子遠(yuǎn)去的背影，容易引發(fā)人類對其前途的擔(dān)憂。 【答案】 (1)示例：購買就等于殺戮，對象牙制品說 “ 不 ” ！ (2)① 人格化的表現(xiàn)方式使整個(gè)公益廣告打動(dòng)人心，小象的話以孩子的口吻說出，不僅能引起人們的同情，還能促使人類反思自己的行動(dòng)。重慶卷 ] 下面一段文字有四處重復(fù)累贅，請予刪除 (只填序號(hào) )。 清晨 7 時(shí)， 重慶的 ① 天空微微發(fā)亮，參加 2020 年重慶馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員已陸續(xù)趕到 比賽的起點(diǎn)南濱公園 ② ，為即將開始的③2020年重慶④ 馬拉松賽熱身。 雖然比賽還沒有開始 ⑥ ， 尚在安排之中 ⑦ ，但空氣中已經(jīng)透露出一絲 如箭在弦 的緊張。重慶卷 ] 【解析】 本 題 考查語言表達(dá)簡明、連貫的能力，能力層級(jí)為 D。 ① 后面的 “ 重慶馬拉松賽 ” 已經(jīng)交代了 “ 天空 ” 是 “ 重慶 ” 的，因此， ① 可蒙后??； ④ 則可 承接前文省略掉； ⑤ 與前面的 “ 熱身 ” 和后面的 “ 慢跑，拉神韌帶 ” 表意重復(fù)，可刪除；⑦ 與 ⑥ 中的 “ 還沒有開始 ” 意思重復(fù)，刪除。 ________。 ________。________。至于實(shí)際上他有機(jī)會(huì)成為王與否，那是另外一回事，亦是無關(guān)宏旨的。第 ② 句句首 “ 但是 ” 二字表轉(zhuǎn)折，表示后面的內(nèi)容由寫中國圣人與佛、圣者的相同處轉(zhuǎn)入論述中國圣人與佛、圣者的不同處，緊承段首，應(yīng)置于開頭；接著 用概括性的句子交代中國圣人的人格特點(diǎn)，故第 ② 句后面緊承的應(yīng)是第 ④ 句；而第 ① 句解釋 “ 內(nèi)圣 ” 與 “ 外王 ” 各自的著眼點(diǎn)，緊承第 ④ 句；第 ① 句后面補(bǔ)充交代中國圣人 “ 外王 ” 并非一定可以為王，由剩下的句子各自的關(guān)聯(lián)詞可以看出語序?yàn)?⑤③⑥ 。 ______________； ____________； ____________；____________； ____________； ______________。 3．在下面一段話的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，使上下文意連貫，合乎表達(dá)中心。有人如此說工作： “ 同志們，我們一定要努力工作，就是說第一要努力，第二要工作，第三要努力工作。 3． 【解析】 對于這樣的表達(dá)連貫試 題 ，要從整體審視，本段文字的主 題 應(yīng)該是第一句話，后面的事例是對這句話的具體闡釋，因此說最后的一處空格應(yīng)該填上揭示本段主 題 的話，是對生命的浪費(fèi)。 【答案】 示例：與其說是對人的勉勵(lì)，倒不如說是對聽眾生命的浪費(fèi)。意思符合即可 ) 做好題，得高分，精選習(xí)題，真給力！ （ ） 4．請?jiān)谙旅?一段文字中的橫線處填入恰當(dāng)?shù)奶撛~，使整段文字語意連貫，邏輯嚴(yán)密，層次分明。有 1300年歷史的世界上最高的宮殿，沐浴在佛光下，雄偉，安詳，讓人忍不住就想五體投地，只為說一句，我是你虔誠的信徒。 __③ __， __④ __天氣一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴， __⑤ __身上的衣服也是不停地在換，呵呵。 ① _____________② _____________③ _____________ ④ _____________⑤ _____________ 4． 【解析】 做此 題 重在邏輯關(guān)系的判斷，要細(xì)細(xì)思考內(nèi)部的語意關(guān)系。 “ 天氣一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴 ” 和 “ 衣服也是不停地在換 ” 有著明顯的因果關(guān)系，而 ③ 前強(qiáng)調(diào)了拉薩的天氣還好，其后是說陰晴不定，所以 ③ 處應(yīng)用表轉(zhuǎn)折意味的虛詞。要求：角度恰當(dāng)，觀點(diǎn)明確，語言得體，不超過 60 字。書法藝術(shù)本身既是中國文化的一個(gè)組成部分，又是中國文化的重要載體之一，在展示其獨(dú)特的藝術(shù)魅力的同時(shí)，也充當(dāng)了文化使者的角色。 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5． 【解析】 寫好漢字的意義很多，漢字是中國文化的代表之一，是中國文化的載體，同時(shí)，字如其人，書法也能體現(xiàn)一個(gè)人的性情，字也是一個(gè)人的門面， 寫好字能給人留下好的印象。 (2 分 )應(yīng)把寫好漢字作為公民的一項(xiàng)基本技能來
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