計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學工作計劃總結(jié)-閱讀頁
2025-05-29 03:37本頁面
【正文】 ws XP的基本操作。4) 熟練掌握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint演示文稿及多媒體軟件的應(yīng)用。結(jié)合學校工作計劃，積極開展本科各項活動。二、學生情況分析現(xiàn)任教的12級數(shù)控、護理、幼師專業(yè)，學生是剛?cè)雽W的新生，其中有少數(shù)沒有使用過電腦的學生，他們和其他大部分接觸過計算機的學生的基礎(chǔ)相差較大。表現(xiàn)在知識銜接不上，接受起來有一定困難。教材特點：教材實用性強，淺顯易懂，圖文并茂，是比較適合高一計算機學生的使用。重、難點：重點在于使學生熟悉計算機的基本操作， Windows的操作，會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天，以及Word、Excel、PowerPoint的使用；難點在于對程度不一的學生，特別是從未操作過計算機的學生，要在短短幾個課時中熟練掌握和運用，理論和操作兩不誤。對學生進行嚴格的要求，讓他們能充分利用好課堂45分鐘時間。充分利用多媒體教室功能，用PowerPoint等軟件制作一些學生比較感興趣的課件，或借助一些多媒體教學軟件來進行教學，利用多媒體加深學生的印象。這樣使學生可以即學即用，提高學生的積極性，激發(fā)學生學習興趣，加深學生印象。課堂上認真聽講，理解各個知識要點，注意教學內(nèi)容的系統(tǒng)性，掌握操作步驟，上機時認真實踐，完成各個實驗任務(wù)。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習參考
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