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計算機(jī)師范職業(yè)規(guī)劃書-閱讀頁

2025-05-29 03:25本頁面
  

【正文】 涯規(guī)劃心得體會和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。發(fā)展建議: 學(xué)習(xí)深入思考,注意分析事件之間的關(guān)聯(lián) 站在未來的角度思考,考慮長遠(yuǎn)發(fā)展的前景 就事論事,不要隨便地把批評和不同意見視為對自己的人身攻擊 學(xué)會規(guī)劃和計劃,提高時間管理技巧 學(xué)習(xí)決策的技巧和方法,學(xué)會取舍 控制情感因素,不帶感情色彩地處理問題 調(diào)整節(jié)奏、放松自己、適當(dāng)松弛一下緊繃的弦,確立事情的優(yōu)先順序 用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋鰟e人的不足之后,并提供你的建議 逐漸培養(yǎng)在壓力情境下思考和做事的能力,暫時不要在壓力大的環(huán)境中工作 適當(dāng)?shù)刂鲃映袚?dān)一些合作項(xiàng)目,并嘗試采用新的方式使之實(shí)現(xiàn)在行動之前,需要冷靜的分析來保證正確的方向二、職業(yè)生涯規(guī)劃◆引言不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。未來,掌握在自己手中。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。對自我及環(huán)境了解得越透徹,職業(yè)生涯設(shè)計就會越實(shí)際。但我又不是很喜歡聚會,很多人的討論、聊天。(2)獲取信息的主要方式:在獲取信息方式上我更偏向于感覺。(3)在決策方式:雖然測評結(jié)果我在決策時更注重情感,但是我認(rèn)為我還是很重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析做決定的。知覺的人靈活、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式。但是我做事也有自己的原則,比較客觀公正。 我的成功愿望并不算高。 (2)影響愿望:我并不喜歡強(qiáng)求別人按照我的想法做事,我認(rèn)為每個人都有自己的想法自己的喜好,但對一些事情我會提出自己認(rèn)為合理的建議。良好的挫折承受能力可能會導(dǎo)致別人認(rèn)為我不在乎,但我認(rèn)為在乎就要盡快從失敗中走出來,投入現(xiàn)在更重要的任務(wù)中?!钭晕遗d趣愛好就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對計算機(jī)當(dāng)中的設(shè)計類、文學(xué)、古埃及研究比較感興趣, ,而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡做設(shè)計,喜歡看書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點(diǎn)。 (2)我的相關(guān)經(jīng)歷 :在大學(xué)當(dāng)中的經(jīng)歷還是挺豐富的,進(jìn)過學(xué)生會,進(jìn)過社團(tuán)并擔(dān)任副會長一職,參加過很多比賽,演講、說課、普通話、辯論賽等等,比較好的成績是普通話比賽系三等獎,并之后擔(dān)任普通話比賽評委。 (3)個人品質(zhì) 在個人品質(zhì)方面,我自認(rèn)為我有良好的道德修養(yǎng),擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒有不好的個人習(xí)慣?!钗业膬r值觀 我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘?,我一直對自己有很?qiáng)的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。家庭關(guān)系:家庭成員、社會關(guān)系簡單?!顚W(xué)校環(huán)境分析 專業(yè)前景分析專業(yè)特色:計算科學(xué)專業(yè)將數(shù)學(xué)、信息科學(xué)和計算機(jī)的理論與應(yīng)用相結(jié)合,使信息科學(xué)與計算科學(xué)相互交叉滲透,同時強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)理論和計算機(jī)實(shí)現(xiàn)。眾多 IT企業(yè)不斷調(diào)整自身以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革,對從業(yè)人員的素質(zhì)要求不斷提高。☆社會環(huán)境分析 權(quán)威統(tǒng)計顯示,2022 年高校畢業(yè)生校園招聘即將拉開序幕。今年中國高校畢業(yè)生人數(shù)又將再創(chuàng)新高——達(dá)到 610萬人,還有 100 多萬歷年沒有就業(yè)的大學(xué)生,加之金融危機(jī)導(dǎo)致部分企業(yè)發(fā)展失利,求職人數(shù)的激增、經(jīng)濟(jì)增長的放緩,使得今年中國應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)問題上面臨著不同以往的難題。12 / 14◆職業(yè)生涯規(guī)劃:☆學(xué)習(xí)生活規(guī)劃:大四一年的規(guī)劃: 轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過去三年,在最后的一年里更多的是實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會。大四上學(xué)期實(shí)習(xí)我將選擇江蘇省的一所中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),江蘇省是我國的教育大省,也更重視學(xué)生計算機(jī)技能的培養(yǎng),所以對信息技術(shù)老師的要求會相對較高,我認(rèn)為較高的要求給自己是個挑戰(zhàn),也能讓自己發(fā)現(xiàn)更多的不足從而可以及時補(bǔ)救,在那樣的學(xué)校也會有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會。大四下學(xué)期我會把更多的時間放在找工作以及畢業(yè)設(shè)計上,我會很重視畢業(yè)設(shè)計,因?yàn)樵诋厴I(yè)設(shè)計中可以鞏固自己的專業(yè)知識,并且也可以學(xué)到一些新的知識。在工作之余做一些計算機(jī)設(shè)計類的兼職,或者第二行業(yè)2022 年規(guī)劃:做好自己教師職業(yè)的前提下發(fā)展第二職業(yè)☆求職計劃(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個用人單位招聘人才的首要條件,因此,除了以前拿到的證書外,在大四期間,拿到計算機(jī)四級、教師資格、學(xué)位等證書。(3)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。◆分析以及實(shí)施計劃在校期間:word,excel,ppt 三個基本辦公軟件,PS,flash,3dsmaxd 等,選修這類課程,以及和志同13 / 14道合的同學(xué)一起學(xué)習(xí)研究,我相信我能夠?qū)W好這些技能。以便自己創(chuàng)業(yè)的時候可以從事廣告設(shè)計,或者室內(nèi)裝修設(shè)計公司。三、結(jié)束語 任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。 因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。對于我們信息技術(shù)教育這個行業(yè),有很多不同的看法,根據(jù)我對這個職業(yè)的了解,我認(rèn)為前景還是比較大的,但是國家以及學(xué)校對信息技術(shù)教師的要求也在漸漸提高,因此我們要不斷的豐富自己的知識以及技能,才能與時俱進(jìn),適應(yīng)這個職業(yè)的變化。其中:初中學(xué)??倲?shù):63940 所,在校學(xué)生總數(shù): 萬人。其中:14 / 142.我國中小學(xué)信息技術(shù)教育已有一定基礎(chǔ)據(jù) 2022 年底的不完全統(tǒng)計:開設(shè)信息技術(shù)課程的學(xué)校 7 萬所;擁有的各類計算機(jī)已達(dá)211 萬臺;專兼職計算機(jī)教師近 萬名;接受信息技術(shù)教育的學(xué)生近 5000 萬名;有5700 所學(xué)校建立了校園網(wǎng)。3.中小學(xué)信息技術(shù)教育(1)在中小學(xué)開展信息技術(shù)教育將給中小學(xué)教育思想、教育模式、教育方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式帶來新的巨大變化。多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展得以使教學(xué)上的先進(jìn)理念有了技術(shù)支持。(3)先進(jìn)技術(shù)在教育中的應(yīng)用。(4)先進(jìn)技術(shù)的學(xué)習(xí)。(5)對思想教育提出了新挑戰(zhàn)。要加強(qiáng)對學(xué)生的法制和道德教育,抵御不良信息的影響。例如,在研究性學(xué)習(xí)中運(yùn)用信息技術(shù)、信息技術(shù)與課程的整合等。據(jù) 2022 年底 29 個省市的不完全統(tǒng)計,開設(shè)信息技術(shù)課程的學(xué)校有 55937 所,擁有的各類計算機(jī)已達(dá) 萬臺,專、兼職計算機(jī)教師 114876 名,接受信息技術(shù)教育的學(xué)生有 萬名,其中還有 4600 所學(xué)校建立了校園網(wǎng)
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