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賞識教育在濟(jì)南市的推廣方案-閱讀頁

2025-05-29 02:58本頁面
  

【正文】 家長需求,開發(fā)出相應(yīng)的培訓(xùn)課程和編寫相應(yīng)的書籍,那么我們的產(chǎn)品不但對顧客的需求作出了快速的反應(yīng),在及時有效的服務(wù)贏取家長的同時,也為總部實現(xiàn)了創(chuàng)收.(八)需要考慮的問題(1) 對顧客的信息進(jìn)行整理歸納,為顧客提供及時有效地售后咨詢服務(wù),這增加了城市代表和總部的工作量和資源開支.(2) 結(jié)合以前的活動情況,有不超過20%的顧客可能會退書,那么這些書就需要二次銷售,也就是我們售給顧客的是使用過的書,而不是新書,這里涉及到顧客心里.附件一書籍介紹:〈〈賞識你的孩子〉〉《爸爸您終于長大了——家庭教育呼喚賞識老爸》《媽媽笑了,春天到了――面對孩子,母親如何調(diào)整情緒》《孩子,別怕》 光碟介紹: 《賞識你的孩子》?!犊鞓啡松匪牡?。不會教不好的孩子,只有不會教的父母. 賞識教育 賞識第一周請記錄您這一周學(xué)習(xí)賞識教育的點(diǎn)滴感悟:請記錄您這一周生活成長中運(yùn)用賞識教育的點(diǎn)滴感悟:您遇到困惑和問題有那些: 但是,我卻要不幸的告訴您們,今天您來這里聽講座所花費(fèi)的金錢和時間,很有可能要白費(fèi)了! 教育是用生命影響生命的過程,賞識教育是從心靈深處去引導(dǎo)你我,幫助你我走向科學(xué)的教育道路. 賞識教育是一顆心靈的種子,今天,您已經(jīng)領(lǐng)到了賞識的種子, ,不澆水施肥,種子能發(fā)芽、開花、結(jié)果嗎?您總不會說:”我這個啊,叫只問播種,不問收獲”吧?正因如此,我才要不幸的告訴您,您在浪費(fèi)了自己寶貴的時間和金錢,如果您不給種子澆水施肥.水、,走向幸福.我們還特意設(shè)計了走向幸福家庭周記本,我們的專家就在咨詢熱線的另一端.更重要的是,?是很難讓人相信,但小平同志教導(dǎo)我們:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!”.因為在半年之后,您可以得到全額退款,具體情況,請咨詢我們的服務(wù)臺.不過,我堅信,到時候就是我們出錢給您們,您們也不愿把那一套資料還給我們,因為正是這些資料和我們專業(yè)的熱線服務(wù),讓您的孩子越來越好了,家庭越來越幸福了,不信,我們試試!今天您所投入的時間金錢是否可以得到多少回報,任何成功都不能彌補(bǔ)孩子教育上的失敗,孩子的未來是無價的,家庭的幸福是無價了,無價的幸福取決于您今天有價的付出了!打擾您們休息了,再次衷心的祝福各位家長:孩子優(yōu)秀快樂,家庭美滿幸福,謝謝!附件五活動細(xì)則(1) 將周記本和購買的整套資料一并交付服務(wù)臺(2) 繳納20元/套的折舊費(fèi)(3) 書籍無漏頁、折頁、臟頁、卷頁,封面保存完好。接待時間:抵達(dá)講學(xué)地至離開期間,須提前出具詳細(xì)行程安排并與中國賞識教育推廣中心做好相關(guān)銜接工作。 吃飯問題:盡量清淡可口,保證營養(yǎng)。b) 新聞采訪、電視電臺節(jié)目可適當(dāng)安排,它關(guān)系到整體效應(yīng),老師會全力配合。d) 特殊情況下增加的活動,必須電話與賞識教育總部溝通,達(dá)成一致,盡量避免和老師直接磋商,確保他的休息質(zhì)量。一、 講學(xué)主持主持人要求:由賞識教育研究所隨同助教主持或主辦單位選派專業(yè)主持(應(yīng)形象高雅、聲音宏量,有感染力、語言簡捷、盡可能調(diào)動起聽眾的好奇心),重要領(lǐng)導(dǎo)可考慮做簡短發(fā)言,時間應(yīng)控制在三分鐘以內(nèi),但發(fā)言稿應(yīng)提前給總部過目。視現(xiàn)場氛圍及來賓層次可做適當(dāng)靈活變通,開場直接效果1)讓會場靜下來;2)為主講老師做價值塑造。 結(jié)束:感謝老師、主辦單位、后續(xù)服務(wù)等注意事項:要求主持人必須控制好會場紀(jì)律,保證會場安靜(手機(jī)關(guān)閉,禁止交頭接耳、吸煙及來回走動)二、 察看場地工作意義:保證老師的講學(xué)按照最佳效果進(jìn)行察看內(nèi)容: 內(nèi)場布置:醒目背景和會標(biāo),賞識雨露的張貼,主席臺須鋪設(shè)紅色或黃色絨布、座椅高低應(yīng)適中并舒適、主席臺側(cè)面放置臺面鮮花。注意事項: 聽眾離講臺距離2—3米,便于周弘老師看清和掌握現(xiàn)場情況,方便提問和互動 根據(jù)場地,確定音響的最佳位置,燈光須明亮,老師的面部要有面光,保障視聽效果三、 講學(xué)現(xiàn)場流程工作意義:明確講學(xué)現(xiàn)場各項工作,保證講學(xué)工作順利進(jìn)行。準(zhǔn)備好第二套方案:找好地方組織孩子玩(教室或會議室)。 調(diào)試音響:對音響進(jìn)行調(diào)試,要求音響效果保真對音響調(diào)試最好提前進(jìn)行,若對方音響設(shè)備不能達(dá)到要求,則要另租用音響至少準(zhǔn)備三個話筒,臺上話筒要調(diào)整好高低距離;其中至少有一個無線話筒,用于家長提問和主持人上臺 安裝投影設(shè)備:按照投影的專業(yè)要求進(jìn)行安裝,保證投影效果及音響效果 維持現(xiàn)場秩序:在聽課人員到達(dá)會場后,向與會人員提醒每人所領(lǐng)取的資料,并要求大家認(rèn)真閱讀對到場聽眾進(jìn)行座位引領(lǐng),要求到場人員盡快找到自己的位置坐下,不要在會場內(nèi)來回走動 會議開始,主持人發(fā)言按照以上會議主持的內(nèi)容進(jìn)行,工作人員作好錄音和照相 播放VCD:按照會議主持人的節(jié)驟進(jìn)行 主持人致詞,強(qiáng)調(diào)會場紀(jì)律,并請出周弘老師1 挑選售書地點(diǎn):挑選位置明顯、家長出場時的必經(jīng)之路懸掛售書橫幅“把感動帶回家、把周弘老師請回家”1 擺放銷售教材教材前一定要擺放桌子,盡量配以黃色絲絨布,并用圖釘固定好清點(diǎn)教材數(shù)量,辦理好交接手續(xù)二)中場細(xì)則1 中場音樂:1) 中場結(jié)束前放。3) 歌聲要輕。5) 插播歌曲時專人監(jiān)督效果,音樂結(jié)束后,燈光調(diào)亮,老師還會說幾句正式中場收尾,主持人上場正式宣布休息時再次播放此音樂。1 售書問題:只設(shè)1-2個售書點(diǎn),形成購書熱。售書點(diǎn)布置要有品位,售書桌上鋪上絨布,一定要掛上橫幅:“把感動帶回家,把周老師帶回家”。如:1000人會場先擺出50套,其余50套預(yù)留在方便提取位置,一旦脫銷下半場主持人上臺時告訴大家我們正在緊急調(diào)運(yùn)中,請大家放心。一個簽名:在其中一本書上簽名,給孩子一個激勵?! ≡趺崔k?賞識教育優(yōu)秀教師全程用心奉獻(xiàn),配合周弘、歐陽維建等教育名師的課程,舉行豐富多彩的各種拓展活動,讓孩子在活動中體驗,在體驗中成長。 第一天好孩子自遠(yuǎn)方來快快樂樂乎   活動主旨:融入團(tuán)隊,建立友誼,學(xué)會賞識,體驗快樂; 164。 第三天賞識萬物擁抱自然   活動主旨:磨練意志,團(tuán)隊精神,熱愛生活;排解心結(jié),掌控自己,強(qiáng)化自信; 164。 第五天賞識家庭共同成長  課程目的:   1 ,在掌聲、大拇指、微笑的賞識風(fēng)氛圍中,喚醒心中的好孩子,培養(yǎng)自信、自立、自理能力和團(tuán)隊意識;  2 ,通過活動讓孩子以感恩的心重新凝視天下父母心,以賞識的視角與父母再次面對,促進(jìn)親子關(guān)系;  3 ,提供賞識英語學(xué)習(xí)的平臺,學(xué)會玩中學(xué),學(xué)中玩;  4 ,放松地玩耍,放飛青春的心靈,釋放年輕的激情,在輕松愉快的主旋律中體驗成長的快樂 課程特色:  這是一次由周弘老師、歐陽維建老師親自參加針對孩子心靈成長的體驗式訓(xùn)練活動;它以快樂為宗旨,以活動為主體,以心靈疏導(dǎo)為主要特色,以培養(yǎng)孩子舒展的心理狀態(tài),激發(fā)孩子快樂的學(xué)習(xí)熱情和和諧的人際關(guān)系為目標(biāo);5天的快樂營將會成為孩子不可磨滅的記憶!    活動主旨:分享收獲體驗成長;家長培訓(xùn),親子溝通;2)高級研修班 ●培訓(xùn)目的: 一、如何調(diào)整自己的心態(tài),達(dá)到自身和諧,做一個自己快樂并給別人帶來快樂的人; 二、如何建立良好的親子關(guān)系,解決孩子的教育問題; 三、如何解決婚姻情感中的問題,構(gòu)建和諧的家庭氛圍; 四、如何正確認(rèn)識孩子成長中的困惑和問題,怎樣使孩子健康、和諧、可持續(xù)的全面發(fā)展 ●招生對象——主要招收以下幾類人:一、教師及教育工作者;  二、長期為孩子教育問題所困的家長;  三、情感問題上有困惑,渴望有穩(wěn)定婚姻關(guān)系的家長;  四、在學(xué)習(xí)、生活中遇到重重困難、渴望快速成長的大中學(xué)生。楊瑞清當(dāng)代教育家,全國十杰中小學(xué)中青年教師, 中國陶行知研究會賞識教育研究所副所長魏書生全國優(yōu)秀班主任、特級教師、全國中學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究會理事長,家庭教育、學(xué)生實用學(xué)習(xí)方法等書作者林子:重慶地區(qū)電視臺欄目主持人,全國十大城市演講獲獎?wù)?高級營養(yǎng)師,賞識教育研究所研究員.(更多培訓(xùn)課程介紹請登陸: )(二)合作開辦培訓(xùn)班方案 A)城市代表推薦學(xué)員來總部學(xué)習(xí),總部給予 一定的提成.B)由總部協(xié)助城市代表在當(dāng)?shù)爻鞘虚_展培訓(xùn)班的課程,利益由雙方協(xié)商分配C)前期開設(shè)的培訓(xùn)班如下:為期兩天的快樂孩子營為期兩天的高級研修班,主題是:自身和諧夫妻和諧附錄八:賞識教育名師報告會的資源整合與開發(fā)名師演講在哪里?市場就在哪里!宣傳在哪里?資源就在哪里!一場名師報告會,除去現(xiàn)場的門票收入、圖書銷售、企業(yè)贊助外,還有那些資源可供我們整合利用,把無形的資源轉(zhuǎn)化成實在的經(jīng)濟(jì)效益。 拜訪的前期準(zhǔn)備:(1)先熟悉你將要去的單位、企業(yè)、學(xué)校,了解領(lǐng)導(dǎo)的其本情況;(2)了解企業(yè)需要什么。 (3)有必要為企業(yè)和學(xué)校策劃一份符合雙贏的具體方案 拜訪時,想好退路,多找方法,遇到第一個目標(biāo)不能實現(xiàn),千萬別死纏,以免被別人反感,斷絕后路,要用最好的心情面對最壞的事情,心態(tài)決定一切;要明白除去企業(yè)贊助和專場,還有團(tuán)體票的銷售,最差的效果也得找?guī)讉€購票的對象。 (3)報告會結(jié)束前由主持宣布:請前排就座的貴賓留座片刻,我們主辦方經(jīng)名師允許在報告會結(jié)束后,嘉賓可以上臺同名師合影留念,并說明為了我們方便把照片寄給你的手上;為我們今后報告會舉辦得更成功,非常需要大家留下寶貴的建議,請嘉賓朋友們認(rèn)真填寫表格,五分鐘后由工作人員收回。三、 資源的開發(fā)的利用 學(xué)校資源:(1)通過上面提供的有效資源,同校方領(lǐng)導(dǎo)商量,為老師和家長舉辦專場報告會,如果學(xué)校無法提供經(jīng)費(fèi)舉辦名師報告會,我們可以免費(fèi)提供賞識教育的優(yōu)秀講師專場報告會。(3)如果城市代表城市沒有優(yōu)秀的講師,可以由總部直接派講師到講學(xué)的城市在講學(xué)現(xiàn)場由名師向聽眾隆重推薦優(yōu)秀講師,相關(guān)的合作事宜由城市代表直接同講師商議,總部幫助協(xié)調(diào),搭借名師的影響力,社會效應(yīng),及時跟進(jìn)講師的講學(xué)。 企業(yè)單位資源:廣泛用電線、移動、聯(lián)通、保險、銀行、房地產(chǎn)和工廠聯(lián)系舉辦企業(yè)專場,或由企業(yè)贊助為職工和客戶提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,從提升企業(yè)的美譽(yù)度和知名度出發(fā),對企業(yè)的管理和企業(yè)文化構(gòu)建提供幫助。 媒體資源的整合:可以同報紙、電視臺、廣播電臺合作,廣泛宣傳造勢,提升報告會的品質(zhì),引起廣大家長的重視,增強(qiáng)社會的影響力。 家長資源:在報告會結(jié)束后,收集買書家長的聯(lián)系方式,做后續(xù)跟蹤服務(wù),講師做報告會時,通知讀者可以讓他們免費(fèi)聽課;到當(dāng)?shù)爻鞘写頇C(jī)構(gòu)做咨詢的家長,收集他們問題的共性,舉行有針對性的講座或者收費(fèi)課程,并推薦總部孩子快樂營、高研班的學(xué)習(xí)課程。 講師講學(xué)報告會注意的事項:1) 掩蓋好圖書銷售的商業(yè)動機(jī);2) 用表格的形式收集家長的資料;3) 在每個工作人員身上體現(xiàn)我們的人文關(guān)懷:用心服務(wù),直到別人感動。5) 做好講學(xué)現(xiàn)場的記事表,收集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的資料,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫報告會評定。 中國陶行知研究會賞識教育研究所 廣州周弘賞識教育文化發(fā)展有限公司寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來越容易。能干的人,不在情緒上計較,只在做事上認(rèn)真;無能的人!不在做事上認(rèn)真,只在情
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