一語18口語交際請(qǐng)你幫個(gè)忙-閱讀頁(yè)
2025-05-26 22:35本頁(yè)面
【正文】 ：叔叔您好！我想請(qǐng)您幫個(gè)忙！生2：沒問題。生1：謝謝您，叔叔！生2：不用謝！師：我們來評(píng)一評(píng)剛才的表演。因?yàn)樗莸耐鯐悦骱苡卸Y貌。師：大家說得不錯(cuò)，遇到困難想請(qǐng)別人幫忙，一定要像剛才的小朋友一樣講禮貌，把要求講清楚，那么你一定能獲得別人的幫助。實(shí)踐引導(dǎo)中總結(jié)要領(lǐng)，學(xué)生的語言表達(dá)能力在不知不覺中得到鍛煉。生1：（作拿筆涂色狀）生1：李山，謝謝你！我涂好了，還你水彩筆。情境表演三：生1：（作踢球狀，突然一腳把球踢出了球網(wǎng)）生2：剛好從旁邊經(jīng)過。生2：小弟弟，有什么事？請(qǐng)說吧。讓我給你找找。生2：不用謝！你去玩吧。生1：我以前請(qǐng)別人幫忙總是注意講禮貌，但是請(qǐng)爸爸媽媽幫忙就不講禮貌了。師：嗯，我們要注意，爸爸媽媽爺爺奶奶雖然是我們的家人，但請(qǐng)他們幫忙一樣也需要講禮貌，講清要求。生2：假如他講不清要我?guī)褪裁矗視?huì)慢慢問他。尤其向別人請(qǐng)求幫忙的時(shí)候，更要懂得表示感激之情。五、課堂小結(jié)，結(jié)束學(xué)習(xí)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該有很多收獲：知道了遇到麻煩或困難，要學(xué)會(huì)請(qǐng)人幫忙。要把自己的要求說清楚。我?guī)腿?，莫記上。教學(xué)反思：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：學(xué)生應(yīng)具有日?？谡Z交際的基本能力，在各種交際活動(dòng)中，學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流。1．創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)熱情。學(xué)生處于主體地位，放手讓學(xué)生敢說、多說、會(huì)說。2．合作表演，增強(qiáng)能力。
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